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成都东软学院医学信息工程和人力资源管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:49:13 解决时间：2022-11-05 03:48

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一、医学信息工程和人力资源管理录取分数线(四川)

理科

年份	医学信息工程	人力资源管理
2021	447	448
2020	462	462
2019	--	477
2018	--	475
2017	--	448

文科

年份	医学信息工程	人力资源管理
2021	--	488
2020	--	473
2019	--	486
2018	--	505
2017	--	482

二、医学信息工程和人力资源管理专业介绍

工商管理类人力资源管理

成都东软学院

层次本科

学制四年

随着全球经济的发展,国际间的竞争实质逐渐演变成人才的竞争，优秀的人力资源作为最宝贵的价值资源,受到前所未有的重视。在人力资本价值管理时代，人力资源管理的核心目标是关注人的价值创造，使每个员工成为价值创造者，使每个员工有价值地工作，实现人力资本价值的增值。如何对人才进行最有效的管理,最合理的配置,最大程度的开发和激励等也逐渐成为国家以及企事业单位倍加关注的问题.人力资源价值的显现和地位的提升，使人力资源管理成为企业管理中的核心价值，各人才市场乃至猎头公司对专业的人力资源管理人才求才若渴，中国人才资源管理者队伍的素质，由内向型素质向外向型、国际通用型素质转化;由单一型素质向复合型素质转化。
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，理想信念坚定,具有良好的职业道德和人文素养，掌握人力资源管理理论知识、工具、方法与操作实务，能够发现、分析并解决组织中的人力资源管理问题；具有社会责任感、创新精神、团队合作精神,国际视野和较强实践能力，面向四川，辐射西部，从事人力资源管理和开发、提供信息化人力资源管理解决方案等工作的信息化、数字化、应用型专门人才。
二、专业特色及实现途径
（1）通识教育与专业教育并举，通过第二课堂和人力资源管理理论与实践教学去实现；
（2）理论教学与实践教学相结合，通过课堂教学实践教学和集中性实践教学去实现；
（3）硬技能与软实力并重，通过相关理论与实践课程培养人力资源规划、相关方案设计与执行等硬技能，而通过综合实验类课程、集中性实践教学课程培养沟通技能、合作意识、创新意识等软实力；
（4）体验式学习与研究型探究式学习相结合，通过决策模拟、实践训练等体验式学习培养团队精神和人力资源实践能力，并通过案例研讨和方案设计等研究型探究式学习方式培养创新思维和逻辑思维等能力。
（5）校企深度融合，通过实习实训基地、共建课程、企业定制班、专素融合活动等，为同学提供企业真实的实习实训机会，提早接触企业，了解职场，为毕业求职打下良好的基础。
上海思芮《数字化+招聘专才》定制班
《人员招聘与素质测评》课程移动到双选会现场进行招聘模块知识讲授
三、主干课程
人力资源管理专业导引、组织行为学、人力资源战略规划、工作分析、人员招聘与素质测评、员工培训与开发、薪酬设计与管理、绩效管理、人力资源管理信息系统、劳动关系与社会保障、国际人力资源管理等。
四、师资队伍
人力资源管理专业拥有一支高素质高学历的教师队伍，多名教师具有美国、英国等留学或工作经历，大部分教师具备“双师双能”素质，既有企业实际工作经验又有高校丰富教学经验的教师达80%以上。现已初步形成一支整体结构合理、学科带头人突出、教学能力强、学术水平高、学历层次高、互补性强、发展趋势良好、相对稳定的师资队伍。
人力资源管理系师资风采
五、就业方向及部分实习就业单位
毕业生专业能力与职业素养兼备，就业不受行业限制，范围广泛，个人发展与收入空间大。可在各类企业从事人才测评、招聘、培训、薪酬设计与管理、绩效管理、员工关系管理、行政管理等工作，也可在党政机关事业单位和院校从事相关工作。毕业后还可继续攻读本专业或相关专业硕士研究生。
六、职业资格证书与发证机关
助理企业人力资源管理师（国家人力资源和社会保障部）
助理企业培训师（国家人力资源和社会保障部）
秘书资格证三级（国家人力资源和社会保障部）
会计从业资格证书（财政部）
七、毕业生应获得的能力
（1）掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识六大模块的基本知识；
（2）掌握人力资源管理的定性、定量分析方法，还有定性的分析方法；
（3）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；
（4）熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法律法规；
（5）了解本学科理论前沿与发展动态；
（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力；
（7）学会培训课程的设计，工作说明书的制作，招聘计划表的制作，薪酬的设计，学会绩效考核，有关法律知识等。
八、学科竞赛
在师生共同努力下，人力资源管理专业学子斩获全国大学生人力资源管理知识技能竞赛（精创杯）、中国人力资源职业技能大赛（HRU）、“匠心·职场秀”简历精英挑战大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、“创青春”四川省大学生创新创业大赛、全国移动互联网创新大赛等国家级、省级各类奖项二十余项。
部分获奖项目统计表
九、校园活动
（1）人力资源管理专业类校级比赛及活动
人力资源管理专业学生参加大学生职业生涯规划大赛、校园模拟招聘大赛、JA事业起航工作坊等各类专业类校内活动。
（2）丰富的课外活动
人力资源管理专业成立了招聘团队、生涯团队、竞赛团队和人力资源管理协会四个专员团队。课余时间，学生们积极参加校园迷你马拉松、主题演讲比赛、三下乡、迎新晚会等课外实践活动，为学生提供更多培养创新能力及综合能力的机会。
人力资源管理协会换届答辩
咨询电话：028-64888286

