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潮汕职业技术学院计算机应用技术（网站开发）和动漫制作技术（数字媒体技术）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 02:58:20 解决时间：2022-11-05 06:56

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一、计算机应用技术（网站开发）和动漫制作技术（数字媒体技术）录取分数线(广东)

二、计算机应用技术（网站开发）和动漫制作技术（数字媒体技术）专业介绍

计算机类动漫制作技术（数字媒体技术）

潮汕职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

【专业简介】
数字媒体艺术设计（广告设计）专业是适合互联网时代需求，集传统平面设计与现代数字媒体设计一体，在计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新型专业。主要特征是对图象、文字、色彩、版面等元素，结合广告媒介的使用特征，通过相关设计软件来实现表达目的和意图，所进行的视觉传达艺术创意设计活动。
【培养目标】
注重学习相关数字艺术设计的基本知识和专业技能，培养具有广告设计、品牌设计等计算机图文编排和各类商业广告的设计能力，能够独立从事广告业务、商业美术的创新型平面设计人才。
【就业前景】学生毕业可以在广告设计公司、视觉传媒公司、印刷公司设计部、文化传播制作公司、报刊杂志社、房地产策划公司、以及各大、中、小型企、事业单位等，从事市场推广、广告策划、广告设计、编排设计、包装设计、商场美工、网站美工、图像处理等设计及管理工作。
【主干课程】
包装设计、VI设计（品牌视觉形象设计）、书籍设计、插画设计、字体设计、淘宝美工、摄影基础、图形创意、广告文案创意
【专业特色】
由于商业市场的刺激和需求，广告设计行业一直是社会热门行业。设计的应用已无处不在。数字媒体艺术设计（广告设计）专业是集传统平面设计与现代数字媒体设计一体的新兴专业，专业具有实用性，社会需求量大，就业前景广阔，就业岗位环境好。适合毕业生就业的岗位(群)比较宽泛。主要有以下特色：
1、课程设置特点鲜明：根据社会需要设置课程体系，由课程对应岗位，开设了设了书籍设计、VI设计（品牌形象设计）、插画设计、包装设计、商业摄影等主干课程，毕业生可以适应多种不同类型的岗位。
2、采用案例式教学和项目式教学：专业基础课采用案例式教学，主要目标是引导学生入门；专业核心课采用项目式教学，强化学生专业技能，贴近岗位实际开展教学，效果良好。
【核心课程简介】
《包装设计》通过本课程学习，培养学生解决包装设计与制作工艺等方面的能力，通过熟悉包装设计结构、造型美感以及设计方法，制作、输出打样等一系列流程，掌握市场调研的方法，独立完成包装市场调查；正确对包装设计进行定位；具备独立完成包装设计项目的能力。
《VI设计》通过VI设计课程的学习，使学生了解标志设计、企业VI设计的基本概念以及基础系统设计（标志、文字、色彩）和应用系统设计（办公用品系统、指示系统、礼品类、包装类、员工服饰系统等）的设计方法，熟悉商标设计和企业VI设计的工作流程，最终具备独立完成企业品牌形象设计的工作能力。
《插画设计》通过对插画设计相关的创意表达及其制作的理论与实践，使学生了解插画设计的基本概念和设计方法，熟悉插画设计的工作流程，具备独立完成插画设计的工作能力。创造出既有市场竞争力又鲜明个性的良好设计。
《书籍设计》通过对书籍装帧基础编排理论与实践制作的学习，使学生了解书籍装帧设计的基本设计方法，熟悉书籍装帧的基本工艺和设计流程，具备独立完成书籍设计的工作能力。创造出既有市场竞争力的良好设计。

