已解决问题

成都东软学院物联网工程和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 13:09:54 解决时间：2022-11-05 03:48

满意答案

成都东软学院物联网工程和数字媒体技术哪个好？小编通过比较物联网工程和数字媒体技术在四川往年的录取分数线，物联网工程就业前景和数字媒体技术就业前景，物联网工程专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解物联网工程和数字媒体技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、物联网工程和数字媒体技术录取分数线(四川)

理科

年份	物联网工程	数字媒体技术
2021	447(计算机类（包含专业：计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、网络空间安全、智能科学与技术）)	448
2020	461	461
2019	480	479
2018	477	476
2017	450	450

文科

年份	物联网工程	数字媒体技术
2021	--	488
2020	--	473
2019	--	486
2018	--	505
2017	--	481

二、物联网工程和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

成都东软学院

层次本科

学制四年

行业背景：数字媒体产业随着互联网络特别是移动互联网、3G乃至4G应用的发展迎来爆发式增长。成都是西部首个国家数字媒体技术产业基地，市场环境发展良好。预计全国未来5年内，相关从业人员的数量将增加5倍，相关技术产品的市场规模将提高8倍，对数字媒体技术人才的需求巨大。
培养目标：本专业培养兼具技术素质和艺术素质，掌握数字媒体技术和艺术的理论知识，既有较高的艺术修养，又有坚实的技术能力，能运用艺术创新思维为移动互联网、移动媒体、网络电视等新媒体从事网站页面、人机界面、交互设计、网络广告、网络视频、用户体验设计与应用开发的应用型高级专门人才。
就业面向：毕业生可到媒体行业为背景的各类网络公司、互动娱乐公司、影视制作机构、电视台、动画公司、通信公司、广告公司、企事业单位等从事各类数字新媒体设计、交互应用、新媒体采编、新媒体创意等相关工作，也可继续攻读数字媒体技术、媒体等相关专业硕士学位。
主干课程：数字媒体导论、图像处理技术、程序设计基础、网页设计基础、UI设计、新媒体创意与策划、新媒体编辑技术、Python程序设计、媒体采访与写作、媒体营销与管理等。
专业咨询电话：028 64888354

计算机类物联网工程

成都东软学院

层次本科

学制四年

专业亮点：2017年四川省“地方普通本科高校应用型示范专业”，时代风口的新兴专业，国家“中国制造2025”和“互联网+”战略的核心应用技术专业，实验室资源丰富：物联网应用实验室、物联网实验室、无线传感器应用开发实验室、人工智能实验室、机器智能实验室、智能可穿戴实验室、可编程教育机器人实验室、智能感知实验室、VR实验室、移动应用开发实验室、智能硬件实验室等。物联网工程专业在人才市场上存在很大空缺，并且物联网产业链长，其应用几乎覆盖了各行各业，近年来物联网概念下的企业数量非常多，社会需求量巨大，就业前景广。
行业背景：物联网将互联网延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换。例如通过射频识别技术（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等设备把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理。目前我国已形成了基本齐全的物联网产业体系，部分领域已形成一定的市场规模。在物联网网络通信服务业领域、物联网应用基础设施服务业领域、物联网相关信息处理与数据服务业领域、物联网应用服务业领域等都有着巨大的发展空间和人才需求。
培养目标: 本专业培养具有良好的计算机基础知识和基本技能，系统地掌握物联网的运行原理及相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等领域的专业知识，掌握开发物联网应用软件的基本方法和技能，具有较强的理论与工程实践能力，以及较强的团队协作能力和技术创新能力的IT应用型高级工程人才。根据需要，学生可以选择物联网的设计、物联网应用软件开发等方面进行深入学习。
就业面向: 毕业生可面向物联网行业，从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护等相关工作，包括物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位，也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
主干课程: 程序设计基础、计算机网络、数据库原理与应用、现代无线组网技术、物联网技术、物联网嵌入式系统开发、单片机原理与应用、Java程序设计、Android传感器高级编程、网站开发（PHP）等。
咨询电话：028-64888230

三、物联网工程和数字媒体技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
内蒙古	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	四年	1
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	数字媒体技术	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
浙江	数字媒体技术	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	-	1
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	2384（W999）	首选物理，再选不限
山东	数字媒体技术	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
重庆	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	100
四川	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	四年	100
贵州	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	数字媒体技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
云南	数字媒体技术	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	数字媒体技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	数字媒体技术	文科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	1
宁夏	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	-	1
新疆	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	465	120370
内蒙古	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	361	43889
内蒙古	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	422	15752
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	440	67022
黑龙江	数字媒体技术	文科	本科二批A段	普通类	408	16403
安徽	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	447	129148
安徽	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	538	37221
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	466	70189	2378（W999）	首选物理，再选不限
山东	数字媒体技术	综合	普通类一段	普通类	468	222565
重庆	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	493	62171
四川	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	448	159694
四川	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	488	55785

五、就业前景

物联网工程

1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

中专 2022-11-05 03:48

成都东软学院网络工程和数字媒体艺术（美术与设计类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1195阅读

成都东软学院软件工程和数字媒体艺术（美术与设计类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1195阅读

网友推荐