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北京体育大学2021年在青海各专业录取分数线,2021北体青海分数线

技校网 更新时间:2022-11-09 08:56:43 解决时间:2022-11-04 20:57

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2021年北京体育大学青海省招生专业:体育经济与管理、教育学、新闻学、体育经济与管理、网络与新媒体、经济学、英语、公共事业管理、康复物理治疗、新闻学、网络与新媒体、俄语、运动人体科学、运动康复、公共事业管理等15个专业。2021年北京体育大学青海省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、北京体育大学青海省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一段普通类4864395008330
国家专项计划本科批4454087618320
文科本科一段普通类5074592036405
二、北京体育大学青海省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
运动人体科学理科本科一段普通类-3
运动康复-3
新闻学-1
网络与新媒体-1
康复物理治疗-2
体育经济与管理-1
公共事业管理-1
经济学文科本科一段普通类-1
教育学-1
英语-1
俄语-1
新闻学-1
网络与新媒体-1
体育经济与管理-1
公共事业管理-1
三、部分专业介绍
新闻传播学类 网络与新媒体
北京体育大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:050306T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作

新闻传播学类 新闻学体育新闻
北京体育大学
层次 本科
学制 四年
新闻学专业 (四年制,文学学士) 培养目标本专业培养具备人文、社会科学素养,富有国际视野、创新精神、实践能力,具有全媒体新闻传播和体育新闻传播的知识、能力、素质,能够在全媒体领域、出版单位、政府部门、企事业单位和相关领域从事新闻传播、媒介管理、公关营销等方面工作的应用型精英人才。 培养规格本专业学生主要学习(体育)新闻学方面的基本理论和基本知识,接受(体育)新闻传播技能的基本训练,掌握(体育)新闻传播及相关领域工作要求的基本能力。 主要课程新闻学概论、传播学原理、中外新闻传播史、媒介伦理与法规、网络与新媒体概论、新闻采访与写作、新闻编辑、体育评论、摄像基础、摄影基础、媒介经营与管理等。 就业方向在全媒体领域、出版单位、政府部门、企事业单位和相关领域。
公共管理类 公共事业管理体育管理
北京体育大学
层次 本科
学制 四年
公共事业管理专业(体育管理) (四年制,管理学士) 培养目标培养具有公共管理和体育管理等方面的知识,了解政府管理过程和体育事业发展规律,能在党政机关、企事业单位、社会团体和国际体育组织从事体育管理和综合管理工作的德智体美全面发展的复合型人才。 培养规格学生主要学习公共管理、体育管理的基本理论和基本知识,受到公共管理和体育管理技术与方法的基本训练,具备从事体育管理工作的领导、规划、组 织、协调等方面的基本能力。 主要课程政治学、经济学、法学、管理学、社会学、体育概论、公共管理、公共政策、公共伦理、公共经济学、公共事业管理概论、城市管理学、公共关系学、公 共组织财务管理、人力资源管理、电子政务、体育管理学、体育赛事管理、职业体育管理、休闲体育管理、体育场馆管理等。 就业方向各级体育行政部门、体育企事业单位、体育社会团体以及其他行政管理部门和公共事业单位。
教育学类 教育学
北京体育大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究等方面 的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握教育科学的基本理论和基本知识;

2.掌握教育科学研究的基本方法和技术;

3.具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力;

4.熟悉我国教育的方针、政策和法规;

5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势;

6.具有一定的教育实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

体育学类 运动人体科学
北京体育大学
层次 本科
学制 四年
  业务培养目标:本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力,能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门,从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习运动人体科学方面的基
医学技术类 康复物理治疗
北京体育大学
层次 本科
学制 四年
专业定义

本专业人才培养目标是为了适应经济、社会、文化和科技发展的需要,使培养的人才系统掌握物理治疗学基础理论、医学基本知识及相关自然科学知识,具备对常见疾病和残疾的康复治疗、评定及预防的基本能力,具备较强的人际交流能力和良好的职业道德。例如:伦理、沟通、诚信、合作等,使学生具备深厚的中国优秀文化底蕴和道德素养。

课程体系

《运动功能解剖学》《医用物理学基础》《生物力学》《运动生理学》《中国传统康复基础》等。

就业方向

在各级各类医疗和社会康复机构从事现代与传统康复治疗工作的高素质康复物理治疗师。

体育学类 运动康复
北京体育大学
层次 本科
学制 四年

学科:

门类:

培养目标:培养适应现代发展需要,在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基本知识的基础上,系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识,成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。

主要课程:系统解剖学、中医基础、人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

就业方向:运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资。

  中专 2022-11-04 20:57

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