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潮汕职业技术学院模具设计与制造和动漫制作技术(数字媒体技术)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-11 02:44:12 解决时间:2022-11-05 06:56

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潮汕职业技术学院模具设计与制造和动漫制作技术(数字媒体技术)哪个好?小编通过比较模具设计与制造和动漫制作技术(数字媒体技术)在广东往年的录取分数线,模具设计与制造就业前景和动漫制作技术(数字媒体技术)就业前景,模具设计与制造专业介绍和动漫制作技术(数字媒体技术)专业介绍等数据帮助大家了解模具设计与制造和动漫制作技术(数字媒体技术)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、模具设计与制造和动漫制作技术(数字媒体技术)录取分数线(广东)
物理类
年份模具设计与制造动漫制作技术(数字媒体技术)
2021242(模具设计与制造(非定向)(办学地点:校本部))--
历史类
年份模具设计与制造动漫制作技术(数字媒体技术)
2021209(模具设计与制造(非定向)(办学地点:校本部))--
理科
年份模具设计与制造动漫制作技术(数字媒体技术)
2020199--
文科
年份模具设计与制造动漫制作技术(数字媒体技术)
2020169--
二、模具设计与制造和动漫制作技术(数字媒体技术)专业介绍
计算机类 动漫制作技术(数字媒体技术)
潮汕职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【专业简介】
数字媒体艺术设计(广告设计)专业是适合互联网时代需求,集传统平面设计与现代数字媒体设计一体,在计算机平面设计技术应用的基础上,随着广告行业发展所形成的一个新型专业。主要特征是对图象、文字、色彩、版面等元素,结合广告媒介的使用特征,通过相关设计软件来实现表达目的和意图,所进行的视觉传达艺术创意设计活动。
【培养目标】
注重学习相关数字艺术设计的基本知识和专业技能,培养具有广告设计、品牌设计等计算机图文编排和各类商业广告的设计能力,能够独立从事广告业务、商业美术的创新型平面设计人才。
【就业前景】学生毕业可以在广告设计公司、视觉传媒公司、印刷公司设计部、文化传播制作公司、报刊杂志社、房地产策划公司、以及各大、中、小型企、事业单位等,从事市场推广、广告策划、广告设计、编排设计、包装设计、商场美工、网站美工、图像处理等设计及管理工作。
【主干课程】
包装设计、VI设计(品牌视觉形象设计)、书籍设计、插画设计、字体设计、淘宝美工、摄影基础、图形创意、广告文案创意
【专业特色】
由于商业市场的刺激和需求,广告设计行业一直是社会热门行业。设计的应用已无处不在。数字媒体艺术设计(广告设计)专业是集传统平面设计与现代数字媒体设计一体的新兴专业,专业具有实用性,社会需求量大,就业前景广阔,就业岗位环境好。适合毕业生就业的岗位(群)比较宽泛。主要有以下特色:
1、课程设置特点鲜明:根据社会需要设置课程体系,由课程对应岗位,开设了设了书籍设计、VI设计(品牌形象设计)、插画设计、包装设计、商业摄影等主干课程,毕业生可以适应多种不同类型的岗位。
2、采用案例式教学和项目式教学:专业基础课采用案例式教学,主要目标是引导学生入门;专业核心课采用项目式教学,强化学生专业技能,贴近岗位实际开展教学,效果良好。
【核心课程简介】
《包装设计》通过本课程学习,培养学生解决包装设计与制作工艺等方面的能力,通过熟悉包装设计结构、造型美感以及设计方法,制作、输出打样等一系列流程,掌握市场调研的方法,独立完成包装市场调查;正确对包装设计进行定位;具备独立完成包装设计项目的能力。
《VI设计》通过VI设计课程的学习,使学生了解标志设计、企业VI设计的基本概念以及基础系统设计(标志、文字、色彩)和应用系统设计(办公用品系统、指示系统、礼品类、包装类、员工服饰系统等)的设计方法,熟悉商标设计和企业VI设计的工作流程,最终具备独立完成企业品牌形象设计的工作能力。
《插画设计》通过对插画设计相关的创意表达及其制作的理论与实践,使学生了解插画设计的基本概念和设计方法,熟悉插画设计的工作流程,具备独立完成插画设计的工作能力。创造出既有市场竞争力又鲜明个性的良好设计。
《书籍设计》通过对书籍装帧基础编排理论与实践制作的学习,使学生了解书籍装帧设计的基本设计方法,熟悉书籍装帧的基本工艺和设计流程,具备独立完成书籍设计的工作能力。创造出既有市场竞争力的良好设计。
机械设计制造类 模具设计与制造
