专业培养目标：本专业主要面向机械制造企业，培养具有良好职业素养、人文素养、身心健康；培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维修和管理工作的中级技术应用性专门人才。
专业核心能力：机电设备的调试、维修和管理。
专业核心课程与主要实践能力：机械制图、机械基础、电工电子基础、自动检测技术、液压与气动、机械加工技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装保养实习、课程设计、毕业实习等，
可设置的专业方向：数控设备使用和检修。
就业面向：各企业机电设备的运行、安装调试、维护、技术改造与基础管理工作。
2020年江西省商务学校机电设备安装与维修专业专业介绍
一电气自动化设备安装与维修本专业为山东省产教融合品牌专业培养目标主要培养掌握电工电子技术电气自动化技术同时具备较强的电气自动化设备安装编程调试与维修技术改造及自动控制系统设计等方面技能的人才培养模式本专业采用校企合作工学结合培养模式理论与实践相结合培养高素质技能型人才师资力量拥有一批理论和实践教学水平较高的双师型专业教师队伍其中齐鲁首席技师1人日照市首席技师2人日照市技术能手5人校企合作编写校本教材6本取得省级以上教科研成果20余项就业前景本专业毕业生对口就业率达95以上多就业于市内外大中型企业的电工方向岗位从事室内外电气照明线路的安装与维护电气自动化设
2）面向各行业机电设备的安装、调试、运行、维修与检测等工种就业。
12、机电设备安装与维修专业（工程勘察施工设备方向）——地勘行业紧缺专业（招收初中起点普通中专+中级技工）培养目标：本专业培养具有良好的职业素养，掌握必需的文化科学知识和工程勘察施工设备安装、维修与管理等方面的专业知识，具有较强的实践动手能力和一定的创新精神，能在生产第一线从事工程勘察施工设备选型、安装、调试、性能检测与故障诊断、维修、管理等方面工作，并具有吃苦耐劳和创业精神的人才。核心课程：
7、电气自动化设备安装与维修(人社部一体化教学试点专业) 培养目标：面向企业生产一线，培养了解企业生产流程并能按照作业规范，完成配电线路施工、设备电气装接与维护等常规工作的维修操作人员。 核心课程：照明线路的安装与检修、电动机继电控制线路的安装与检修、简单电子线路安装与检修、可编程控制器技术。
二三二分段机电设备安装与维修专业专业代码0516001面试对象报考我校机电设备安装与维修专业的考生2面试基本要求1学生心理综合素质良好无违法犯罪记录2学生无残疾恐高帕金森症等从事机电维修的从业条件3根据机电维修从业资格要求严重色盲或色弱等不能报考4依据每年的录取名额分配原则经过综合考核择优录取3面试形式线下面试测试卷见附件二4面试内容通过考官老师的问答交流或答辩的模式对学生进行综合评价并要求考官老师核实学生个人基本信息与实际情况是否一致如不符合条件的学生将调剂到其他专业答辩例题1您选择机电设备安装与维修专业的理由是什么2您对自己将来的职业生涯规划是怎样5
11、汽车运用与维修专业介绍专业培养目标：本专业培养具有汽车运用与维修专业理论知识、较强实际动手能力和创新精神，从事汽车制造与维修领域中的汽车装配、修理工作为主，岗位覆盖现代汽车装配、汽车的性能检测、车辆维修专项技能、汽车维修业务管理等德、智、体、美全面发展的技能型人才。主要课程：汽车零部件识图，汽车概论，汽车机械基础，汽车构造，汽车电工电子基础，汽车英语，汽车电器设备构造与维修，汽车零部件及
七机电设备安装与维修专业电梯安装与维修方向1专业简介本专业培养目前社会十分紧缺面向制造业为主从事机电设备自动化设备和生产安装调试运行监测维修及营销工作德智体美劳全面发展的高素质的技能型人才2就业方向本专业学生毕业后主要在制造类企业从事机电设备操作机电设备安装与调试机电设备与产品维修电梯安装与维护机电设备管理员等岗位工作3专业技能课程证书考试又称高职高考是指中专技校职中等参加高考入读正规大学的一种途径其性质是普通高等教育与普通高中参加高考入读的性质相同含金量高高职高考属于中职生的高考考试科目及录取分数考试课时语文150数学150分英语150分2020年低控
三洋电梯现代学徒制班（升学三二分段，对接广东交通职业技术学院）（专业代码：051600）培养目标本专业主要培养：(1)能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。就业方向
8、机电设备安装与维修专业介绍专业培养目标：本专业主要面向机械制造企业，培养具有良好职业素养、人文素养、身心健康；培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维修和管理工作的中级技术应用性专门人才。 专业核心能力：机电设备的调试、维修和管理。 专业核心课程与主要实践能力：机械制图、机械基础、电工电子基础、自动检测技术、液压与气动、机械加工技术、机床
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
