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潮汕学院2023专业排名一览表

技校网 更新时间：2023-03-10 20:05:24 解决时间：2022-10-28 15:36

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潮汕学院开设市场营销、现代物流管理、模具设计与制造、动漫制作技术（动画设计与制作）、大数据与会计、跨境电子商务、建设工程管理、食品检验检测技术、软件技术（移动端软件开发）、动漫制作技术（数字媒体技术）、婴幼儿托育服务与管理、物联网应用技术、工程造价、软件技术（软件设计与开发）、服装设计与工艺、工商企业管理、学前教育、人力资源管理、计算机应用技术（网络美工设计）、金融服务与管理、药品质量与安全、电子商务（电子商务创业）、商务英语（跨境电商方向）、建筑室内设计、计算机网络技术（网络工程与信息安全）、计算机应用技术（网站开发）、大数据与财务管理等专业。潮汕学院历史类专业排名一览表。潮汕学院物理类专业排名一览表。
一、潮汕学院专业排名一览表
1、历史类专业排名一览表
编号名称批次招生类型最高分最低分最低位次
1婴幼儿托育服务与管理（非定向）专科批普通类-369173628
2跨境电子商务（非定向）专科批普通类-292238652
3金融服务与管理（非定向）专科批普通类-249258647
4商务英语（非定向）专科批普通类-238261539
5人力资源管理（非定向）专科批普通类-228263536
6计算机网络技术（非定向）专科批普通类-228263536
7服装设计与工艺（非定向）专科批普通类-227263712
8动漫制作技术（非定向）专科批普通类-226263881
9大数据与财务管理（非定向）专科批普通类-226263881
10工程造价（非定向）专科批普通类-224264219
11药品质量与安全（非定向）专科批普通类-223264381
12市场营销（非定向）专科批普通类-220264822
13大数据与会计（非定向）专科批普通类-216265302
14学前教育（非定向）专科批普通类-214265518
15软件技术（非定向）专科批普通类-213265640
16计算机应用技术（非定向）专科批普通类-210265980
17食品检验检测技术（非定向）专科批普通类-210265980
18模具设计与制造（非定向）专科批普通类-209266084
19物联网应用技术（非定向）专科批普通类-207266278
20现代物流管理（非定向）专科批普通类-203266623
21建设工程管理（非定向）专科批普通类-184267757
22建筑室内设计（非定向）专科批普通类-176268104
23工商企业管理（非定向）专科批普通类-171268277
24电子商务（电子商务三二分段实验班，高职，高职（专科），本科）专科批普通类-170268310
25电子商务（非定向）专科批普通类-168268383
2、物理类专业排名一览表
编号名称批次招生类型最高分最低分最低位次
1食品检验检测技术（非定向）专科批普通类-323305103
2大数据与会计（非定向）专科批普通类-272324692
3学前教育（非定向）专科批普通类-269325537
4工程造价（非定向）专科批普通类-268325793
5服装设计与工艺（非定向）专科批普通类-266326338
6人力资源管理（非定向）专科批普通类-262327373
7模具设计与制造（非定向）专科批普通类-242331769
8电子商务（电子商务三二分段实验班，高职，高职（专科），本科）专科批普通类-232333426
9大数据与财务管理（非定向）专科批普通类-229333836
10动漫制作技术（非定向）专科批普通类-227334081
11建筑室内设计（非定向）专科批普通类-225334302
12计算机网络技术（非定向）专科批普通类-223334543
13软件技术（非定向）专科批普通类-220334904
14市场营销（非定向）专科批普通类-213335540
15计算机应用技术（非定向）专科批普通类-212335644
16工商企业管理（非定向）专科批普通类-191336851
17现代物流管理（非定向）专科批普通类-185337065
18电子商务（非定向）专科批普通类-174337354

三、学长学姐推荐的专业

电子商务类 电子商务（电子商务创业）
潮汕职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年
【专业特色】