计算机类计算机应用技术（网站开发）

潮汕职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

【专业简介】
网站开发是针对网站程序员、网页美工师、界面设计师、网站运营和推广工程师、数据分析师岗位而设置的一个专业方向。随着电子商务、企业网站在互联网的迅猛发展，人才需求数量剧增，使本专业成为目前IT领域的热门专业。学生通过参与网站开发项目掌握PHP、ASP.NET等主流的网站程序设计开发工具，同时通过对Flash、PhotoShop、网页美工、CSS+DIV、数据库设计与管理等课程的学习，让学生能独立设计开发电子商务网站和企业网站，并从事网络推广、网站美工等发展空间广阔的工作。
【培养目标】
培养能熟练应用PHP、ASP.NET等语言工具进行软件设计与网站开发，掌握数据库开发技术，精通页面美工设计、交互界面设计、网站优化与推广、数据分析的高端技能型人才。毕业生能获取网站开发工程师、网页设计师、网页美工师、平面设计师、SEO工程师。
【就业前景】
在机关、企业、事业、公司等领域从事计算机软硬件维护、网络维护管理、数据库管理、网页设计、网页编辑、网站美工、网站推广、多媒体设计、IT产品销售及售后服务等方面的工作。
【专业特色】
本专业为学院重点建设专业，师资力量雄厚，拥有多个实训实验室，教学配备齐全。主要有以下特色：
1、专业课程岗位化：根据相应的岗位开设专业课程，每个课程的实践环节均根据岗位典型工作任务和具体工作过程设计，职业能力和职业素质的培养贯穿在三年的专业教学中。
2、“岗位导向、项目切入”的教学模式：充分体现高职教育的实践性、职业性和开放性特点，将具体的项目开发引进到课堂，让学生掌握项目工程开发的技能和经验。
【主干课程】
C语言程序设计、PHP程序设计、ASP.NET程序设计、ASP.NET程序设计与网站开发、电子商务平台的构建与开发、电子商务策划与运营、网站SEO技术、数据库设计与管理、数据库高级应用技术、LAMP高级开发、Linux应用与开发、PhotoShop、CorelDRAW、多媒体技术、Flash动画制作、网页美工。
【核心课程简介】
《网页美工设计》
在掌握PhotoShop、Flash、CSS+DIV等网页美工技术的基础上，通过参与商业化项目开发，学习并精通网页美工设计，成为一名优秀的网页设计师。
《电子商务策划与运营》
通过学习，学生能够对企业内部环境予以准确地分析，并有效运用经营资源的基础上，对一定时间内的企业电子商务活动的行为方针、目标、战略以及实施方案与具体措施进行设计和计划。
《PHP程序设计》
以项目为驱动，利用PHP建设动态网站，让学生掌握网站的策划与设计、功能模块开发、后台开发和管理等方面的知识和技能，同时为后面的《LAMP高级应用开发》课程学习打下基础。
《LAMP高级开发》
将实际项目引入到课堂，通过项目实战系统学习PHP＋MySQL编程技能，并完成基于Web的应用软件、动态网站的设计与实现，真正掌握一技之长；同时掌握Linux系统和Apache服务器配置、管理与维护方面的技能。
《ASP.NET程序设计与网站开发》
通过参与实际项目，利用ASP.NET语言，系统学习用户界面设计、Web应用与服务的开发、ADO.NET数据访问处理、Web服务的部署、配置和管理等方面的技能，并完成动态网站平台的设计与实现。
《网站SEO技术》
通过学习主流搜索引擎的工作原理，对网站结构、关键字、排版进行优化，达到在互联网站高效率推广网站的目的，并最终系统掌握SEO技术的知识和技能。
《数据库SQL》
本课程是数据库管理系统开发的重要入口。实践教学过程中将结合高级程序设计语言，通过项目驱动，学习如何进行数据库管理系统开发、网站开发，以及其他软件系统的开发。
《网站运营管理》
重点学习网站开发的全过程，包括域名的选择与购买、空间的选择、网站的备案、网站开发、网站发布、网站服务器的搭建、网站管理、网站的推广及优化等。同时，本课程还培养学生网站建设与管理的综合能力，比如，网站法律法规、网站建设流程和网站经营与推广等方面的知识与技能。

中专 2022-11-05 06:56

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