电子信息类医学信息工程

成都东软学院

层次本科

学制四年

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好职业道德和人文素养，掌握生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识、能在医学信息系统、数字医疗及其他信息技术领域从事应用、开发和管理的理、工、医结合的复合型高级工程技术人才。
专业主干课程：
面向对象程序设计、医药学、数据库概论、计算机导论、操作系统原理、数据结构、医学信息、生物系统及建模、医学信号及图像、医学仪器、大数据处理、病案信息管理、医学传感检测、Python脚本编程、web应用开发、移动App开发、临床决策系统等。
主要实践性教学环节：
（1）课程实践：根据本专业“医学+大数据”的学科特色，课内设置了1到5级的项目体系，结合医疗健康与大数据行业发展的需求，构建数据挖掘应用实战、大数据案例分析实践、大数据管理与应用综合实训等项目，以项目为载体，培养学生分析问题、解决问题的能力。
（2）创新创业实践：依托学校SOVO（大学生创业中心）和学院创新实践中心，开展各类学科竞赛、创新创业项目和横纵向科研项目的研发工作，并邀请企业资深工程师和人力资源总监做技术类和创新创业类讲座，担任竞赛项目和创新创业项目的评审，不断提升学生的创新创业能力。
（3）企业实训实践：依托东软集团在医疗领域和健康医疗大数据领域的积累和优势，可为本专业提供医疗健康大数据挖掘与分析以及医疗信息系统设计、开发、维护和评测等相关实训实践提供条件。
就业领域：
（1）在健康医疗科技公司、医疗器械公司及私立或中小型医院及体检中心等医疗健康相关单位从事医学信息系统包括HIS（医院信息系统）、LIS（检验系统）、PACS（医学影像存档与通讯系统）、EMR（电子病历）等的设计、开发、维护和评测的工作。
（2）在健康医疗科技公司、医疗器械公司及私立或中小型医院及体检中心等医疗健康相关单位从事医学信息、健康大数据的采集、处理、分析、可视化等工作。
（3）在各级疾病预防控制机构从事疾病与健康危害因素监测、流行病学调查、疫情信息管理等工作，有效开展流行病学调查和应急处置疫情爆发和突发公共卫生事件的相关工作。
（4）在各类学校及科研院所从事医学信息学相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
专业咨询电话：028-64888417

三、医学信息工程和人力资源管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	人力资源管理（校本部）	综合	本科批B段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
	人力资源管理	物理类				1
	人力资源管理	历史类				2
辽宁	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	医学信息工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
安徽	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	-	1
	人力资源管理	理科				1
	人力资源管理	文科				1
福建	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2384（W999）	首选物理，再选不限
山东	医学信息工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	人力资源管理	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
	人力资源管理	理科				3
	人力资源管理	文科				3
湖北	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
湖南	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	四年	1	（001）	首选历史，再选不限
重庆	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	100
	人力资源管理	理科				100
	人力资源管理	文科				100
陕西	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
	人力资源管理	理科				1
	人力资源管理	文科				1
甘肃	医学信息工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
	人力资源管理	理科				1
	人力资源管理	文科				1
新疆	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
	人力资源管理	理科				2
	人力资源管理	文科				2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	人力资源管理（校本部）	综合	本科批B段	普通类	470	39714	（2）	不限
河北	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	470	115794
	人力资源管理	历史类			487	45007
	医学信息工程	物理类			460	124911
内蒙古	人力资源管理	理科	本科二批	普通类	334	50603
内蒙古	人力资源管理	文科	本科二批	普通类	416	16448
辽宁	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	426	71919
江苏	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	485	50126	（01）	首选历史，再选不限
江苏	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	451	131561	（03）	首选物理，再选不限
安徽	人力资源管理	理科	本科二批	普通类	448	128236
	人力资源管理	文科			533	40992
	医学信息工程	理科			452	124287
福建	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	474	27135	2378（L999）	首选历史，再选不限
山东	人力资源管理	综合	普通类一段	普通类	473	211122
山东	医学信息工程	综合	普通类一段	普通类	466	227037
重庆	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	510	21997
重庆	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	489	63742
四川	人力资源管理	理科	本科二批	普通类	448	159694
	人力资源管理	文科			488	55785
	医学信息工程	理科			447	160625

五、就业前景

医学信息工程

1.医学信息工程就业前景：
中国有十三亿人，人口老龄化越来越严重，随着时代发展，医药系统信息化更是大趋势，目前的中小医院这点还十分不完善，系统很落后，改造系统正需要这样的人才。中国科技方面不及很多其他国家，很大程度上是由于术业过于专攻，学科交叉型人才十分缺失，该专业属于医学与工程学的交叉，对建立逻辑思维与思辨能力都有很好的提升。医学信息工程专业就业主要面向从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。
2.医学信息工程就业方向：
本专业学生毕业后可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作；也可在电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。

中专 2022-11-05 03:48

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