坚持探索创新教育方法、大胆变革人才培养模式，2012年率先开展大学生电子商务创业教育，提出“学业创业两不误，知识财富双丰收”的特色培养理念。本专业以电子商务专业为专业基础，加大电商实战教学力度，着力培养学生老板为目标。
【培养目标】
1、财富大丰收：第一学年人均月收入2000元以上；第二学年人均月收入5000元以上，第三学年人均月收入10000元以上。
2、能力大提升：创新与创造能力；不断学习与思考能力；团队领导与管理能力；市场机会与应变能力；人际沟通与合作能力；敢于竞争与拼搏能力；战胜困难与挫折能力；环境适应与驾驭能力。
【主干课程】
电子商务（创业）专业教学计划按照电子商务用到的知识，从产品的挑选、采购、拍照、描述、上传，到产品的仓储、推广、营销、物流，以及售前客服、售后客服等。主要实战课程有淘宝基础、淘宝图像处理、网店设计与网店装修、网店的管理与维护，网店的运营与策划，网店推广和数据分析，电商运营，财务管理，消费者心理学等。
【专业亮点】
在人才培养方式上，我院通过 “创业课程—创业辅导—真实创业实践”模式，为学生提供一个创业平台。同时，在课程设置和教学管理上，做了以下五个方面的尝试：
1、根据电商精英的岗位需求设置课程。制定电子商务（创业方向）专业教学计划，课程设置以实操为主，理论够用为度，没有太多理论课程，以淘宝实际运营息息相关的知识为主。
2、根据学生层次，准确定位培养目标。采用“因材施教，因人而异”的创业教育理念，根据学生创业层次，培养三种人才：一是创业精英（学生老板），创业成功后开公司、办工厂，解决其他学生和社会人员就业；二是网商MBA(网店老板)，以月收入5000元以上，解决自己的就业；三是电商专才（企业雇员），培养电子商务实战型人才，能够实现高薪就业。
3、教学方法方式新颖，取得不错教学效果。传统教室里，要求学生必须认真听讲，不允许做与教学无关的事情；而创业班的教室里，允许教师授课过程当中，学生一边听课，一边打理自己的网店；基于学生与商家或买家的沟通需要，允许学生在课堂上接听或拔打电话；基于学生业务的需要，允许学生课上外出到市场调研及拿货。阿里旺旺“叮咚”的聊天提示声成了课堂的独特声音。这种大胆创新的方法方式，令创业班的课堂上，气氛活跃，同学们用心在创业，基本没有玩手机、玩游戏、打瞌睡等不良现象；通过近一年的创业实战，学生们积累了创业财富，同时也丰富了人生的阅历。
4、课程考核主要以考查为手段。考核主要在于了解学生对传授知识的掌握程度，譬如网店装修效果、图片处理水平、客户客服评价等；课程分数不是最看重的，看重的是网店业绩。
5、实行宽松课程制度，实现学生“学业创业两不误，知识财富双丰收”目标。创业园学生的学期成绩由平时成绩+期末成绩组成。由于我们强调技能实践为主，因此我们侧重考查平时学生对所授知识的应用程度，譬如网店推广、网店优化、客户评价、业绩等；而期末只是考查学生是否了解这个概念；让学生在创业实践的过程中完成学业。对于来自全校各专业的插班学生，我们提供网店经营技能的培训与指导，但要求他们业余时间要学习专业知识，期末必须参加原专业核心课程的考试。对于这部分学生，平时成绩占主要比例。创业园根据学生平时的学习情况，提供平时成绩，保证这些学生在创业实践中不影响学业。
【电子商务专业总体培养目标】
1、财富大丰收：第一学年人均月收入2000元以上；第二学年人均月收入5000 元以上；第三学年人均月收入10000元以上。
2、能力大提升：创新与创造能力；不断学习与思考能力；团队领导与管理能力；市场机会与应变能力；人际沟通与合作能力；敢于竞争与拼搏能力；战胜困难与挫折能力；环境适应与驾驭能力。
【电子商务专业分类培养目标】
1、精英型（学生老板）：熟练掌握电商实战技能，不但解决自己就业，还能为社会提供5个以上的就业岗位，个人或团队月收入超10万元。
2、生存型（网店店主）：熟练掌握电商实战技能，自己解决就业，个人月收入不低于10000元。
3、就业型（电商专才）：掌握电商实战技能，能够胜任电商企业相关岗位，个人月收入不低于5000元。
【电子商务专业课程设置】
依托淘宝平台/速卖通平台开展电商创业教育，以实操为主，优化传统理论课，颠覆传统授课模式，开设电商运营相关实操课程，如电商实训、淘宝基础、电商运营、网店装修、网店营销、图片处理、摄影课程、网店运营、团队建设、企业管理等，同时根据各电商平台的不断变化，课程设置也随时创新，教学生最需要的，给学生最有用的！
【教学成果】
创业学院成立四年来，硕果累累：
1、在校学生成立38家公司；
2、全国上百家主流媒体对创业学院进行采访报道；
3、为地方经济带动超3亿元销售额；
4、培养百万元以上的学生老板100多人；
5、荣获“广东省高校大学生（高职高专组）IT技能大赛电子商务技术竞赛”一等奖、二等奖、三等奖。荣获“加博汇杯” 广东省大学生电商创业大赛总决赛团体一等奖、二等奖等奖项。
