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成都东软学院医学信息工程和大数据管理与应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 16:41:11 解决时间：2022-11-05 03:48

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一、医学信息工程和大数据管理与应用录取分数线(四川)

理科

年份	医学信息工程	大数据管理与应用
2021	447	448
2020	462	--

文科

年份	医学信息工程	大数据管理与应用
2021	--	488

二、医学信息工程和大数据管理与应用专业介绍

管理科学与工程类大数据管理与应用

成都东软学院

层次本科

学制四年

“十三五”建设期间，我国大数据产业得到迅猛发展，规模年均复合增长率超过30%，2020年整体产业规模超过1万亿元，大数据产业已成为支撑我国经济社会发展的优势产业。在“十四五”规划及2035年远景目标纲要中，国家进一步提出“加快数字化发展建设数字中国”的战略目标，同时将大数据人才培养作为产业发展规划的六大主要任务之一。数据相关岗位人才需求逐年增加，持续快速培养一大批具备行业经验经验且掌握大数据技术的复合型人才，已成为支撑我国从“数据大国”迈向“数据强国”的关键因素。在此背景下，大数据人才供不应求将成为未来较长时期内的趋势，据《大数据人才报告》显示，各类企事业单位的招聘需求中有半数以上职位归属于大数据管理、分析以及应用等方面的岗位。
培养目标：
本专业培养具有良好的职业道德和人文素养，掌握大数据商务分析中的商业管理、信息技术与数据科学基础知识，掌握现代信息管理技术与方法，掌握商务数据建模与决策分析方法、技术与工具，具备较强的数据分析、数据赋能与管理决策支持能力，具备大数据管理项目的方案策划、实施开发与运营管理能力，能够从管理角度创造性地解决经济、金融、管理等领域的数据科学问题，具有社会责任感、创新精神与国际视野，符台“新工科” 战略要求的技、管双强交叉复合型、应用型高级专门人才。
就业面向：
毕业生主要在企事业单位、政府机构、科研院所等部门从事面向大数据管理项目的方案策划、组织实施、运营管理和技术服务等工作，实现大数据管理与大数据治理，从事面向大数据应用分析项目的数据获取、数据处理、数据分析和数据挖掘等工作，如数据采集工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据产品经理、数据实施工程师、数据运维工程师、数据管理工程师、数据运营工程师、数据应用工程师、大数据咨询等，实现商务运营分析与管理决策支持；也可继续攻读国内外本专业或相关专业的硕士学位。
主干课程：
Python语言程序设计、数据库与数据仓库、NoSQL数据库技术与应用、大数据采集与预处理、大数据可视化技术与应用、管理统计学、运筹学、预测方法与技术、数据挖掘、商务智能、多元统计分析、文本分析与挖掘、人工智能与机器学习、推荐系统导论等。
专业咨询：028-64888281

电子信息类医学信息工程

成都东软学院

层次本科

学制四年

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好职业道德和人文素养，掌握生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识、能在医学信息系统、数字医疗及其他信息技术领域从事应用、开发和管理的理、工、医结合的复合型高级工程技术人才。
专业主干课程：
面向对象程序设计、医药学、数据库概论、计算机导论、操作系统原理、数据结构、医学信息、生物系统及建模、医学信号及图像、医学仪器、大数据处理、病案信息管理、医学传感检测、Python脚本编程、web应用开发、移动App开发、临床决策系统等。
主要实践性教学环节：
（1）课程实践：根据本专业“医学+大数据”的学科特色，课内设置了1到5级的项目体系，结合医疗健康与大数据行业发展的需求，构建数据挖掘应用实战、大数据案例分析实践、大数据管理与应用综合实训等项目，以项目为载体，培养学生分析问题、解决问题的能力。
（2）创新创业实践：依托学校SOVO（大学生创业中心）和学院创新实践中心，开展各类学科竞赛、创新创业项目和横纵向科研项目的研发工作，并邀请企业资深工程师和人力资源总监做技术类和创新创业类讲座，担任竞赛项目和创新创业项目的评审，不断提升学生的创新创业能力。
（3）企业实训实践：依托东软集团在医疗领域和健康医疗大数据领域的积累和优势，可为本专业提供医疗健康大数据挖掘与分析以及医疗信息系统设计、开发、维护和评测等相关实训实践提供条件。
就业领域：
（1）在健康医疗科技公司、医疗器械公司及私立或中小型医院及体检中心等医疗健康相关单位从事医学信息系统包括HIS（医院信息系统）、LIS（检验系统）、PACS（医学影像存档与通讯系统）、EMR（电子病历）等的设计、开发、维护和评测的工作。
（2）在健康医疗科技公司、医疗器械公司及私立或中小型医院及体检中心等医疗健康相关单位从事医学信息、健康大数据的采集、处理、分析、可视化等工作。
（3）在各级疾病预防控制机构从事疾病与健康危害因素监测、流行病学调查、疫情信息管理等工作，有效开展流行病学调查和应急处置疫情爆发和突发公共卫生事件的相关工作。
（4）在各类学校及科研院所从事医学信息学相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
专业咨询电话：028-64888417

三、医学信息工程和大数据管理与应用招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	1
黑龙江	医学信息工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
安徽	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	-	1
	大数据管理与应用	理科				1
	大数据管理与应用	文科				1
福建	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2384（W999）	首选物理，再选不限
福建	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	2	2384（W999）	首选物理，再选不限
山东	医学信息工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	大数据管理与应用	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
	大数据管理与应用	理科				3
	大数据管理与应用	文科				3
湖北	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
湖南	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
重庆	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	100
	大数据管理与应用	理科				100
	大数据管理与应用	文科				100
陕西	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
	大数据管理与应用	理科				1
	大数据管理与应用	文科				1
甘肃	医学信息工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
	大数据管理与应用	理科				1
	大数据管理与应用	文科				1
新疆	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
	大数据管理与应用	理科				2
	大数据管理与应用	文科				2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	460	124911
河北	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	455	129310
辽宁	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	426	71919
辽宁	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	444	65578
江苏	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	451	131561	（03）	首选物理，再选不限
安徽	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	452	124287
	大数据管理与应用	理科			446	130067
	大数据管理与应用	文科			537	37977
山东	医学信息工程	综合	普通类一段	普通类	466	227037
山东	大数据管理与应用	综合	普通类一段	普通类	467	226047
重庆	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	489	63742
重庆	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	489	63742
四川	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	447	160625
	大数据管理与应用	理科			448	159694
	大数据管理与应用	文科			488	55785

五、就业前景

医学信息工程

1.医学信息工程就业前景：
中国有十三亿人，人口老龄化越来越严重，随着时代发展，医药系统信息化更是大趋势，目前的中小医院这点还十分不完善，系统很落后，改造系统正需要这样的人才。中国科技方面不及很多其他国家，很大程度上是由于术业过于专攻，学科交叉型人才十分缺失，该专业属于医学与工程学的交叉，对建立逻辑思维与思辨能力都有很好的提升。医学信息工程专业就业主要面向从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。
2.医学信息工程就业方向：
本专业学生毕业后可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作；也可在电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。

中专 2022-11-05 03:48

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