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北京石油化工学院环境工程和生物制药哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 12:20:15 解决时间：2022-11-05 01:04

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一、环境工程和生物制药录取分数线(北京)

综合

年份	环境工程	生物制药
2021	449	450
2020	478	491

理科

年份	环境工程	生物制药
2019	473	475
2018	482	--
2017	495	--

二、环境工程和生物制药专业介绍

生物工程类生物制药

北京石油化工学院

层次本科

学制四年

培养目标
立足北京，面向全国，契合京津冀区域经济社会发展和生物制药行业需求，培养具备扎实的生物技术和药学基础理论知识，熟练掌握现代生物制药专业技能，具备较强的实践操作能力、良好的职业道德、社会责任感和较强的创新意识、良好的沟通能力，能够在生物制药及相关领域企事业单位从事研究、生产、管理和质控等工作的德智体美劳全面发展的应用型工程技术人才。
培养特色
专业优势：生物制药是高新技术朝阳产业，具有广阔的发展前景，目前已经被列入北京新时期所要发展的战略性新兴产业。2019年底突如其来的新型冠状病毒疫情使得生物医药产业迅猛崛起，生物制药技术在病毒快速检测、疫苗研制以及药品筛选研发等诸多方面发挥着关键作用。本专业在国家一流专业制药工程专业的基础上发展而来，旨在培养生物医药产业化发展急需应用型工程技术人才。
优秀师资队伍：专业拥有一支高水平教师队伍，其中国家特聘专家1名，教授4名，副高级职称12名，中级职称11名；北京科技新星计划1名；博士学历教师占96.3%，45岁以下教师占70.3%。另聘请20余名企业工程师为兼职教师，其中高级职称占80%，打造高水平教师队伍，深化校企协同育人，培养与产业需求接轨的应用型人才。
学科平台：2021年获批生物与医药硕士专业学位授权点，成立生物医药健康现代产业学院，依托国家级产业园区“北京经济技术开发区亦庄生物医药园”和“中关村科技园区大兴生物医药产业基地”，“恩泽生物质精细化工”北京市重点实验室，实施“产教融合协同育人”的人才培养模式，专业办学条件良好，可保证优秀的教学实践质量。
创新创业：与亦庄生物医药园、大兴生物医药基地共建产学合作教育基地，推行“3+1”实践教学与“项目式”实践教学模式，培养学生创新创业思维及能力。专业在校学生114人，参与省部级以上实践项目、获得各类奖项累计81人次，不少学生已具有辉瑞等知名生物制药企业的实习经历，并广获好评。
主干课程
生物化学、普通生物学、细胞与分子生物学、微生物学与免疫学、基因工程、发酵工程与生物反应工程、生物分离工程、生物药物分析与检验等。
国内读研/出国（境）深造
本专业鼓励学生考研和对外交流，提供各种专业考研指导，十四五期间计划推动考研人数提高20%，出国（境）学生人数提高10%。学校与国外多所大学建立合作关系，在校期间进行短期学习交流；与英国赫瑞·瓦特大学建立“2+2”双学位联合培养协议，为学生进一步深造搭建了良好平台。
就业前景/就业单位
生物制药领域经过多年积累，行业进入高速发展期，人才缺口巨大，岗位数量、薪资待遇、发展空间近年来均显著提升。学生毕业后可就业于国家级产业园区“北京经济技术开发区亦庄生物医药园”和“中关村科技园区大兴生物医药产业基地”，包括中国食品药品检定研究院、北京同仁堂（集团)有限责任公司、百泰生物药业有限公司、北京科兴生物制品有限公司、北京民海生物科技有限公司、北京泰德制药股份有限公司、北京天广实生物技术股份有限公司、北京昭衍生物技术有限公司、北京神州细胞生物技术集团股份公司、北京利德曼生化股份有限公司等知名单位。毕业生能够从事生物医药及相关领域的产品研发、生产、营销、管理、质控检验等岗位工作，就业前景良好。

