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成都东软学院黑龙江文科分数线,成都东软学院黑龙江文科最低多少分及最低排位多少名

技校网 更新时间:2022-07-29 02:27:39 解决时间:2022-07-28 22:32

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2021年成都东软学院黑龙江文科最低分数线为403文科最低位次为17203。2020年成都东软学院黑龙江文科最低分数线为406文科最低位次为20248。
一、2021年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次
1.2021年文科黑龙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
文科本科二批A段普通类-40317203
2.2021年文科黑龙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
文科信息管理与信息系统本科二批A段普通类41041016091
文科数字媒体技术本科二批A段普通类41740816403
文科商务英语本科二批A段普通类40340317203
文科财务管理本科二批A段普通类40440317203
二、2020年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次
1.2020年文科黑龙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
文科本科二批A段普通类-40620248
2.2020年文科黑龙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
文科电子商务本科二批A段普通类41441418793
文科财务管理本科二批A段普通类41241219136
文科英语本科二批A段普通类40940919688
文科物流管理本科二批A段普通类40640620248
文科信息管理与信息系统本科二批A段普通类40640620248
文科商务英语本科二批A段普通类40640620248
三、2019年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次
1.2019年文科黑龙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
文科电子商务本科三批A段普通类-42419234
文科财务管理本科三批A段普通类-42319415
文科英语本科三批A段普通类-41920122
文科信息管理与信息系统本科三批A段普通类-41221302
四、2018年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次
1.2018年文科黑龙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
文科数字媒体技术本科三批A段普通类-39820393
文科日语本科三批A段普通类-39720562
五、2017年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次
1.2017年文科黑龙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
文科日语本科三批A段普通类-40019437
文科电子商务本科三批A段普通类-39520308
文科数字媒体技术本科三批A段普通类-39220884
六、2022年文科黑龙江各专业招生计划
类型专业名称批次学费学制层次
文科英语本科二批A段18000四年本科
文科日语本科二批A段18000四年本科
文科数字媒体技术本科二批A段18000四年本科
文科信息管理与信息系统本科二批A段18000四年本科
文科财务管理本科二批A段18000四年本科
文科电子商务本科二批A段18000四年本科
外国语言文学类 英语
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
英语本科专业于2012年设立,2016年获本科专业学士学位授予权,学制四年,授文学学士学位,学校一流本科专业。近年来,英语专业紧跟“新文科”建设教育教学改革的步伐,贯彻实施TOPCARES一体化应用型人才培养模式, 结合成都东软学院“有特色、高水平、应用技术大学”的办学定位,着力突出“英语+IT”复合型人才培养。
人才培养目标:英语专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德、智、体、美、劳全面发展,英语基本功扎实,专业能力较强,掌握IT、教育、旅游等行业相关知识,具有良好的人文素养、国际视野、跨文化交际能力、实践能力和创新精神的高素质应用型英语人才。
就业面向:本专业立足四川,面向西部,服务区域经济建设。将来可在IT行业、教育领域、旅游产业、政府部门、涉外企事业等行业从事IT外包语言服务、英语教学、涉外旅游服务、跨境电商、翻译等工作。
主干课程:综合英语、英语视听说、英语阅读、英语语法、口语、英语演讲、跨文化交际、英语写作、IT英语阅读、翻译理论与实践、IT英语笔译、英语口译、英语教学法、旅游英语。 特色专业课程:Python语言、PHOTO SHOP平面设计、计算机辅助翻译、IT英语翻译实践(综合实训)、中英双语新媒体运营(实践学期教学)。
专业特色:英语专业以社会需求为导向,以TOPCARES教育教学理念为指导,突出“英语+IT”的专业特色,培养的学生具备以下特色:
1.语言应用能力强:学生具备良好的英语听、说、读、写、译能力。能用英语进行有效交流、文档书写及业务翻译。
2.职业能力突出:学生掌握IT、教育、旅游等行业的相关基础知识,具备熟练的英语环境下计算机操作能力,主动思考及分析问题、解决问题的能力,自主学习的能力,职业生涯管理能力。
3.综合素质高:学生具备宽广的国际视野,较强的责任感,较高的人文素养和思辨能力,开放性思维与岗位创新精神、良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。
专业咨询电话:028-64888401
外国语言文学类 日语
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
日语本科专业于2015年设立,2019年获本科专业学士学位授予权,学制四年,授文学学士学位。日语系秉承“教育创造学生价值”的教育理念,贯彻实施TOPCARES一体化应用型人才培养模式,结合我校“有特色、高水平、应用技术大学”的办学定位,致力于培养日语基础扎实,语言应用能力强,掌握计算机技能、IT外包语言服务相关领域或行业流程及知识,职业能力突出,综合素质高,国际视野宽阔的应用型日语专门人才。日语专业的职业面向岗位群为:对日IT企业辅助性岗位服务、对日跨境电商、日语翻译、日语教学等工作岗位。
人才培养目标:
本专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德智体美劳全面发展;了解人文社科知识、国际贸易、IT等相关专业技能,掌握日语语言知识;具备良好的日语综合运用能力及跨文化交际能力,具备一定的国际视野、思辨能力、自主学习能力、沟通表达与团队协作能力,能在商务领域、信息技术领域、教育领域从事涉外服务、IT服务、日语教育等工作的高素质应用型日语专门人才。
就业面向:
信息技术领域的对日IT服务岗位。如日语IT技术支持、对日软件测试、对日软件开发等岗位;对日跨境电商、日语翻译、日语教学等工作岗位。
主干课程:
基础日语、日语视听说、日语会话、日语阅读、高级日语、笔译理论与实践1(日译汉)、笔译理论与实践2(汉译日)、跨文化交际
特色课程:
Python语言、PHOTO SHOP平面设计、计算机辅助翻译、IT日语翻译实践(综合实训)、中日双语新媒体运营(小学期实践教学)
专业特色:
1.构建了完善的人才培养方案。采用TOPCARES人才培养模式,以学生为主体,以德智体美全面发展为原则,将专业教育与创新创业教育和素质教育有机结合;将课内与课外相结合;并系统地考虑了课程、项目、活动以及师资队伍、教学设施、教学资源与质量保证等各方面因素,全面培养学生的素质、知识与能力;
2.建设了与应用型IT日语人才培养目标相匹配的,以能力为导向、以项目为载体、以“学中做、做中学”为方法的一体化课程、项目体系,设置了计算机相关特色课程及系列日语语言实践项目;
3.培养的学生具备如下特色:掌握对日信息服务行业的相关基础知识,具备良好的日语应用能力;熟练的日文环境下计算机操作能力;良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。
咨询电话:028-64888400
  中专 2022-07-28 22:32

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