6、建立普宁国际商品城淘宝创业园、汕头海西电商学院、揭阳军埔电商学院等校外电商实战基地。
7、举办国家级电商创业论坛，承办全国高校创新创业教育年会；
8、被授为“广东省农村青年电子商务创业基地”、“全国高职高专创新创业教育协作会副会长单位”、“全国创新人才培育示范单位”等。
公共管理类 人力资源管理
潮汕职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年
【培养目标】
人力资源管理培养具备管理、经济、法律、人力资源管理方面的专业知识与实践能力的人才，熟练掌握人力资源管理基本技能和操作方法，能够在行政、企事业单位管理部门从事人力资源各项管理工作的高素质技能型人才。可胜任岗位；招聘专员、培训专员、考核专员、薪资专员、管理文员、人力资源部门主管和人事经理。
【专业特色】
推行专业与行政双导师制，培养学生（获取、整合、稳定、评估、培训）“五项核心技能”。
【核心课程】
人力资源管理、员工培训与开发、员工招聘与录用、薪酬福利管理、人员测评理论与方法、绩效管理。
【资格证书】
ISO内审员证、人力资源管理员证、秘书职业资格证。
【就业趋势】
学生毕业后可在行政、企业、事业单位、人才素质测评（培训）机构、人才交流市场和各类社团组织的人事部门从事员工培训、招聘任用与人才测评、薪酬设计、人力资源开发、办公室文秘、档案管理等工作，岗位有：经理、主管、专员、助理、秘书、文员等，也胜任企业招聘专员、企业培训师等。
物流类 现代物流管理
潮汕职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年
2003年开设的老牌专业，学院重点专业。以厚基础、窄口径、强技能为人才培养目标，面向粤东和珠三角地区，服务普宁电商经济，专业定位于培养物流仓储、运输和第三方物流等复合型技能人才。
【专业特色】
1.实施“学生-学徒-准员工-员工”四位一体的人才培养模式。
2.施行“双导师制”教学模式，依托物流产业学院仓储配送基地和校园快递服务站、沙盘软件实训室两大实训基地，对接岗位，产学融合，培养创新创业能力、专业技能和管理能力。
3、深圳顺丰物流、京东物流和康美物流等多家知名企业作为校外实习基地，提供实训、实习和就业岗位，就业前景无忧。
4、近三年，该专业在全国“互联网+”快递大学生创新创业大赛中获铜、银大奖。学生就业率达99%以上、薪水高、晋升空间大。
【核心课程】
物流运输管理实务、供应链管理、快递运营实务、采购管理、物流服务营销
【职业资格证】物流信息工程师、国际商务单证、助理营销师、跟单员证
【就业方向】
物流仓储、运输、快递、第三方物流等企业从事采购员、营销内勤、客服、仓管员、物流信息员、运输调度员、物流会计员、统计员、办公文员等工作。
工商管理类 工商企业管理
潮汕职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年
2000年设置的老牌专业。培养企业管理、营销、行政技能型人才。侧重培养人际沟通、资源调配、市场监管等能力，具有较强分析与解决实际问题能力。
【培养目标】
培养具有各类企业管理能力、事务处理能力、营销能力、公文写作能力，善于开展人际沟通、资源调配、市场监管等各方面工作，具有较强分析与解决实际问题能力的工商企业管理高素质技能型专门人才。
【专业特色】
1、教学团队实力雄厚。讲师职称占一半以上，“双师”教学团队占75%。
2、课程体系成熟。构建以技能培养为核心，以就业为导向与职业岗位对接的。
3、实训条件完善。配有企业经营沙盘软件实训室和SYB创业实训项目沙盘。
4、学生就业面宽，好就业。面向企事业单位、大中型企业、外资企业及跨国企业，从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作，也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。
【核心课程】
现代企业战略管理、生产运作管理、项目管理、质量管理、市场营销原理
【资格证书】
ISO内审员证、跟单员资格证书、会展策划师证、人力资源管理员资格证书
【就业岗位】
企事业单位、工商企业管理部门、各大中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、质量管理、营销管理、人力资源管理、财务管理等工作，学生也可自己创业。
  中专 2022-10-28 15:36
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