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成都东软学院贵州专业代码(2022),贵州招生专业代码

技校网 更新时间:2022-07-20 21:53:07 解决时间:2022-07-20 17:32

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2022年成都东软学院在贵州招生专业有英语、人工智能、计算机类(计算机科学与技术,网络工程、物联网工程.智能科学与技术,网络空间安全)、软件工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、财务管理、健康服务与管理、电子商务、英语、数字媒体技术、财务管理、健康服务与管理、电子商务等14个。以下是各专业的专业代码.
成都东软学院2022贵州专业代码列表
专业代码专业名称批次学制人数学费
050201英语本科二批四年118000
080717T人工智能本科二批四年120000
0809计算机类(计算机科学与技术,网络工程、物联网工程.智能科学与技术,网络空间安全)本科二批四年318000
080902软件工程本科二批四年118000
080906数字媒体技术本科二批四年118000
080910T数据科学与大数据技术本科二批四年118000
120204财务管理本科二批四年118000
120410T健康服务与管理本科二批四年118000
120801电子商务本科二批四年118000
050201英语本科二批四年118000
080906数字媒体技术本科二批四年118000
120204财务管理本科二批四年118000
120410T健康服务与管理本科二批四年118000
120801电子商务本科二批四年118000
外国语言文学类 英语
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
英语本科专业于2012年设立,2016年获本科专业学士学位授予权,学制四年,授文学学士学位,学校一流本科专业。近年来,英语专业紧跟“新文科”建设教育教学改革的步伐,贯彻实施TOPCARES一体化应用型人才培养模式, 结合成都东软学院“有特色、高水平、应用技术大学”的办学定位,着力突出“英语+IT”复合型人才培养。
人才培养目标:英语专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德、智、体、美、劳全面发展,英语基本功扎实,专业能力较强,掌握IT、教育、旅游等行业相关知识,具有良好的人文素养、国际视野、跨文化交际能力、实践能力和创新精神的高素质应用型英语人才。
就业面向:本专业立足四川,面向西部,服务区域经济建设。将来可在IT行业、教育领域、旅游产业、政府部门、涉外企事业等行业从事IT外包语言服务、英语教学、涉外旅游服务、跨境电商、翻译等工作。
主干课程:综合英语、英语视听说、英语阅读、英语语法、口语、英语演讲、跨文化交际、英语写作、IT英语阅读、翻译理论与实践、IT英语笔译、英语口译、英语教学法、旅游英语。 特色专业课程:Python语言、PHOTO SHOP平面设计、计算机辅助翻译、IT英语翻译实践(综合实训)、中英双语新媒体运营(实践学期教学)。
专业特色:英语专业以社会需求为导向,以TOPCARES教育教学理念为指导,突出“英语+IT”的专业特色,培养的学生具备以下特色:
1.语言应用能力强:学生具备良好的英语听、说、读、写、译能力。能用英语进行有效交流、文档书写及业务翻译。
2.职业能力突出:学生掌握IT、教育、旅游等行业的相关基础知识,具备熟练的英语环境下计算机操作能力,主动思考及分析问题、解决问题的能力,自主学习的能力,职业生涯管理能力。
3.综合素质高:学生具备宽广的国际视野,较强的责任感,较高的人文素养和思辨能力,开放性思维与岗位创新精神、良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。
专业咨询电话:028-64888401
计算机类 数据科学与大数据技术
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
2017年全国有35所高校首批获准在数据科学与大数据技术专业招生,我校的该专业是其中之一。
行业背景:当前,全球已经进入大数据时代,大数据正以一种革命风暴的姿态闯入人们视野,其技术和市场在快速发展,而驾驭大数据的呼声则一浪高过一浪。大数据行业发展风起云涌,给企业带来前所未有的商业价值与机会。随着国家在大数据方面的政策支持以及大数据在众多行业中的应用逐渐成熟,未来大数据产业规模高速增长势头不可阻挡。大数据行业的发展,离不开人才的支撑。从国防部、互联网创业公司到金融机构,从零售金融到互联网电商,从医疗制造到交通检测,都需要大数据项目来做创新驱动,对大数据人才的需求无处不在,其岗位报酬也非常丰厚。大数据作为21世纪的新兴 IT应用,反映着时代最前沿的 IT 技术和知识,代表着当前的 IT 时代潮流和未来趋势。因此,数据科学与大数据技术专业必将成为顺应时代的热门专业。
