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百色学院人文地理与城乡规划和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-08 11:04:19 解决时间:2022-11-05 22:09

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百色学院人文地理与城乡规划和生物技术哪个好?小编通过比较人文地理与城乡规划和生物技术在广西往年的录取分数线,人文地理与城乡规划就业前景和生物技术就业前景,人文地理与城乡规划专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解人文地理与城乡规划和生物技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、人文地理与城乡规划和生物技术录取分数线(广西)
理科
年份人文地理与城乡规划生物技术
2021412(人文地理与城乡规划(4600元/年,在澄碧校区办学))412(生物技术(4600元/年,在澄碧校区办学))
2020410(人文地理与城乡规划(4600元/年,在澄碧校区办学))413(生物技术(4600元/年,在澄碧校区办学))
2019411413
2018403(人文地理与城乡规划(在澄碧校区办学))406(生物技术(在东合校区办学))
2017379372
文科
年份人文地理与城乡规划生物技术
2021467(人文地理与城乡规划(4600元/年,在澄碧校区办学))--
2020433(人文地理与城乡规划(4600元/年,在澄碧校区办学))--
2019445--
2018458(人文地理与城乡规划(在澄碧校区办学))--
2017446--
二、人文地理与城乡规划和生物技术专业介绍
生物科学类 生物技术
百色学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业面向广西及百色经济社会发展,服务广西及百色经济社会发展,适应广西及百色经济社会发展需要,依托百色农业发展及生物资源优势,培养具有吃苦耐劳、争先创优精神,科学素养强,德、智、体全面发展,系统掌握现代生物科学基础理论和生物技术原理,熟悉基本的生物工程技术,具有创新意识和较强动手实践能力,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业或行政管理部门从事生物技术及其相关领域的应用研究、技术开发、生产管理、产品营销、行政管理等工作或在科研机构、职业技术学校、中学从事科研和教学工作的复合应用型高级人才。

开设的主要课程:微生物学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、发酵工程、酶与酶工程及相应专业实践课程。

专业优势特色:立足于百色及广西工、农业发展及教育实际,利用百色生物资源优势,通过“厚基础、宽口径、重实践”的课程设置,强化学生实验技能训练,培养学生的动手能力、创新能力和创业精神,培养与行业需求相对应、适应区域经济发展的具备百折不挠、吃苦耐劳、敬业进取、诚实守信、勇于创新的“下得去、用得上、留得住”高素质生物技术专业应用型人才。

就业方向:毕业生能在科研机构或相关高等院校从事科学研究和教学工作;能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业、行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、科技开发、生产管理和行政管理等工作。该专业历届毕业生一次就业率达96%以上,有20名同学考上研究生。

地理科学类 人文地理与城乡规划
百色学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业面向广西及百色市周边区域城乡规划设计和城乡规划管理,服务广西以及百色市周边区域城镇化建设,适应广西以及百色市周边区域一线需要,依托百色重点建设工程项目、百色城镇化建设项目和百色新农村建设项目,培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识,掌握本专业所需的基本技能和方法,能运用本专业知识和方法熟练地分析和解决现实问题,能在城市规划设计、村镇规划设计、城乡规划管理、房地产开发行业从事规划、设计与管理工作的应用型人才。

开设的主要课程:人文地理学、自然地理学、地图学、经济地理学、地理信息系统、城市地理学、城市总体规划、区域分析与区域规划、城市修建性详细规划、城乡规划管理法规、城市控制性详细规划、素描建筑绘画技法、建筑初步与建筑设计、计算机辅助设计。

专业优势特色:以提高学生实践操作能力,培养工程一线的工程师为目标,围绕城市规划设计、村镇规划设计、城乡规划管理等,培养具备吃苦耐劳精神、坚韧自信品质和踏实勤快作风,下得去、留得住、用得上、干得好、能发展的,心有谋划能力、眼有洞察技能和手有成事本领的较高层次的应用型、复合型工程造价人才。

就业方向:城市规划设计、村镇规划设计、城乡规划管理、房地产开发行业从事规划、设计与管理工作。

三、人文地理与城乡规划和生物技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
内蒙古生物技术理科本科二批普通类四年2
辽宁人文地理与城乡规划物理类本科批普通类四年2
吉林生物技术理科本科二批A段普通类-2
人文地理与城乡规划文科2
黑龙江生物技术理科本科二批A段普通类四年2
人文地理与城乡规划文科2
福建人文地理与城乡规划物理类本科批普通类四年22273(W509)首选物理,再选化学/地理(2选1)
生物技术22273(W600)首选物理,再选生物
江西人文地理与城乡规划文科本科二批普通类-2
山东生物技术综合普通类一段普通类四年2
河南人文地理与城乡规划(4600元/年;办学地点澄碧校区)文科本科二批普通类四年2
湖南生物技术物理类本科批普通类四年2(005)首选物理,再选生物
广西人文地理与城乡规划(在澄碧校区办学)理科本科二批普通类四年37
人文地理与城乡规划(精准专项)(在澄碧校区办学)3
生物技术(在澄碧校区办学)68
生物技术(精准专项)(在澄碧校区办学)6
人文地理与城乡规划(在澄碧校区办学)文科36
人文地理与城乡规划(精准专项)(在澄碧校区办学)3
重庆人文地理与城乡规划物理类本科批普通类四年2
生物技术(办学地点:澄碧校区。)2
四川生物技术(澄碧校区)理科本科二批普通类四年2
人文地理与城乡规划(澄碧校区)文科2
云南生物技术(澄碧校区)理科本科二批及预科普通类四年2
陕西生物技术理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
内蒙古生物技术理科本科二批普通类34348431
辽宁人文地理与城乡规划物理类本科批普通类43568825
吉林人文地理与城乡规划文科本科二批A段普通类45110039
生物技术理科38142034
黑龙江人文地理与城乡规划文科本科二批A段普通类41515302
生物技术理科35857410
福建人文地理与城乡规划物理类本科批普通类476652502277(W900)首选物理,再选地理
生物技术479638082277(W516)首选物理,再选化学、生物(2科必选)
江西人文地理与城乡规划文科本科二批普通类53027459
山东生物技术综合普通类一段普通类480195967
湖南生物技术物理类本科批普通类480100832(8组)首选物理,再选化学、生物(2科必选)
广西人文地理与城乡规划(4600元/年,在澄碧校区办学)理科本科二批普通类41288610
文科46728184
生物技术(4600元/年,在澄碧校区办学)理科41288610
海南生物技术综合本科批普通类53821627(04)物/化/生(3选1)
重庆人文地理与城乡规划物理类本科批普通类49760482
生物技术49660919
四川人文地理与城乡规划(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。澄碧校区就读)文科本科二批普通类51534178
生物技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科475131567
云南生物技术(澄碧校区)理科本科二批及预科普通类46969579
陕西生物技术理科本科二批普通类40585334
五、就业前景
人文地理与城乡规划
1.人文地理与城乡规划就业前景:
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。 各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。 人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向:
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。 毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作,也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
  中专 2022-11-05 22:09

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