| 名称 | 成都航空职业技术学院 | 丽江师范高等专科学校 |
|---|---|---|
| 校友会(公办一类) | 76 | - |
| 校友会(公办三类) | - | 228 |
| 高职排名 | 65 | 588 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 379 | 211660 | 150 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 450 | 86627 | 150 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 427 | 178769 | 150 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 470 | 70911 | 150 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 419 | 103671 | 200 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 467 | 60616 | 200 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 426 | 99051 | 200 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 495 | 44012 | 200 |
首批国家示范性高职院校国家“双高”计划建设单位
中国人民解放军首批定向培养军士(士官)学校
中国航空工业集团公司战略合作单位
中国航空发动机集团公司高技能人才培育基地
国航-北京飞机维修工程有限公司战略合作单位
【地理位置】:学校地处成都市(国家级)经济技术开发区——龙泉驿区,占地近900亩。
【历史沿革】:学校创建于1965年,原隶属于中国航空工业部,是教育部批准设立的首批高等职业技术院校。1999年,学校划转四川省,实行中央与地方共建,是四川省教育厅直属的公办全日制普通高等学校。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 航空复合材料成型与加工技术 | 专科(高职) | 三年 | 非金属材料类 |
| 建筑装饰工程技术 | 专科(高职) | 三年 | 建筑设计类 |
| 建筑工程技术 | 专科(高职) | 三年 | 土建施工类 |
| 智能建造技术 | 专科(高职) | 三年 | 土建施工类 |
| 建筑智能化工程技术 | 专科(高职) | 三年 | 建筑设备类 |
| 现代物业管理 | 专科(高职) | 三年 | 房地产类 |
| 数控技术 | 专科(高职) | 三年 | 机械设计制造类 |
| 模具设计与制造 | 专科(高职) | 三年 | 机械设计制造类 |
| 电气自动化技术 | 专科(高职) | 三年 | 自动化类 |
| 机电一体化技术 | 专科(高职) | 三年 | 自动化类 |
| 航空材料精密成型技术 | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 飞行器数字化制造技术 | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 航空发动机装配调试技术 | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 航空装备表面处理技术 | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 无人机应用技术(装配与调试方向) | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 无人机应用技术(保障与维修方向) | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 无人机应用技术(适航与安全方向) | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 无人机应用技术(飞行与作业方向) | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 无人机应用技术(信息与数据处理方向) | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 航空发动机维修技术 | 专科(高职) | 三年 | 航空装备类 |
| 汽车制造与试验技术 | 专科(高职) | 三年 | 汽车制造类 |
| 新能源汽车技术 | 专科(高职) | 三年 | 汽车制造类 |
| 智能网联汽车技术 | 专科(高职) | 三年 | 汽车制造类 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科(高职) | 三年 | 道路运输类 |
| 飞机机电设备维修 | 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
| 通用航空器维修 | 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
| 空中乘务 | 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
| 机场运行服务与管理 | 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
| 飞机电子设备维修 | 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
| 飞机结构修理 | 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
| 民航空中安全保卫 | 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
| 空中乘务(中外合作办学) | 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
| 电子信息工程技术 | 专科(高职) | 三年 | 电子信息类 |
| 应用电子技术 | 专科(高职) | 三年 | 电子信息类 |
| 计算机网络技术 | 专科(高职) | 三年 | 计算机类 |
| 软件技术 | 专科(高职) | 三年 | 计算机类 |
| 大数据与会计 | 专科(高职) | 三年 | 财务会计类 |
| 市场营销 | 专科(高职) | 三年 | 工商管理类 |
| 航空物流管理 | 专科(高职) | 三年 | 物流类 |
为保障家庭经济困难学生顺利完成学业,我校设立了国家励志奖学金、国家助学金,并提供上百个勤工助学岗位。
国家励志奖学金用于奖励资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位) 二年级以上(含二年级)中品学兼优的家庭经济困难学生,奖励标准为每人每年5000元。
国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助我校全日制在校生中被认定为家庭经济困难的学生。
国家助学金分为三档:一档2000元,二档3000元,三档4000元。
丽江师范高等专科学校是云南省属公办普通高等学校。学校位于拥有“世界文化遗产、世界自然遗产和世界记忆遗产”三项桂冠的历史文化名城、世界著名旅游胜地云南省丽江市,以丽江厚重的文化底蕴为依托、优美的自然风光为环境,招收来自云南省及全国十七个省(市、自治区)的学生。自1978年开办丽江师专班以来,学校已有38年的全日制高等教育办学历史,培养了3万多名各级各类人才,为地方的基础教育、经济社会发展、民族文化传承做出了积极贡献。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 园艺技术 | 专科(高职) | 三年 | 农业类 |
| 供用电技术 | 专科(高职) | 三年 | 电力技术类 |
| 食品检验检测技术 | 专科(高职) | 三年 | 食品类 |
| 物联网应用技术 | 专科(高职) | 三年 | 电子信息类 |
| 计算机应用技术 | 专科(高职) | 三年 | 计算机类 |
| 动漫制作技术 | 专科(高职) | 三年 | 计算机类 |
| 大数据与会计 | 专科(高职) | 三年 | 财务会计类 |
| 市场营销 | 专科(高职) | 三年 | 工商管理类 |
| 电子商务 | 专科(高职) | 三年 | 电子商务类 |
| 现代物流管理 | 专科(高职) | 三年 | 物流类 |
| 旅游管理 | 专科(高职) | 三年 | 旅游类 |
| 酒店管理与数字化运营 | 专科(高职) | 三年 | 旅游类 |
| 艺术设计 | 专科(高职) | 三年 | 艺术设计类 |
| 工艺美术品设计 | 专科(高职) | 三年 | 艺术设计类 |
| 广告艺术设计 | 专科(高职) | 三年 | 艺术设计类 |
| 数字媒体艺术设计 | 专科(高职) | 三年 | 艺术设计类 |
| 音乐表演 | 专科(高职) | 三年 | 表演艺术类 |
| 歌舞表演 | 专科(高职) | 三年 | 表演艺术类 |
| 新闻采编与制作 | 专科(高职) | 三年 | 广播影视类 |
| 音乐教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 美术教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 体育教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 学前教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 现代教育技术 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 小学教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 小学英语教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 小学道德与法治教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 小学数学教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 小学语文教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 小学科学教育 | 专科(高职) | 三年 | 教育类 |
| 旅游英语 | 专科(高职) | 三年 | 语言类 |
| 应用英语 | 专科(高职) | 三年 | 语言类 |
| 休闲体育 | 专科(高职) | 三年 | 体育类 |
| 运动训练 | 专科(高职) | 三年 | 体育类 |
| 体育保健与康复 | 专科(高职) | 三年 | 体育类 |
| 健身指导与管理 | 专科(高职) | 三年 | 体育类 |
| 现代文秘 | 专科(高职) | 三年 | 文秘类 |