培养目标:本专业培养掌握扎实的计算机专业基础知识,具有信息科学、管理科学和数据科学基础知识与基本技能,掌握大数据科学与技术所需要的计算机、网络、数据处理等相关学科的基本理论和基本知识,具有较强的大数据处理能力和技术创新能力,以及较强的外语应用能力和团队协作能力,能够从事大数据分析、处理、服务、开发与利用的IT应用型高级工程人才。
就业面向:毕业生主要面对大中型企事业单位的IT、业务部门和互联网企业,主要从事大数据分析、大数据应用开发、大数据系统开发、应用、维护工作,及大数据研究、咨询、教育培训工作等。还可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位,或参加学校国际合作项目,赴国外深造。
主干课程:程序设计基础(Python)、数据结构(Python)、非关系数据库、应用统计学、面向对象程序设计、Web应用开发、数据科学、大数据处理、数据可视化、数据挖掘等以及相应的项目实训课程。
咨询电话:028-64888196
电子商务类 电子商务
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
专业定位:电子商务专业结合学校IT行业办学优势;结合新时期电子商务技术发展、经营模式变化及业态更新需要;结合四川省“5+1”现代工业体系建设中的大力发展数字经济需要;结合四川省区域(行业)单位电子商务相关应用型岗位技能发展变化需要;聚焦“IT+管理+商务”,培养学生“电子商务技术应用能力”和“电子商务运营管理能力”。
人才培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,系统掌握现代商务理论,具备一定的信息技术基础知识,具备社会责任感、创新精神、国际视野和较强的互联网运营实践能力,面向互联网行业或传统企业转型升级领域,能够运用互联网思维,利用电子商务平台,从事互联网产品策划、设计与与开发、运营服务及数据分析等工作的高级应用型人才。
专业特色:
电子商务专业是四川省一流本科专业、四川省民办高校重点特色专业、四川省省级应用型本科示范专业、四川省卓越工程师教育培养计划建设专业。
人才培养聚焦于擅策划设计、精运营服务、通数据分析、紧跟行业发展的全栈式电商人才培养;师资队伍“兼具双师双能、具有国际视野、业务水平较高、服务意识较强”;形成全面融入行业的电子商务产业学院和符合行业发展趋势的合作企业布局,“八协同”产教融合全面深化,深度服务行业经济及国家乡村振兴战略。
电子商务专业依据IT+管理+商务人才能力要求,构建了符合行业及电子商务专业要求实际,综合培养学生知识、能力、素质的八大能力指标体系(技术知识与推理、开放式思维与创新、个人职业能力、沟通表达与团队工作、态度与习惯、责任感、价值观、应用创造社会价值),实现知识、能力、素质一体化培养。人才培养目标及能力指标体系层层映射到人才培养方案、课程体系及五级项目体系,加强项目教学与产教融合力度,关注学生创新能力及实践应用能力培养,强化教育教学质量保障,强调学习效果产出,培养符合区域(行业)经济发展的应用型专门人才。
电子商务主干课程:
管理学、电子商务概论、电商视觉设计、网络营销、电子商务法、电商运营管理、Web前端设计、电子商务数据分析、供应链与物流管理、新媒体运营等。
主要教学环节及实践项目:
电子商务专业结合区域(行业)经济发展实际,设计了动态更新的集中实践项目,包括电子商务模拟经营、商务网站前端设计、管理/商务策划与运营、技术/商务网站设计与开发、企业运营实践等。
专业成果:
教学成果:四川省教学成果二等奖1项;四川省高等教育学会教学成果一等奖1项;四川省民办教育协会教学成果二等奖1项。
专业建设成果:四川省一流本科专业、四川省民办高校重点特色专业、四川省省级应用型本科示范专业、四川省卓越工程师教育培养计划建设专业。
课程建设成果:
《企业经营模拟沙盘实训》先后获得四川省省级一流课程、省级创新创业示范课程、省级精品资源共享课程、省级首批地方普通本科高校应用型示范课程、省级课程思政课程等荣誉;《数据库原理与应用》获得四川省省级精品资源共享课、省级精品在线开放课、全国生态文明信息化教学成果等荣誉;《网络营销》课程获批四川省首批地方普通本科高校应用型示范课程;《创新创业实用管理工具与方法》获得全国生态文明信息化教学成果遴选A类成果。
专业咨询电话:028-64888278
电子信息类 人工智能
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
专业亮点:人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量及战略性技术。人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学,是计算机科学、信息论、数学、系统学、控制学、自动化、仿生学、心理学、认知科学等学科交叉形成的新兴综合性学科。人工智能技术已经涉及工业、农业、商业、金融、国防、教育、文卫等。人工智能专业是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的专业,主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机等。
