| 年份 | 德语 | 资源环境科学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 657 |
| 2020 | -- | 663(资源环境科学(本研一体培养班)) |
| 年份 | 德语 | 资源环境科学 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 665(资源环境科学(本研一体培养班)) |
| 2018 | -- | 663(资源环境科学(本研一体培养班)) |
| 2017 | -- | 651(资源环境科学(本研一体培养班)) |
掌握资源环境科学的基本理论,熟悉我国的水土资源与环境状况等基本国情;能够进行资源与环境质量的定性与定量分析及评价;掌握提高水分、养分、生物等资源利用效率的技术与方法;学会利用信息技术进行资源高效利用、环境保护及退化防治等宏观管理与决策。
培养目标:本专业培养具有扎实的德语语言基本功,比较系统的德语语言文学专业知识和比 较广泛的其他相关专业知识,能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练 运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方 面的基本知识,接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练,掌握一定的科研方法,具有 从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译技能;
2.掌握德语语言文学专业知识和其他相关专业知识;
3.具有较强的跨文化交际能力,能用德语就本国国情与文化较好地进行表达和交流;
4.具备一定的第二外语的实际应用能力;
5.具有计算机及网络技术运用能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学 研究和实际工作能力;
6.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.德语专业技能课程,包括基础德语、高级德语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、视 听等。
2.德语专业知识课程,包括德语文学、德语语言学、德语国家社会文化、德语国家概况等。
德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%,德语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的25 010左右。
主要实践性教学环节:
本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外 学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养学生发展能力的重要途径。课外学习和实践活动 应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力、语言综合运用能 力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种 专业实践(如涉外活动、教育实习等)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 资源环境科学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (04) | 物理/化学(2选1) |
| 天津 | 资源环境科学(北京校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 物理/化学(2选1) |
| 山西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (04) | 首选物理,再选化学 |
| 河南 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 资源环境科学(北京校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 资源环境科学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 657 | 1632 | (04) | 物理/化学(2选1) |
| 天津 | 资源环境科学(北京校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 688 | 1299 | (1) | 物理/化学(2选1) |
| 山西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 617 | 2451 | ||
| 吉林 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 608 | 1823 | ||
| 河南 | 资源环境科学(北京校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 639 | 7225 | ||
| 广西 | 资源环境科学(4800元/年,在北京校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 | 2093 | ||
| 四川 | 资源环境科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。北京校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 651 | 3335 |

北京师范大学法学和资源环境科学哪个好?小编通过比较法学和资源环境科学在北京往年的录取分数线,法学就业前景和资源环境科学就业前景,法学专业介绍和资源环境科学专业介绍等数据帮助大家了解法学和资源环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。法学和资

北京师范大学国际经济与贸易和资源环境科学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和资源环境科学在北京往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和资源环境科学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和资源环境科学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和资源

北京师范大学金融学和资源环境科学哪个好?小编通过比较金融学和资源环境科学在北京往年的录取分数线,金融学就业前景和资源环境科学就业前景,金融学专业介绍和资源环境科学专业介绍等数据帮助大家了解金融学和资源环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助

北京师范大学经济学和资源环境科学哪个好?小编通过比较经济学和资源环境科学在北京往年的录取分数线,经济学就业前景和资源环境科学就业前景,经济学专业介绍和资源环境科学专业介绍等数据帮助大家了解经济学和资源环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助

北京师范大学哲学和资源环境科学哪个好?小编通过比较哲学和资源环境科学在北京往年的录取分数线,哲学就业前景和资源环境科学就业前景,哲学专业介绍和资源环境科学专业介绍等数据帮助大家了解哲学和资源环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。哲学和资

北京师范大学德语和人力资源管理哪个好?小编通过比较德语和人力资源管理在北京往年的录取分数线,德语就业前景和人力资源管理就业前景,德语专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解德语和人力资源管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。德语和人

北京师范大学德语和水文与水资源工程哪个好?小编通过比较德语和水文与水资源工程在北京往年的录取分数线,德语就业前景和水文与水资源工程就业前景,德语专业介绍和水文与水资源工程专业介绍等数据帮助大家了解德语和水文与水资源工程这二个专业,希望本文对

北京师范大学德语和自然地理与资源环境哪个好?小编通过比较德语和自然地理与资源环境在北京往年的录取分数线,德语就业前景和自然地理与资源环境就业前景,德语专业介绍和自然地理与资源环境专业介绍等数据帮助大家了解德语和自然地理与资源环境这二个专业,

北京师范大学德语和环境科学哪个好?小编通过比较德语和环境科学在北京往年的录取分数线,德语就业前景和环境科学就业前景,德语专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解德语和环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。德语和环境科学录取分数线(北

北京师范大学德语和资源环境科学哪个好?小编通过比较德语和资源环境科学在北京往年的录取分数线,德语就业前景和资源环境科学就业前景,德语专业介绍和资源环境科学专业介绍等数据帮助大家了解德语和资源环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。德语和资