(四年制本科,授予理学学士学位)
培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,为社会主义现代化服务,同生产劳动相结合,德、智、体全面发展,基础扎实,适应面宽,适应能力强,素质高且具有创新精神的应用型高级技术人才。努力使学生知识、能力、素质协调发展,一专多能,毕业后能从事化学方面科研和教学、能从事工业生产过程和产品的常规分析,能从事精细化学品和新材料的生产和研制开发,并且有企业管理、质量评估、科技开发等能力。
主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化工制图、有机合成化学、化工工艺学、有机结构分析、电子电工学、无机化学实验、分析(含仪分)化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验、应用化学专业综合实验等。
就业去向:可在化学、化工、制药等企业从事产品生产、研制开发、企业管理等工作。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。

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