环境科学与工程类环境工程

北京石油化工学院

层次本科

学制四年

培养目标
为适应国家生态文明建设和“双碳”目标对环保人才的需求，培养具有环保工程与设备相关知识，具有良好社会责任感和道德文化修养，身心健康，具有较强工程实践和创新能力、终身学习能力、团队合作与沟通能力，适应环保行业与石油石化行业的快速发展，胜任环境污染防治工程设计及运营管理、环境评价与规划、环境质量监测管理，环境工程方面的新工艺、新设备的研究和开发等方面的工作，在政府部门、市政部门、环保企业、科研单位等从事环境工程设计、施工与运营管理、技术咨询、教育培训、研究开发等工作的高级工程应用型技术人才。
培养特色
专业优势：环境工程专业是教育部高等学校专业综合改革试点专业、教育部第六批高等学校特色专业建设点，2018年成为北京市重点建设一流专业，2017年通过国家工程教育专业认证，进入全球高等工程教育“第一方阵”。环境工程教学与实验中心为北京市实验教学示范中心。
优秀师资队伍：教师中95%具有博士学位，有享受政府特殊津贴专家1人、北京市教学名师1人、新世纪百千万人才1人、北京市“长城学者”2人、北京市青年拔尖人才2人、北京优秀青年工程师1人。
学科平台：拥有环境科学与工程硕士学位授权一级学科，资源与环境硕士专业学位授权类别，是学校博士点建设支撑专业。环境工程拥有国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级工程实践教育中心1个，北京市精品课程1门，北京市级实验教学示范中心1个。
课程体系：通过环境工程基础和污染控制技术类课程体现共性培养、环保设备基础和环保设备特色类课程体现特色培养，形成既满足污染控制工艺共性培养，又突出环保设备特色培养的课程体系。为保障卓越应用创新人才的培养需要，以产教联盟为支撑，提出一个培养对象、两方培养导师、三类实践平台的创新实践能力教学机制，组建“学校+企业导师”优势互补的师资队伍，打造“教学实践+科研训练+工程应用”相结合的实践能力训练平台；以各类实践和创新活动等为载体，构建了“三阶段四层次”一体化创新实践教学方法。
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创新创业实践基地：专业校外实践教学主要依托学校与燕山石化共建的国家级工程实践教育中心，并与北京市大兴区生态环境保护局、北京排水集团等数十家企事业单位共建实验室和实践基地，为专业提高工程教育质量提供有力保障。
主干课程
工程制图、环境流体力学、环境工程原理、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环保设备原理与设计、环境评价与规划等。
国内读研
对于有意进一步深造的学生，专业提供各种考研指导，辅导学生积极备考，专业每年均有10%以上的学生考取中国环境科学院、上海交通大学、华东理工大学、北京航空航天大学、北京交通大学、中国石油大学（北京)、北京林业大学、北京工业大学、南开大学等国内知名学府攻读研究生。
出国（境）深造
在北京市重点建设一流专业经费的资助下，选拔学生出国交流学习。每年均有毕业生到美国、英国、加拿大和澳大利亚等国外知名学府留学深造，包括美国的东北大学、澳大利亚墨尔本大学、英国利物浦大学等。就业前景/就业单位
环保产业是国家战略新兴产业之一，毕业生不仅能胜任环保企业事单位从事环境工程设计、施工与运营管理、评价规划、技术咨询、教育培训、研究开发等工作，主要就业单位有：中国环境科学研究院、北京市生态环境局、大兴区生态环境局、丰台区生态环境局、延庆区生态环境局、北京市城市排水集团有限责任公司、北京市自来水集团有限责任公司、北京建工集团有限责任公司、北控水务集团有限公司、北京生态岛科技有限责任公司、中持水务股份有限公司、北京市政建设集团有限责任公司等。近几年就业形势良好，毕业生一次签约率均为95%以上。

三、环境工程和生物制药招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	环境工程	综合	本科批	普通类	四年	46	（03）	物/化/生(3选1)
北京	生物制药	综合	本科批	普通类	四年	38	（03）	物/化/生(3选1)
河北	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	生物制药	物理类	本科批	普通类	四年	5
内蒙古	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	环境工程（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	生物制药（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（02）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	生物制药	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	环境工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	生物制药	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	环境工程	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	环境工程	综合	普通类一段	普通类	四年	6
山东	生物制药	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	环境工程（4600元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	环境工程（清源北路19号）	理科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	生物制药（清源北路19号）	理科	本科二批	普通类	四年	4
云南	环境工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
甘肃	环境工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	环境工程	综合	本科批	普通类	449	31652	（03）	物/化/生(3选1)
北京	生物制药	综合	本科批	普通类	450	31535	（03）	物/化/生(3选1)
河北	环境工程	物理类	本科批	普通类	522	66880
河北	生物制药	物理类	本科批	普通类	532	58171
内蒙古	环境工程	理科	本科二批	普通类	416	30584
辽宁	环境工程	物理类	本科批	普通类	525	34191
辽宁	生物制药	物理类	本科批	普通类	526	33803
江苏	环境工程	物理类	本科批	普通类	498	88572	（02）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	生物制药	物理类	本科批	普通类	504	82413	（02）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	环境工程	综合	平行录取一段	普通类	621	23466
浙江	生物制药	综合	平行录取一段	普通类	561	85068
安徽	环境工程	理科	本科二批	普通类	495	83595
山东	环境工程	综合	普通类一段	普通类	526	98604
山东	生物制药	综合	普通类一段	普通类	529	93055
广西	环境工程（4600元/年）	理科	本科二批	普通类	463	57661
海南	生物制药	综合	本科批	普通类	558	17249	（01）	物/化/生(3选1)
四川	环境工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	520	83978

五、就业前景

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

生物制药

1.生物制药就业前景：
生物制药专业特色是生物制药已成为国际和国内增长最快的行业之一，21世纪是生物技术的世纪，生物制药已成为中国高新技术发展的重点。随着传统化学制药黄金时代的结束，新化学药品数量下降，而生物制药成为当今最活跃和发展最迅速的领域。随着基因组学和蛋白质组学研究的深入，越来越多与人类疾病发展相关的靶标被确定，生物制药将有更多的机会获得突破性进展。这样的市场将对优秀的专业人才产生更强的需求，生物制药行业就业前景广阔，未来发展长期向好。制药行业是一个监管极其严格的行业，对毕业生的学历和科研能力要求较高。生物制药专业属于高新技术产业，这就意味着有一定的技术门槛，所以用人单位对毕业生的专业知识要求较高。
2.生物制药就业方向：
毕业生主要从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。常见的生物药物有：疫苗、抗生素、抗毒血清、胰岛素等。也会有一部分学生会选择继续深造。

中专 2022-11-05 01:04

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