包头师范学院电子信息科学与技术专业规格要求

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  包头师范学院生物科学专业规格要求

  1楼

  （二）规格要求1．掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱祖国，具有为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感和奉献精神。2．热爱教育事业，具有坚定的教师职业信念和高尚的教师职业道德；掌握教育学、心理学等教育基本理论，掌握现代教育技术，会讲普通话，且达到二级乙等以上；具备教师的基本素养、基本技能以及施行素质教育和基础教育新课程教学的能力。3．掌握生物科学相关课程的基本理论与

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  包头师范学院微电子科学与工程专业培养目标与培养规格

  2楼

  培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理和半导体理论基础，掌握新型微电子器件和集成电路的原理、设计和制造的基本理论和方法；具备本专业良好的实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的专业技术人才。（二）规格要求1、拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以及“三个代表”重要思想为行动指南，

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  包头师范学院电子信息科学与技术专业学制、学位与学分要求

  3楼

  学制、学位与学分要求本专业学制4年，学生可在3-6年内完成学业。学生必须修满专业培养方案规定的150学分方能毕业。其中通识必修课程43学分、通识选修课程12学分、专业必修课程64学分、专业选修课程31学分。达到学位授予条件者授予工/理学学士学位。答案来源于:包头师范学院电子信息科学与技术专业

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  包头师范学院地理信息科学专业规格要求

  4楼

  （二）规格要求1、具有正确的政治方向、正确的人生观和价值观、实事求是勤奋创新的科学精神以及为国家现代化建设服务的事业心和责任感。2、具有健全的心理素质、良好的文化素养，德智体全面发展。3、掌握本专业所涉及的数学、地理、计算机等学科的基本理论和基本方法及技能。4、了解相邻专业如测绘工程、地理科学、城乡规划等的一般原理与方法。5、了解地理信息学科的发展和前沿动态，掌握基本的科学研究方法；具有

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  包头师范学院计算机科学与技术专业(服务外包)规格要求

  5楼

  （二）规格要求本专业的学生应具有爱岗敬业、求实创新、团结协作的品质；具有良好的科学素养和较强的创新意识；具备全面的文化素质、完善的知识结构和独立自主的学习能力。本专业学生主要学习计算机程序设计和计算机应用系统的分析、设计和开发知识，具体应具备以下几方面的知识和能力：1.具有扎实的自然科学知识、较好的人文科学素养和外语综合运用能力。2.掌握资料查询、文献检索等现代信息技术，具有独立获取知识和信

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  黄冈师范学院电子信息科学与技术专业基本规格要求

  6楼

  黄冈师范学院电子信息科学与技术专业基本规格要求

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  包头师范学院电子信息科学与技术专业培养目标与培养规格

  7楼

  培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养具有良好科学素养和职业道德，能够掌握电子信息基本知识、基本理论和基本技能，并有良好的组织协调能力的工程应用型人才；能在电子信息行业从事开发、设计、维护，以及教学、科研和管理等工作。（二）规格要求本专业的学生应具有爱岗敬业、求实创新、团结协作的品质；具备全面的文化素质、完善的知识结构和较强的创新意识,能够达到嵌入式工程师及测控工程人员所需的能力要求，

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  包头师范学院信息与计算科学专业规格要求

  8楼

  （二）规格要求1．掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，敬业爱岗，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有坚定的社会主义、共产主义信念。2．具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识，了解学科发展的趋势。具有良好的数学思维素质：空间想象力、逻辑推理力、抽象思维力及思维的敏感性和发散性等，以增强进

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  包头师范学院微电子科学与工程专业规格要求

  9楼

  （二）规格要求1、拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以及“三个代表”重要思想为行动指南，树立科学的世界观，思想品德良好，身心健康，勇于探索和创新。2、微电子科学与工程专业是理工兼容、互补的专业，要求学生具有扎实的数学、物理基础知识和电子技术专业知识，良好的外语应用能力；3、掌握半导体器件和集成电路的基本原理，掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论和方法

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  包头师范学院电子信息科学与技术专业规格要求

  10楼

  （二）规格要求本专业的学生应具有爱岗敬业、求实创新、团结协作的品质；具备全面的文化素质、完善的知识结构和较强的创新意识,能够达到嵌入式工程师及测控工程人员所需的能力要求，包含以下几方面内容：1．具有扎实的电子信息科学与技术基础知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的基础理论知识和素养。2．具有独立获取知识的能力和创新能力，具备较好的适应能力并具备从事本专业及相近