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北京师范大学教育学和美术学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-15 22:02:12 解决时间:2022-11-03 19:30

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北京师范大学教育学和美术学哪个好?小编通过比较教育学和美术学在北京往年的录取分数线,教育学就业前景和美术学就业前景,教育学专业介绍和美术学专业介绍等数据帮助大家了解教育学和美术学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学和美术学录取分数线(北京)
综合
年份教育学美术学
2021660(教育学类(4800元,含教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育))--
2020660(教育学类(国家试点学院))--
文科
年份教育学美术学
2019645(教育学(国家试点学院))--
2018665(教育学(国家试点学院))--
2017644(教育学(国家试点学院))--
理科
年份教育学美术学
2019663(教育学(国家试点学院))--
2018666(教育学(国家试点学院))--
2017652(教育学(国家试点学院))--
二、教育学和美术学专业介绍
美术学类 美术学
北京师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。

培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力;应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识,并具备独 立的判断能力,阐释美术发展的规律;具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力;对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。

关注美术学的理论动向及前沿课题,具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力;有广泛的 人文素养,注重理论联系实际,强调实地考察调研;在社会实践中,积极介入艺术展览活动,了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作,积累实际工作经验。此外,学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。

毕业生还应具备以下几方面的知识和素质:

1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养,并具有现代意识、人际交往意识;身心健康。

2.在知识结构方面,除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识,以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。

主干学科:美术学、艺术学理论。

核心课程:中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。

主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。

考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察;各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察;各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。

社会实践教学可结合公共基础课程,通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式,接触社会实际,了解国情民情,锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。

主要专业实验:美术理论写作、美术批评等。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

教育学类 教育学
北京师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

三、教育学和美术学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京教育学类综合本科批普通类四年6(01)不限
河北教育学类(包含教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学)历史类本科批普通类四年3
山西教育学类(包含专业:教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批A段普通类-2
教育学类(包含专业:教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)文科2
内蒙古教育学类(包含专业:教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批普通类四年3
文科2
辽宁教育学类(教育学、学前教育、特殊教育)(包含教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学)(文化课须达到特殊类型控制分数线以上)历史类本科批普通类四年3
吉林教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批A段普通类-3
文科3
黑龙江教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批A段普通类四年2
教育学类(教育学、教育技术学学前教育、特殊教育)文科2
江苏教育学类历史类本科批普通类四年2(01)首选历史,再选不限
浙江教育学类(北京校区。含教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育专业)综合普通类平行录取普通类四年3
安徽教育学类(含教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育))文科本科一批普通类-3
福建教育学类(包含教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学)物理类本科批普通类四年32320(W999)首选物理,再选不限
历史类22320(L999)首选历史,再选不限
江西教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)文科本科一批普通类四年2
山东教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)综合普通类一段普通类四年7
河南教育学类(4800元/年;包含专业教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批普通类四年2
文科3
湖北教育学类(包含教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学)物理类本科批普通类四年2(W06)首选物理,再选不限
历史类2(L03)首选历史,再选不限
湖南教育学类(包含教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学)物理类本科批普通类四年2(006)首选物理,再选不限
历史类2(009)首选历史,再选不限
2(003)
广东教育学类(040101.教育学+040104.教育技术学+040106.学前教育+040108.特殊教育)(北京校区)历史类本科批普通类四年2(201)首选历史,再选不限
广西教育学类(在北京校区办学,包含专业教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批普通类四年2
文科2
重庆教育学类(包含教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学。包含专业:教育学、学前教育、特殊教育。)物理类本科批普通类四年4
教育学类(包含教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学。)历史类3
四川教育学类(包含专业:教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)(北京校区)(北京校区)理科本科一批普通类四年3
文科2
贵州教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批普通类四年2
云南教育学类(包含专业教育学,教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批普通类四年2
西藏教育学类(含教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育专业。)文科本科一批普通类四年2
陕西教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批普通类四年2
宁夏教育学类理科本科一批普通类-2
新疆教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京教育学类(4800元,含教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)综合本科批普通类6601421(01)不限
河北教育学类历史类本科批普通类644164
山西教育学类(包含专业教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批A段普通类6311374
文科628179
内蒙古教育学类理科本科一批普通类620970
文科609292
辽宁教育学类(教育学、学前教育、特殊教育)历史类本科批普通类650151
吉林教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批A段普通类630864
文科618162
黑龙江教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批A段普通类638743
文科630133
江苏教育学类(教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学)历史类本科批普通类618426(01)首选历史,再选不限
浙江教育学类综合平行录取一段普通类6643098
安徽教育学类(4800元/年;含教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)文科本科一批普通类654256
福建教育学类(包含教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学)历史类本科批普通类6272342319(L999)首选历史,再选不限
教育学类(含教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学)物理类65012312319(W999)首选物理,再选不限
江西教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)文科本科一批普通类644201
山东教育学类综合普通类一段普通类6393246
河南教育学类(北京校区)理科本科一批普通类6573071
文科650383
湖南教育学类物理类本科批普通类6471576(6组)首选物理,再选不限
历史类632220(2组)首选历史,再选不限
教育学类(国家专项)620551(5组)首选历史,再选不限
广东教育学类(非定向)(040101.教育学+040104.教育技术学+040106.学前教育+040108.特殊教育)(办学地点:北京校区)历史类本科批普通类644173(201)首选历史,再选不限
广西教育学类(4800元/年,在北京校区办学,包含专业:教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)理科本科一批普通类649558
文科639188
重庆教育学类物理类本科批普通类6711012
历史类648224
四川教育学类(包含专业:教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。北京校区就读)理科本科一批普通类6631754
文科629214
五、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
美术学
1.美术学就业前景:
随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起,各行各业乃至城市建设越来越注重"包装",社会对艺术人才的需求量大大增加,艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。如大型建筑工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程;景观设计、环境艺术、创意产业,甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。毕业生拥有有比较广阔的就业前景
2.美术学就业方向:
美术类专业毕业生可以到各级学校、媒体、新闻出版机构、广告公司、博物馆、展览馆、书画院、拍卖行,以及各企事业单位的宣传部门就业,具体岗位包括美术老师、美术编辑、美术指导、美术设计、插画师、文化艺术管理等。
  中专 2022-11-03 19:30

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