滨州职院有什么专业2023？

【培养目标】本专业主要面向各级各类医疗机构、社会康复或福利机构等行业企业，培养拥护党的基本路线，掌握与本专业相关的基础医学和临床医学的基本知识及康复治疗技术的基本理论和专业技能，具备对康复对象进行康复评定和运用运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复等治疗技术进行康复治疗的能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在医疗卫生和社会康复或福利行业生产、服务一线能从事康复治疗和康复保健岗位工作的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

【主要课程】人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物与免疫基础、临床医学概论、康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、中医传统康复技术、常见疾病康复等。

【就业方向、就业岗位】

1.综合性医院临床康复科室、康复专科医院、社区卫生服务机构康复部（社区康复站）的康复治疗岗位。

2.民政、残联、工伤等各类社会康复机构、各类老年、儿童福利机构和养老服务机构的康复治疗或康复保健服务岗位。

3.其他：特殊教育学校、儿童脑瘫康复和自闭症康复机构、体育运动队等康复治疗和康复保健服务岗位。

【合作企业、人才培养模式】

本专业密切校（学校）院（医院）合作，共同实施“2+0.5+0.5”人才培养模式。第一、二学年学生在校学习公共基础课程、专业基础课程和专业核心课程，专业核心课程主要由滨州医学院附属医院、滨州市人民医院、滨州市中医医院的康复医学科具有丰富临床工作经验的专家教授授课。第三学年到二甲以上医院康复医学科半年轮岗实训和半年顶岗实习。

与滨州康颐康复养老医院签约，拟招收“定单班”，定向培养康复专业人才。该医院由珠海横琴康得医疗投资有限公司、滨州市康颐医疗有限公司共同投资15.46亿元，建设全国床位数最多、山东省首家中外合资的三级专科康复、养老医院。

【培养目标】本专业主要面向义齿加工企业及各级各类医疗卫生机构的口腔技工室，培养在生产、服务第一线从事义齿加工制作等工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的技术型和高层次技能型口腔医学技术专门人才。

【主干课程】口腔解剖生理、石膏牙雕刻艺术与技术、固定义齿修复工艺技、口腔材料学、全口义齿修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、口腔医学美学、牙合学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔组织病理、口腔正畸学等。

【就业方向、就业岗位】

齿科公司从事义齿制作和质检工作；在口腔材料、设备经营企业从事口腔医疗器械营销工作；口腔医院、综合医院口腔科及口腔诊所口腔技师岗位。

【合作企业、人才培养模式】

本专业为全国首批职业院校健康服务类示范专业点、山东省现代学徒制试点专业、山东省品牌专业群建设专业。本专业与山东迈尔医疗科技有限公司和潍坊嘉德隆义齿有限公司联合，实施“企校联盟、一体育人、学训交替、岗位成才”现代学徒制模式培养。

一、培养目标

本专业主要面向工业企业、商业企业，具备较强的企业职能事务处理能力、团队业务管理能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，适应不同类型工商企业的中层以上营销管理、人力资源管理、行政管理、运营管理等岗位，并具备一定创新、创业和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

二、主要课程

《管理学基础》、《统计基础》、《基础会计》、《小微企业管理》、《经济法》、《人力资源管理》、《营销管理》、《企业行政管理》、《生产与运作管理》、《财务管理》、《电子商务》、《战略管理》、《商务文化与礼仪》、《企业经营管理实务》、《商务英语》等。

三、就业面向与就业岗位

本专业主要面向工业企业、商业企业的中层以上管理岗位，包括企业人力资源管理员、行政助理、营销管理员、生产管理员等岗位。

四、人才培养模式

本专业人才培养模式的基本思路是“工学结合、分段递进”。“工学结合”是指在三年六学期的全部教学过程中，首先对合作企业的工商企业管理的工作岗位进行分析，确定工作领域，对每一工作领域的的工作任务及对应的职业能力进行剖析，形成专业核心能力课程，其次通过企业见习、实训教学、专业岗位技能训练、顶岗实习等多种方式，培养适应企业需求的技能型人才。依据企业岗位的业务流程设计教学任务和课程模块，通过实训教学、短期见习等方式，紧密结合企业的运营管理实境，进行各学习领域课程的实践教学，扎实培养学生的专业技能。

五、合作企业

与山东省内外多家大中型企业建立了稳定的校企合作关系。合作企业主要有华纺股份、愉悦家纺、滨州中裕、滨化集团、京博控股、北京链家、济南平安保险、济南人寿保险、上海大地保险、上海浦发银行结算中心等。

培养目标：培养能熟练应用互联网技术在商务活动中进行信息处理，具备管理和维护互联网电子商务平台，开展网络营销和网络电子贸易的能力；适应中小企业电子商务运作需要的具有现代商业意识，掌握基本创业技能、互联网技术、电子商务技术、网店运营、电子商务政策法规以及商务管理等方面的知识与能力的高素质技术技能型人才。

主要课程：电子商务数据分析、计算机网络技术、电子商务物流管理、电子商务英语、网店美工、物流信息技术应用、电子商务项目策划与设计、电子商务安全、电子商务运营实务、电子商务网站建设。

