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成都东软学院物联网工程和智能科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 22:15:40 解决时间：2022-11-05 03:48

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成都东软学院物联网工程和智能科学与技术哪个好？小编通过比较物联网工程和智能科学与技术在四川往年的录取分数线，物联网工程就业前景和智能科学与技术就业前景，物联网工程专业介绍和智能科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解物联网工程和智能科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、物联网工程和智能科学与技术录取分数线(四川)

理科

年份	物联网工程	智能科学与技术
2021	447(计算机类（包含专业：计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、网络空间安全、智能科学与技术）)	447(计算机类（包含专业：计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、网络空间安全、智能科学与技术）)
2020	461	462
2019	480	--
2018	477	--
2017	450	--

二、物联网工程和智能科学与技术专业介绍

计算机类智能科学与技术

成都东软学院

层次本科

学制四年

专业亮点：“智能科学与技术”专业是最接近未来的专业！它正在引领人类第四次工业革命！目前最火的科学方向和商业风口，都与智能技术有关。
行业背景：第三次人工智能产业复兴在大数据、算法和计算能力三大要素的共同推动下，人工智能第一次将实验室技术带进生产实践，呈现出产业步入成熟的特征。算法方面，深度学习算法引发新一代人工智能技术浪潮。随着不断迭代，深度学习算法的精确性越来越好，视觉图像领域已成熟应用，不同场景的算法不断优化，驱动人工智能发展。
世界主要发达国家把发展人工智能作为提升国家竞争力，维护国家安全的重大战略。美国、欧洲、日本等发达国家先后发布一系列人工智能战略，推进人工智能向前发展。
中国高度重视人工智能的发展，2015 年后密集发布人工智能相关政策和规划。《新一代人工智能发展规划》（国发〔2017〕35 号），提出我国人工智能发展战略和目标计划，到 2030 年我国人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心，智能经济、智能社会取得明显成效，为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。2017 年 12 月，工信部发布《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划（2018-2020 年）》，提出促进人工智能产业发展，提升制造业智能化水平，推动人工智能和实体经济深度融合。
培养目标：本专业培养目标是培养系统掌握人工智能的基础理论方法与关键技术，具有较强的人工智能领域实践能力与创新能力的高级工程技术人才。
就业面向：毕业生将主要服务于信息产业以及其他国民经济管理部门，从事算法工程师、人工智能训练师、人工智能开发工程师、机器学习工程师、机器视觉工程师，毕业生也可以通过攻读人工智能方向的研究生进一步深造。
主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数据结构与算法分析、计算机系统基础、人工智能程序设计（Python）、模式识别（MATLAB）、神经网络、机器学习与应用、深度学习与应用等及相应的项目实训课程。
咨询电话：028-64888231

计算机类物联网工程

成都东软学院

层次本科

学制四年

专业亮点：2017年四川省“地方普通本科高校应用型示范专业”，时代风口的新兴专业，国家“中国制造2025”和“互联网+”战略的核心应用技术专业，实验室资源丰富：物联网应用实验室、物联网实验室、无线传感器应用开发实验室、人工智能实验室、机器智能实验室、智能可穿戴实验室、可编程教育机器人实验室、智能感知实验室、VR实验室、移动应用开发实验室、智能硬件实验室等。物联网工程专业在人才市场上存在很大空缺，并且物联网产业链长，其应用几乎覆盖了各行各业，近年来物联网概念下的企业数量非常多，社会需求量巨大，就业前景广。
行业背景：物联网将互联网延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换。例如通过射频识别技术（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等设备把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理。目前我国已形成了基本齐全的物联网产业体系，部分领域已形成一定的市场规模。在物联网网络通信服务业领域、物联网应用基础设施服务业领域、物联网相关信息处理与数据服务业领域、物联网应用服务业领域等都有着巨大的发展空间和人才需求。
培养目标: 本专业培养具有良好的计算机基础知识和基本技能，系统地掌握物联网的运行原理及相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等领域的专业知识，掌握开发物联网应用软件的基本方法和技能，具有较强的理论与工程实践能力，以及较强的团队协作能力和技术创新能力的IT应用型高级工程人才。根据需要，学生可以选择物联网的设计、物联网应用软件开发等方面进行深入学习。
就业面向: 毕业生可面向物联网行业，从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护等相关工作，包括物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位，也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
主干课程: 程序设计基础、计算机网络、数据库原理与应用、现代无线组网技术、物联网技术、物联网嵌入式系统开发、单片机原理与应用、Java程序设计、Android传感器高级编程、网站开发（PHP）等。
咨询电话：028-64888230

三、物联网工程和智能科学与技术招生计划(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	物联网工程（1.8万）	理科	本科二批C段	普通类	-	1
山西	智能科学与技术（1.8万）	理科	本科二批C段	普通类	-	1
上海	物联网工程（语种不限）	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	物理必选
海南	物联网工程	综合	本科批	普通类	四年	1	（03）	物理必选

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	智能科学与技术	理科	本科二批C段	普通类	418	110970
山西	物联网工程	理科	本科二批C段	普通类	418	110970
内蒙古	物联网工程	理科	本科二批	普通类	359	51003
辽宁	物联网工程	理科	本科批	普通类	442	67801
黑龙江	物联网工程	理科	本科二批A段	普通类	396	59182
安徽	智能科学与技术（18000元/年）	理科	本科二批	普通类	466	128115
安徽	物联网工程（18000元/年）	理科	本科二批	普通类	465	129057
湖北	物联网工程	理科	本科二批	普通类	457	89955
湖南	物联网工程	理科	本科二批	普通类	489	0
海南	物联网工程	综合	本科批	普通类	505	27849	（03）	物理必选
重庆	智能科学与技术	理科	本科二批	普通类	458	62444
重庆	物联网工程	理科	本科二批	普通类	460	61473
四川	智能科学与技术	理科	本科二批	普通类	462	151920
四川	物联网工程	理科	本科二批	普通类	461	153053

五、就业前景

物联网工程

1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

智能科学与技术

1.智能科学与技术就业前景：
智能科学与技术专业毕业生就业前景广阔，薪资水平较高。该专业毕业生主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域毕业生主要从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询、产品销售等工作，以及各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作。
2.智能科学与技术就业方向：
学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作，或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。也可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。

中专 2022-11-05 03:48

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