学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前教育研究、学前教育管理、儿童文学、英语、音乐、钢琴、舞蹈、美术、教师口语等。
答案来源于:毕节幼儿师范高等专科学校招生专业

联系方式联系电话:0857-学校地址:毕节市金海湖新区职教城毕节幼儿师范高等专科学校招生专业开设学前教育、休闲体育服务与管理学校简介毕节幼儿师范高等专科学校是经教育部批准设置的一所全日制普通高等学校,是毕节市唯一一所师范类高等专科学校。学校始建于1916年的织金师范讲习所,历经国民教育师资训练班、简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、毕节地区幼儿师范学校等时

办学特色学校坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务。坚持地方性、师范性、应用型的办学定位,确立质量立校、人才强校、特色兴校、从严治校的发展战略,凝练出符合高校管理的“12345”办学思想,构建符合教育规律的“123451”人才培养体系,为地方培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、一专多能合格的学前教育教师。学校经过长期对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育等五大领域的探索和积淀,秉承“立德、

办学实力学校占地面积530.24亩,规划建筑面积25.61万平方米,已建成14.23万平方米。建有图书馆、多功能学术报告厅、体育馆、标准化的体育场、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、科学实训室、舞蹈实训室、音乐排练厅、陈鹤琴教育思想研究与推广中心、胡家勋大师工作室、黔西北民族民间音乐舞蹈研究所、黔西北民族民间工艺品研究所、儿童艺术教育研究中心等完善的实训室,校外实习基地120个。学校设有学前教

学校简介毕节幼儿师范高等专科学校是经教育部批准设置的一所全日制普通高等学校,是毕节市唯一一所师范类高等专科学校。学校始建于1916年的织金师范讲习所,历经国民教育师资训练班、简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、毕节地区幼儿师范学校等时期。2015年3月18日,经教育部批准在原毕节市幼儿师范学校基础上设立毕节幼儿师范高等专科学校。合作办学学校注重国内外交流与合作,

收费标准及奖助学政策(一)收费项目及标准严格按照价格主管部门规定执行。(二)按照高等学校学生资助政策有相关规定,学生在校三年可享受国家奖学金、国家励志奖学金等。(三)学校开通了国家生源地信用助学贷款,家庭经济困难学生可在生源地申请办理助学贷款;属精准扶贫对象的按国家相关政策给予资助,对家庭经济仍有困难的同学,学校还采取困难补助、勤工助学、减免学费等多项措施,帮助其完成学业。招生专业及计划详见

办学实力学校占地面积530.24亩,规划建筑面积25.61万平方米,已建成14.23万平方米。建有图书馆、多功能学术报告厅、体育馆、标准化的体育场、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、科学实训室、舞蹈实训室、音乐排练厅、陈鹤琴教育思想研究与推广中心、胡家勋大师工作室、黔西北民族民间音乐舞蹈研究所、黔西北民族民间工艺品研究所、儿童艺术教育研究中心等完善的实训室,校外实习基地120个。学校设有学前教

合作办学学校注重国内外交流与合作,与广州大学、贵州工程应用技术学院、徐州幼儿师范高等专科学校、贵阳幼儿师范高等专科学校等国内高校建立了合作关系;与广州大学、徐州幼儿师范高等专科学校签署了东西部帮扶战略框架协议;与深圳市盐田区教育科学院及区内幼儿园开展“校—政—园”合作,为学生见习、跟岗、顶岗、就业、创业搭建平台,提升教学水平,提高学生就业质量;与以色列奥兰尼教育学院签订战略合作备忘录,采取“引进

办学特色学校坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务。坚持地方性、师范性、应用型的办学定位,确立质量立校、人才强校、特色兴校、从严治校的发展战略,凝练出符合高校管理的“12345”办学思想,构建符合教育规律的“123451”人才培养体系,为地方培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、一专多能合格的学前教育教师。学校经过长期对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育等五大领域的探索和积淀,秉承“立德、

合作办学学校注重国内外交流与合作,与广州大学、贵州工程应用技术学院、徐州幼儿师范高等专科学校、贵阳幼儿师范高等专科学校等国内高校建立了合作关系;与广州大学、徐州幼儿师范高等专科学校签署了东西部帮扶战略框架协议;与深圳市盐田区教育科学院及区内幼儿园开展“校—政—园”合作,为学生见习、跟岗、顶岗、就业、创业搭建平台,提升教学水平,提高学生就业质量;与以色列奥兰尼教育学院签订战略合作备忘录,采取“引进

2主要课程学前卫生学学前心理学学前教育学学前儿童健康教育学前儿童语言教育学前儿童科学教育学前儿童艺术教育学前儿童社会教育学前教育研究学前教育管理儿童文学英语音乐钢琴舞蹈美术教师口语等答案来源于毕节幼儿师范高等专科学校招生专业