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成都东软学院智能科学与技术和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 20:31:40 解决时间：2022-11-05 03:48

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成都东软学院智能科学与技术和市场营销哪个好？小编通过比较智能科学与技术和市场营销在四川往年的录取分数线，智能科学与技术就业前景和市场营销就业前景，智能科学与技术专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解智能科学与技术和市场营销这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能科学与技术和市场营销录取分数线(四川)

理科

年份	智能科学与技术	市场营销
2021	447(计算机类（包含专业：计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、网络空间安全、智能科学与技术）)	448
2020	462	461
2019	--	477
2018	--	474
2017	--	386

文科

年份	智能科学与技术	市场营销
2021	--	489
2020	--	473
2019	--	485
2018	--	504
2017	--	399

二、智能科学与技术和市场营销专业介绍

工商管理类市场营销

成都东软学院

层次本科

学制四年

随着经济的快速发展及人们消费习惯的改变，各大企业在做好传统营销的同时，纷纷把目光聚焦到互联网、移动端，新媒体、网络营销人才在全国范围内供需矛盾突出，社会各界对其的需求急剧提升，掌握信息技术的互联网营销人才供不应求，未来发展前景看好，营销是任何一个以营利为目的企业都不可或缺的必要环节。
一、专业培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，掌握大数据背景下信息技术及相关前沿技术在营销领域的应用方法与技巧，熟悉我国有关市场营销的政策及法规，了解国际市场营销的惯例和规则，具备分析和解决营销问题的基本能力及一定的创新能力，面向区域经济，拥有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，理想信念坚定，具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型市场营销专门人才，能够从事企事业单位及政府部门数据分析、新媒体运营、新媒体营销、跨境电商、国际贸易、市场调研、营销管理等相关工作。
二、专业特色
市场营销专业秉承“教育创造学生价值”的办学理念，结合“培养理想信念坚定，具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型市场营销专门人才”的人才培养目标要求，探索、构建并践行了独具特色的TOPCARES一体化人才培养模式，并制定了科学的建设规划。
市场营销专业特色主要是三个方面：
一是“大数据”，在培养体系中融入专业前沿内容，专业课包含了大数据营销、新媒体营销等课程。
二是“国际化”，通过引入有海外求学或任职经验的教师建设国际化的师资队伍，在专业课中设置国际贸易实务、跨境电子商务、国际市场营销、商务英语等课程开拓学生的国际化视野。
三是“双师型”教师队伍，通过大量引入有企业工作经验的师资保障市场营销专业教学内容理论与实践深度融合。
三、专业主干课程
市场营销学、消费者行为学、网络营销、销售管理、国际市场营销、客户关系管理、大数据营销、新媒体营销等。
四、就业方向
五、学历深造
（1）海外学历深造
目前与我院合作的学校有韩国全北国立大学（全州）、韩国世宗大学（首尔）、韩国亚洲大学（首尔）、韩国高丽大学（首尔）、美国圣玛丽大学、爱尔兰莱特肯尼理工学院等，学生在成都东软学院就读期间，修读本专业课程，并参加雅思考试培训、硕士留学指导课程、海外文化课程等，并根据自身能力、愿望选择深造的海外目标院校。毕业后可取得相应海外大学硕士学位，为其创造在世界领先的企业环境中实习、就业的机会。
（2）研究生考试
商务管理系历届毕业生考研录取率在全院均名列前茅，学生可以选择参加国家统一的研究生入学考试继续学业。市场营销专业学生可以报考的研究生专业较为广泛，既可以考取本专业的市场营销管理、市场营销、营销管理、市场营销与危机管理等专业，也可以报考经济与管理大类中的国际商务、企业管理、工商管理、旅游管理、管理科学与工程等专业硕士研究生。
六、学科竞赛
市场营销学生在老师的悉心指导下积极参与各类学科竞赛，该专业学子先后斩获四川省大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、大学生市场营销技能大赛、 “国泰安杯”营销模拟决策大赛、全国应用型人才技能大赛"实习委员杯"求职精英挑战大赛等各类国家级、省级奖项。
七、课外活动
市场营销专业的学生积极组织、参与校园营销大赛、校园晚会、各类国内国际赛事志愿者、12.9长跑等课余活动，在丰富课外生活的同时也帮助同学们树立追求民主、科学、自由、进步的崇高理想，提升综合素质。
咨询电话：028-64888304

