| 年份 | 学前教育 | 机械设计制造及其自动化 |
|---|---|---|
| 2021 | 461(学前教育（师范）) | 458 |
| 2020 | 478(学前教育（师范）) | 478(机械设计制造及其自动化（3900元/年）) |
| 2019 | 464(学前教育（师范）) | 462 |
| 2018 | 471(学前教育（师范）) | 469 |
| 2017 | 450(学前教育（师范）) | 448 |
| 年份 | 学前教育 | 机械设计制造及其自动化 |
|---|---|---|
| 2021 | 546(学前教育（师范）) | -- |
| 2020 | 525(学前教育（师范）) | -- |
| 2019 | 532(学前教育（师范）) | -- |
| 2018 | 525 | -- |
| 2017 | 484(学前教育（师范类）) | -- |
巢湖学院
（学制四年，授予工学学士学位）
培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，具有机电新产品开发与管理所需的知识结构及潜能，能在工业经济生产一线从事机电产品设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、机械工程材料、机械制造技术基础、机械工程控制基础、机械工程测试技术、微机原理及接口技术、液压与气压传动、数控技术等。
就业去向：可在机械、汽车、钢铁、交通运输、轻工、化工、电子等行业从事机械产品的设计、开发及制造、计算机辅助分析与制造、数控设备开发、应用及维护等方面的技术及管理工作，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。
巢湖学院
（四年制本科，师范，授予教育学学士学位）
培养目标：本专业培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，热爱幼儿教育事业，能系统掌握学前教育专业的基础理论、基本知识、基本技能，具备一定的科研能力和创新精神，能在幼儿园、早教机构、社区教育服务站、教育行政部门以及其他相关教育机构，从事保教、管理和科研等方面工作的复合型、应用型高素质专门人才。
主要课程：普通心理学、教育学原理、学前教育学、学前卫生学、学前心理学、幼儿舞蹈与创编、儿童简笔画与创作、儿童歌曲弹唱与伴奏、儿童文学、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施、幼儿园组织与管理。
就业去向：毕业生适宜从事各级各类学前教育机构如幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等幼儿教育教学工作；学前教育研究机构及卫生保健部门幼儿教育研究工作；与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版以及科学研究等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 学前教育（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 40 |
| 机械设计制造及其自动化 | 117 | |||||
| 学前教育（师范） | 文科 | 40 | ||||
| 甘肃 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 学前教育（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 115658 |
| 文科 | 546 | 31423 | ||||
| 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 458 | 118591 |
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