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成都东软学院山东综合类分数线,成都东软学院山东综合类最低多少分及最低排位多少名

技校网 更新时间:2022-07-29 02:47:35 解决时间:2022-07-28 22:32

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2021年成都东软学院山东综合类最低分数线为313综合类最低位次为474536。2020年成都东软学院山东综合类最低分数线为474综合类最低位次为222376。
一、2021年山东综合类录取分数线及山东各专业最低分、最低位次
1.2021年综合类山东录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合普通类二段普通类-313474536
综合普通类一段普通类-465229198
2.2021年综合类山东各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合日语普通类一段普通类-476204193
综合电子商务普通类一段普通类-475206142
综合英语普通类一段普通类-474209527
综合商务英语普通类一段普通类-474210173
综合财务管理普通类一段普通类-474210534
综合医学影像技术普通类一段普通类-474208557
综合智能医学工程普通类一段普通类-474209434
综合人力资源管理普通类一段普通类-473211122
综合软件工程普通类一段普通类-471215538
综合计算机类普通类一段普通类-469220427
综合数据科学与大数据技术普通类一段普通类-468223622
综合数字媒体技术普通类一段普通类-468222565
综合人工智能普通类一段普通类-468222393
综合大数据管理与应用普通类一段普通类-467226047
综合信息工程普通类一段普通类-466227141
综合医学信息工程普通类一段普通类-466227037
综合信息管理与信息系统普通类一段普通类-465229198
综合软件技术普通类二段普通类-391368181
综合信息安全技术应用普通类二段普通类-371398364
综合计算机网络技术普通类二段普通类-370399076
综合大数据技术普通类二段普通类-362410346
综合应用日语普通类二段普通类-351426710
综合大数据与财务管理普通类二段普通类-343436162
综合电子商务普通类二段普通类-317470329
综合应用英语普通类二段普通类-314473278
综合市场营销普通类二段普通类-313474279
综合现代物流管理普通类二段普通类-313474536
二、2020年山东综合类录取分数线及山东各专业最低分、最低位次
1.2020年综合类山东录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合普通类一段普通类-474222376
2.2020年综合类山东各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合电子商务普通类一段普通类-482206678
综合软件工程普通类一段普通类-474222376
三、2022年综合类山东各专业招生计划
类型专业名称批次学费学制层次
综合计算机类(计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全)普通类一段18000四年本科
综合英语普通类一段18000四年本科
综合日语普通类一段18000四年本科
综合商务英语普通类一段18000四年本科
综合信息工程普通类一段18000四年本科
综合医学信息工程普通类一段18000四年本科
综合人工智能普通类一段20000四年本科
综合软件工程普通类一段18000四年本科
综合数字媒体技术普通类一段18000四年本科
综合数据科学与大数据技术普通类一段18000四年本科
综合医学影像技术普通类一段20000四年本科
综合智能医学工程普通类一段20000四年本科
综合信息管理与信息系统普通类一段18000四年本科
综合大数据管理与应用普通类一段20000四年本科
综合财务管理普通类一段18000四年本科
综合人力资源管理普通类一段18000四年本科
综合电子商务普通类一段18000四年本科
电子信息类 人工智能
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
专业亮点:人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量及战略性技术。人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学,是计算机科学、信息论、数学、系统学、控制学、自动化、仿生学、心理学、认知科学等学科交叉形成的新兴综合性学科。人工智能技术已经涉及工业、农业、商业、金融、国防、教育、文卫等。人工智能专业是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的专业,主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机等。
《中国制造2025》是由国务院部署全面推进实施制造强国的战略文件,是中国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。《新一代人工智能发展规划》是党中央、国务院为抢抓人工智能发展的重大战略机遇制定部署的战略性纲领,是构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国重要举措。人工智能技术正是实现中国制造和新一代人工智能发展的基础技术。