计算机类智能科学与技术

成都东软学院

层次本科

学制四年

专业亮点：“智能科学与技术”专业是最接近未来的专业！它正在引领人类第四次工业革命！目前最火的科学方向和商业风口，都与智能技术有关。
行业背景：第三次人工智能产业复兴在大数据、算法和计算能力三大要素的共同推动下，人工智能第一次将实验室技术带进生产实践，呈现出产业步入成熟的特征。算法方面，深度学习算法引发新一代人工智能技术浪潮。随着不断迭代，深度学习算法的精确性越来越好，视觉图像领域已成熟应用，不同场景的算法不断优化，驱动人工智能发展。
世界主要发达国家把发展人工智能作为提升国家竞争力，维护国家安全的重大战略。美国、欧洲、日本等发达国家先后发布一系列人工智能战略，推进人工智能向前发展。
中国高度重视人工智能的发展，2015 年后密集发布人工智能相关政策和规划。《新一代人工智能发展规划》（国发〔2017〕35 号），提出我国人工智能发展战略和目标计划，到 2030 年我国人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心，智能经济、智能社会取得明显成效，为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。2017 年 12 月，工信部发布《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划（2018-2020 年）》，提出促进人工智能产业发展，提升制造业智能化水平，推动人工智能和实体经济深度融合。
培养目标：本专业培养目标是培养系统掌握人工智能的基础理论方法与关键技术，具有较强的人工智能领域实践能力与创新能力的高级工程技术人才。
就业面向：毕业生将主要服务于信息产业以及其他国民经济管理部门，从事算法工程师、人工智能训练师、人工智能开发工程师、机器学习工程师、机器视觉工程师，毕业生也可以通过攻读人工智能方向的研究生进一步深造。
主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数据结构与算法分析、计算机系统基础、人工智能程序设计（Python）、模式识别（MATLAB）、神经网络、机器学习与应用、深度学习与应用等及相应的项目实训课程。
咨询电话：028-64888231

三、智能科学与技术和市场营销招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
安徽	市场营销	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	市场营销	文科	本科二批	普通类	-	1
河南	市场营销	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	市场营销	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	市场营销	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
四川	市场营销	理科	本科二批	普通类	四年	100
四川	市场营销	文科	本科二批	普通类	四年	100
陕西	市场营销	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	市场营销	文科	本科二批	普通类	四年	1
宁夏	市场营销	理科	专科批	普通类	-	1
宁夏	市场营销	文科	专科批	普通类	-	1
新疆	市场营销	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	市场营销	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	市场营销（校本部）	综合	专科批	普通类	243	6110	（z01）	不限
河北	市场营销	物理类	专科批	普通类	347	196733
河北	市场营销	历史类	专科批	普通类	296	177711
安徽	市场营销	理科	本科二批	普通类	445	130997
安徽	市场营销	文科	本科二批	普通类	533	40992
山东	市场营销	综合	普通类二段	普通类	313	474279
四川	市场营销	理科	本科二批	普通类	448	159694
		理科	专科批		238	252310
		文科	本科二批		489	54979
		文科	专科批		265	187074

五、就业前景

智能科学与技术

1.智能科学与技术就业前景：
智能科学与技术专业毕业生就业前景广阔，薪资水平较高。该专业毕业生主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域毕业生主要从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询、产品销售等工作，以及各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作。
2.智能科学与技术就业方向：
学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作，或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。也可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。

市场营销教育

1.市场营销教育就业前景：
本专业越来越受人们的欢迎，就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能，包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等，进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。

中专 2022-11-05 03:48

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