《中国制造2025》是由国务院部署全面推进实施制造强国的战略文件,是中国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。《新一代人工智能发展规划》是党中央、国务院为抢抓人工智能发展的重大战略机遇制定部署的战略性纲领,是构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国重要举措。人工智能技术正是实现中国制造和新一代人工智能发展的基础技术。
未来五到十年,对社会改变最大的将是人工智能技术。人工智能技术将深刻改变社会,代替很多岗位,也会创造出很多新的岗位。目前,人工智能行业发展迅猛,中国国内对于人工智能专业人才的需求数量已经突破百万,市场需求量巨大,但人工智能专业人才稀缺,人工智能专业毕业生供不应求。
行业背景:当前我国人工智能产业加速发展,从基础支撑、核心技术到行业应用的产业链条正在形成,产业集群已经形成。一批创新活跃、特色鲜明的创新企业加速成长,新模式、新液态不断涌现,整体呈现蓬勃发展态势。2018年11月,工业和信息化部发布《新一代人工智能产业创新重点任务揭榜工作方案》,征集并遴选一批掌握关键核心技术、具备较强创新能力的单位集中攻关,重点突破一批技术先进、性能优秀、应用效果好的人工智能标志性产品、平台和服务。2019年2月16日,成都市人民政府办公厅印发《成都市加快人工智能产业发展专项政策》,从加快夯实人工智能产业基础、不断提升人工智能产业能级、全面营造人工智能产业生态三个方面出台12条专项政策,推动人工智能产业发展。
人工智能技术发展迅猛,2013-2018年全球人工智能领域论文多达30.5万篇,中国发布7.4篇,占全球的24.3%,远超美国。截至2018年,中国人工智能专利申请数达到了46284件,人工智能创新企业融资共达到了1311亿元。2020年中国人工智能核心产业规模超过了1500亿元,预计到2025年人工智能核心产业规模将超过4000亿元。
中国互联网三巨头,百度公司(百度搜索的母公司)、阿里巴巴集团(淘宝网的母公司)、腾讯公司(QQ的母公司)均将未来的发展聚焦于人工智能产业。百度开发了阿波罗自动驾驶平台;阿里巴巴打造了阿里云的智慧城市大脑产品;腾讯推出了腾讯觅影智慧医平台。根据胡润研究院发布的《2020胡润全球独角兽榜》,中国21家人工智能行业独角兽企业上榜,占中国独角兽企业的10%,总估值已达2750亿元。10家独角兽估值超100亿元。商汤科技估值最高达500亿元;旷视科技位居第二,估值300亿元;云从科技、地平线机器人、明略科技并列第三,估值均超过200亿元。
培养目标:我校人工智能专业培养适合国家人工智能产业发展需要,具有扎实的计算机软件、计算机硬件、数学及人文社会科学知识基础,掌握人工智能领域的基本理论、基本知识和技能,具备分析、解决复杂人工智能工程问题的能力,能够跟踪人工智能及相关领域的新理论、新知识和新技术,具有创新精神和国际化视野的人工智能领域的复合型高级应用人才。
就业面向:我校人工智能专业培养基础理论扎实、应用能力强、综合素质高的复合型人才,学生毕业后的发展口径宽广。不仅可从事人工智能相关领域的研究、设计、开发等方面的工作,还可从事智能城市、智能金融、智能物联、智能教育、智能制造等众多领域的管理工作,并可继续攻读人工智能及相关学科的硕士、博士学位,或参加学校国际合作项目,赴国外深造。
主干课程:人工智能基础、Python程序设计、数据结构、数据库系统、软件系统开发、机器学习、深度学习、卷积人工神经网络、人工智能应用、计算机视觉、智能语言以及相应的项目实训课程。
咨询电话:028-64888189
计算机类 数字媒体技术
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
行业背景:数字媒体产业随着互联网络特别是移动互联网、3G乃至4G应用的发展迎来爆发式增长。成都是西部首个国家数字媒体技术产业基地,市场环境发展良好。预计全国未来5年内,相关从业人员的数量将增加5倍,相关技术产品的市场规模将提高8倍,对数字媒体技术人才的需求巨大。
培养目标:本专业培养兼具技术素质和艺术素质,掌握数字媒体技术和艺术的理论知识,既有较高的艺术修养,又有坚实的技术能力,能运用艺术创新思维为移动互联网、移动媒体、网络电视等新媒体从事网站页面、人机界面、交互设计、网络广告、网络视频、用户体验设计与应用开发的应用型高级专门人才。
就业面向:毕业生可到媒体行业为背景的各类网络公司、互动娱乐公司、影视制作机构、电视台、动画公司、通信公司、广告公司、企事业单位等从事各类数字新媒体设计、交互应用、新媒体采编、新媒体创意等相关工作,也可继续攻读数字媒体技术、媒体等相关专业硕士学位。
主干课程:数字媒体导论、图像处理技术、程序设计基础、网页设计基础、UI设计、新媒体创意与策划、新媒体编辑技术、Python程序设计、媒体采访与写作、媒体营销与管理等。
专业咨询电话:028 64888354
  中专 2022-07-20 17:32

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