潮汕职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【专业简介】 模具设计与制造专业创办于2006年,作为学院重点发展专业之一,努力探索实施“工学交替、项目驱动”的专业人才培养模式,按照基于公司实际项目工作过程的建设理念,重构课程体系并改革课程内容,按照工学结合的高素质技能型人才培养要求,分析专业教学团队和实验实训条件配置标准并组织实施。重点培养学生利用CAD/CAM技术进行塑料模和五金模的设计,及模具机床加工操作与工艺、装配和调试能力,培养学生掌握现代模具企业生产管理运作模式,生产流程的控制与模具设备的维护,毕业时取得模具设计师、中级绘图员或高级绘图员等职业资格证书。
【培养目标】
以培养实用型、技能型技术人才为出发点,瞄准模具设计与制造职业岗位的实际需要,掌握常用模具设计与制造的基本理论,培养思想素质高,勇于拼博奉献,适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握常用模具设计与制造的基本理论,操作技能过硬,具有塑料模、冷冲模等各种模具的设计与制造方面的技术应用能力,熟悉基本钳工操作,能熟练运用CAD、CAM、UG、Pro/E相关软件进行较复杂的2D和3D产品造型和注塑模具设计,能操作数控机床和编程,懂基本机加工工艺,为区域经济和社会发展培养生产、建设、管理、服务第一线需要的"下得去、留得住、用得上、干得好"的具有良好素质的第一线岗位适应社会主义市场经济发展需要的高端技能型专门人才。
【就业前景】
能在机械、模具、汽车、家电、轻工等制造行业中从事塑料模具、五金冲压模具设计,及产品开发与造型设计,也能在塑胶五金玩具企业从事产品成型过程的模具生产管理、经营管理人员、质量管理人员、生产成本及产品报价等岗位,也可以从事工程技术开发工作。
【专业特色】
本专业为学院重点建设专业,通过校企合作,建设“双师”素质、“双师”结构的专业教学团队,重构基于工作过程的课程体系,改革课程内容,完善实践教学条件,提高教学质量,专业教师全部是来自企业一线的“双师型”教师,工作经验丰富、专业水平高。拥有专用实训机房,钳工实训室、模具拆装实训室和机床加工实训室。核心课程中的《PRO/E塑料模具设计》为学院精品课程。
【主干课程】
机械制图 、Auto CAD、模具制造工艺、塑料成型工艺与模具设计、高级PRO/E技术技术、高级UG设计技术、模具估价与项目实训、冲压工艺与模具设计、模具数控加工技术
【核心课程简介】
《塑料成型工艺与模具设计》
通过本课程的学习,使学生能运用课程的基本原理和方法,具备设计中等复杂程度的注塑模具的能力。主要培养学生具备分析塑料产品的工艺性,并能找出工艺难点,提出解决方法的能力;能编制常用的注塑成型工艺条件的能力、能选择合适的成型设备;掌握塑料模具常用的几种分类和典型塑料模具结构,具备读图能力;能根据产品确定塑料模具的结构方案;能独立设计中等程度的注塑模具;应用模具设计手册的能力、应用CAD/CAE软件建立三维模型的能力,以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素质和能力。
《机械制图》
本课程主要要求学生掌握机械制图的基础知识和基本技能;能应用正投影原理用图形表达机件的形状;能根据图样想象物体形状;掌握识读生产图样的能力,正确理解图样中的各项要求;树立严格遵守《机械制图》国家标准的强烈意识。
《冲压工艺及模具设计》
本课程主要使学生能运用课程的基本原理和方法,具备设计中等复杂程度的冲压模具的能力。主要培养学生的冲压成型工艺分析、成型工艺方案制定、冲压模具设计方案确定、冲压模具典型结构应用及由典型到一般演变、模具制造材料与热处理选择、模具经济技术分析、模具装配与调试和冲压件质量缺陷初步分析等专业能力、应用模具设计手册的能力、应用CAD/CAE软件建立三维模型的能力,以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素质和能力。
《模具数控加工技术》
本课程主要介绍熟练掌握典型数控系统的操作,具有手工编写中等复杂程度零件的工艺、程序并加工的能力。
《高级UG设计技术》
本课程主要介绍UG软件的基本操作、数控自动编程技术、数控程序的传送及CNC加工等知识。
三、模具设计与制造和动漫制作技术(数字媒体技术)招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东模具设计与制造物理类专科批普通类三年27(501)首选物理,再选不限
历史类32(502)首选历史,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东模具设计与制造(非定向)(办学地点:校本部)物理类专科批普通类242331769(501)首选物理,再选不限
历史类209266084(502)首选历史,再选不限
  中专 2022-11-05 06:56

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