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成都医学院生物技术和儿科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-08 12:16:05 解决时间:2022-11-05 19:55

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一、生物技术和儿科学录取分数线(四川)
理科
年份生物技术儿科学
2021508553(儿科学(新都校区))
2020516559(儿科学(V))
2019529(生物技术(新都校区))571(儿科学(新都校区就读。))
2018524569
2017503526
二、生物技术和儿科学专业介绍
临床医学类 儿科学
成都医学院
层次 本科
学制 五年
培养目标:培养适应我国医药卫生事业发展需求的德、智、体、美、劳全面综合性人才;树立正确的人生观、价值观,热爱祖国,忠于人民,遵纪守法;掌握基础医学、临床医学和儿科学的基本理论、基础知识、基本技能,具有良好的职业素养和创新能力,较强的临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,以儿科专业为特长,毕业后能在各级医疗卫生保健机构从事儿科医疗、保健、预防及康复等工作的高素质应用型专业人才。
主要课程:系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、医学机能实验学、病原生物与免疫学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、医学遗传学、药理学、预防医学、医学影像学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、传染病学、儿童保健学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、流行病学、中医学、神经病学、精神病学和循证医学等。
就业方向:学生毕业后可在各级医疗机构从事儿科医疗、儿童保健、儿童康复等医疗、科研和教学工作。
生物科学类 生物技术
成都医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养适应国家和区域生物技术产业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备健全的人格和良好职业素质,具有一定的人文修养,掌握扎实的生物技术基础理论知识,具有过硬的专业实践能力和较强的创新创业意识,能在生物技术产业及生物医学相关领域从事科学研究、技术开发等工作的高素质应用型专业人才。
主要课程:普通生物学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、微生物学、免疫学、基因工程、蛋白质与酶工程、细胞工程、发酵工程、生物信息学、生化分离与分析技术、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、病理检验技术、生物工程下游技术、IVD研发与实践等。
就业方向:毕业生可到生物技术相关企业从事基因检测、体外诊断试剂研发、天然产物提取、化妆品制造、发酵工艺等相关的研发生产工作,也可在医学院校、各级医院、科研院所的科研技术平台从事实验室管理、科学研究、病理检验等工作。
三、生物技术和儿科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
安徽生物技术(不予录取色盲、色弱考生)理科本科二批普通类-4
四川儿科学理科本科一批普通类五年101
生物技术(专业备注:不予录取色盲、色弱考生)(专业备注:不予录取色盲、色弱考生)本科二批四年61
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽生物技术(4920元/年)理科本科二批普通类48097542
四川儿科学(新都校区)理科本科一批普通类55353130
生物技术本科二批50896232
五、就业前景
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
  中专 2022-11-05 19:55

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