本专业主要培养身心全面发展，具有扎实的专业基础知识和创新精神，实践能力强，综合素质高，能够在基础教育领域从事中小学语文教学与研究的语文教师，同时注重培养能在政府机关、企业、事业等单位从事文秘、宣传、广告等实际工作的高级应用型人才。
答案来源于:包头师范学院汉语言文学专业
2020年淮阴师范学院汉语言文学专业(乡村教师)培养目标
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2020年廊坊师范学院文学院及汉语言文学专业简介第二学位培养目标
3.鼓励学生参与校内外实践活动，培养学生创新意识和能力，包括独立工作能力，发现问题和解决问题的能力。主干课程基础课程：现代汉语、古代汉语、古代文学、语言学概论、古代文论、现当代文学、外国文学、语文课程教学论、写作等20余门课程。方向课程：美学、比较文学、诗艺研究、港台文学研究、对外汉语教学研究、语文课程资源研究、文艺创作心理学、影视文学、山水文学、女性文学等50余门课程。本专业还有见习、教
培养目标与培养规格（一）培养目标本专业主要培养身心全面发展，具有扎实的专业基础知识和创新精神，实践能力强，综合素质高，能够在基础教育领域从事中小学语文教学与研究的语文教师，同时注重培养能在政府机关、企业、事业等单位从事文秘、宣传、广告等实际工作的高级应用型人才。（二）规格要求1．热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和群众
（一）培养目标本专业主要培养身心全面发展，具有扎实的专业基础知识和创新精神，实践能力强，综合素质高，能够在基础教育领域从事中小学语文教学与研究的语文教师，同时注重培养能在政府机关、企业、事业等单位从事文秘、宣传、广告等实际工作的高级应用型人才。答案来源于:包头师范学院汉语言文学专业
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