未来五到十年,对社会改变最大的将是人工智能技术。人工智能技术将深刻改变社会,代替很多岗位,也会创造出很多新的岗位。目前,人工智能行业发展迅猛,中国国内对于人工智能专业人才的需求数量已经突破百万,市场需求量巨大,但人工智能专业人才稀缺,人工智能专业毕业生供不应求。
行业背景:当前我国人工智能产业加速发展,从基础支撑、核心技术到行业应用的产业链条正在形成,产业集群已经形成。一批创新活跃、特色鲜明的创新企业加速成长,新模式、新液态不断涌现,整体呈现蓬勃发展态势。2018年11月,工业和信息化部发布《新一代人工智能产业创新重点任务揭榜工作方案》,征集并遴选一批掌握关键核心技术、具备较强创新能力的单位集中攻关,重点突破一批技术先进、性能优秀、应用效果好的人工智能标志性产品、平台和服务。2019年2月16日,成都市人民政府办公厅印发《成都市加快人工智能产业发展专项政策》,从加快夯实人工智能产业基础、不断提升人工智能产业能级、全面营造人工智能产业生态三个方面出台12条专项政策,推动人工智能产业发展。
人工智能技术发展迅猛,2013-2018年全球人工智能领域论文多达30.5万篇,中国发布7.4篇,占全球的24.3%,远超美国。截至2018年,中国人工智能专利申请数达到了46284件,人工智能创新企业融资共达到了1311亿元。2020年中国人工智能核心产业规模超过了1500亿元,预计到2025年人工智能核心产业规模将超过4000亿元。
中国互联网三巨头,百度公司(百度搜索的母公司)、阿里巴巴集团(淘宝网的母公司)、腾讯公司(QQ的母公司)均将未来的发展聚焦于人工智能产业。百度开发了阿波罗自动驾驶平台;阿里巴巴打造了阿里云的智慧城市大脑产品;腾讯推出了腾讯觅影智慧医平台。根据胡润研究院发布的《2020胡润全球独角兽榜》,中国21家人工智能行业独角兽企业上榜,占中国独角兽企业的10%,总估值已达2750亿元。10家独角兽估值超100亿元。商汤科技估值最高达500亿元;旷视科技位居第二,估值300亿元;云从科技、地平线机器人、明略科技并列第三,估值均超过200亿元。
培养目标:我校人工智能专业培养适合国家人工智能产业发展需要,具有扎实的计算机软件、计算机硬件、数学及人文社会科学知识基础,掌握人工智能领域的基本理论、基本知识和技能,具备分析、解决复杂人工智能工程问题的能力,能够跟踪人工智能及相关领域的新理论、新知识和新技术,具有创新精神和国际化视野的人工智能领域的复合型高级应用人才。
就业面向:我校人工智能专业培养基础理论扎实、应用能力强、综合素质高的复合型人才,学生毕业后的发展口径宽广。不仅可从事人工智能相关领域的研究、设计、开发等方面的工作,还可从事智能城市、智能金融、智能物联、智能教育、智能制造等众多领域的管理工作,并可继续攻读人工智能及相关学科的硕士、博士学位,或参加学校国际合作项目,赴国外深造。
主干课程:人工智能基础、Python程序设计、数据结构、数据库系统、软件系统开发、机器学习、深度学习、卷积人工神经网络、人工智能应用、计算机视觉、智能语言以及相应的项目实训课程。
咨询电话:028-64888189
外国语言文学类 英语
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
英语本科专业于2012年设立,2016年获本科专业学士学位授予权,学制四年,授文学学士学位,学校一流本科专业。近年来,英语专业紧跟“新文科”建设教育教学改革的步伐,贯彻实施TOPCARES一体化应用型人才培养模式, 结合成都东软学院“有特色、高水平、应用技术大学”的办学定位,着力突出“英语+IT”复合型人才培养。
人才培养目标:英语专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德、智、体、美、劳全面发展,英语基本功扎实,专业能力较强,掌握IT、教育、旅游等行业相关知识,具有良好的人文素养、国际视野、跨文化交际能力、实践能力和创新精神的高素质应用型英语人才。
就业面向:本专业立足四川,面向西部,服务区域经济建设。将来可在IT行业、教育领域、旅游产业、政府部门、涉外企事业等行业从事IT外包语言服务、英语教学、涉外旅游服务、跨境电商、翻译等工作。
主干课程:综合英语、英语视听说、英语阅读、英语语法、口语、英语演讲、跨文化交际、英语写作、IT英语阅读、翻译理论与实践、IT英语笔译、英语口译、英语教学法、旅游英语。 特色专业课程:Python语言、PHOTO SHOP平面设计、计算机辅助翻译、IT英语翻译实践(综合实训)、中英双语新媒体运营(实践学期教学)。
专业特色:英语专业以社会需求为导向,以TOPCARES教育教学理念为指导,突出“英语+IT”的专业特色,培养的学生具备以下特色:
1.语言应用能力强:学生具备良好的英语听、说、读、写、译能力。能用英语进行有效交流、文档书写及业务翻译。
2.职业能力突出:学生掌握IT、教育、旅游等行业的相关基础知识,具备熟练的英语环境下计算机操作能力,主动思考及分析问题、解决问题的能力,自主学习的能力,职业生涯管理能力。
3.综合素质高:学生具备宽广的国际视野,较强的责任感,较高的人文素养和思辨能力,开放性思维与岗位创新精神、良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。
专业咨询电话:028-64888401
  中专 2022-07-28 22:32

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