就业方向： 电子商务企业、商贸类企业和互联网技术相关企业的电商平台运营与管理；网店美工；电子商务系统管理与维护等工作。

主要就业企业：山东韩都衣舍电商集团有限公司、山东华纺股份有限公司、魏桥创业、万声通讯、东方曙光电子商务有限公司等电商企业等。

【注：电子商务专业2015年被滨州市政府批准为“滨州市职业院校服务产业重点专业建设工程”立项建设专业】

国家骨干高职院校重点建设专业

培养目标：该专业是山东省特色专业建设点，国家骨干高职院校中央财政支持的重点建设专业。本专业培养在生产、服务第一线从事网络系统集成实施实施、系统集成测试、信息系统开发、运维等工作，掌握网络综合布线、网络互联、网络应用开发等知识，具备网络组建、网络系统集成、运维及网络安全管理与维护等能力的高素质技术技能型人才。

课程设置：JAVA程序设计、综合布线与弱电工程、路由交换技术、网络操作系统、数据库系统及应用、网络应用开发、网络安全技术等。该专业实行“双证书”培养模式，在校期间可以考取华为HCNA（华为认证网络工程师）、HCNP（华为认证网络资深工程师）、HCIE（华为认证互联网专家）以及RHCSA（红帽认证管理员）、RHCE（红帽认证工程师）等证书。

就业方向：网络组建、网络系统集成、运维及网络应用搭建、网络综合布线、网络管理、网络安全支持、网络工程监理、数据库系统管理和网络产品售后服务、网络应用设计与开发和网络系统售后服务等岗位。

合作企业：济南博赛网络有限公司、长城宽带网络服务有限公司、东方道迩数据技术有限公司、山东先特服务外包产业有限公司、山东阳光数码有限公司、上海浦东发展银行等。

【注：计算机网络技术专业是我院国家骨干高职院校中央财政支持的重点建设专业，计算机网络专业教学团队2012年为评为省级教学团队，本专业有省级精品课4门，省级教学名师1人】

【培养目标】本专业主要面向各级各类医疗机构、疾控中心、医学科研部门，培养拥护党的基本路线，掌握临床检验、卫生检验，具备临床检验、卫生检验技术，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在检验行业生产、服务第一线能从事临床检验、卫生检验等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。

【主要课程】主要开设生物化学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、分析化学、病理学、临床医学概论、卫生统计学、临床检验基础、生物化学检验技术、微生物学及检验技术、免疫学检验技术、寄生虫学及检验技术、血液学及检验技术等。

【就业方向、就业岗位】各级各类医院、血站、疾病控制中心、医学检验中心等从事医学检验工作。工作环境舒适，自动化程度高，工作强度低。毕业后1年可参加检验士（初级）考试；毕业后从事本专业技术工作满3年，可报名参加检验技师（助理）资格考试；从事本专业技术工作满5年，可报名参加主管检验师（中级）资格考试（全国统一考试）。

【合作企业、人才培养模式】该专业为省级品牌专业群建设专业；2016年，该专业师资队伍被评为省级专业教学团队。与滨州市人民医院联合培养，全程合作，共同育人。该专业顶岗实习合作单位包括滨州市人民医院、滨州医学院附属医院、济宁医学院附属医院、临沂市人民医院等省内外30多家医院。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

【培养目标】本专业主要面向医疗机构、药品经营企业、药品生产企业等行业企业，培养拥护党的基本路线,掌握药学专业基础知识、基本理论，具备药学服务、药品生产、药品营销能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在医院、药店、制药厂、医药公司等生产、服务第一线能从事药学工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。

【主干课程】药物分析技术、药物化学、药理学、药物制剂技术、中药鉴识与应用、医院药事实务、药品生产质量管理规范实务、药品经营质量管理规范实务、医药市场营销实务等课程。课程设置对接就业岗位和执业药师资格考试、医药商品购销员考试，兼顾专升本。【合作企业、人才培养模式】

该专业为省级品牌专业群建设专业；该专业与科伦药业股份有限公司合作开展“现代学徒制”试点；与滨州市圣济堂大药房连锁有限公司合作，施行订单培养模式，学员被录用后，按照国家法律规定，签订劳动合同，工作满三年，企业为其报销3年的学费，并根据其个人情况，优先选拔到管理岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基 础知识，具备保障母婴安全和促进优生优育的能力，从事临床助产和母婴保健护理工作的高 素质实用型助产专门人才。 就业面向

主要面向各级综合性医院和妇幼保健院（所）、妇幼保健管理机构，以及孕妇学校、亲子 活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织，从事助产、临床护理、计划生育和妇幼 保健管理及服务等工作。

主要职业能力

1．具备熟练开展产科服务、妇科及计划生育操作的能力；

2．掌握规范的妊娠诊断、产前检查、科学接生、产后处理、新生儿处理基本技能；

3．掌握基础医学和护理学的基础理论、基本知识和基本技能；

4．掌握与生育相关的人文知识，具备保障母婴安全、促进最佳生育、宣传先进生育文化 的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。

2．实习实训

在校内进行基础护理技术、助产和母婴保健技术以及专科护理技术等实训。

在综合性医院和妇幼保健院进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理助产计划生育与生殖健康咨询人口与计划生育管理

接续本科专业举例 护理学