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楚雄师范学院人文教育和数据科学与大数据技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-12 05:28:04 解决时间：2022-11-04 08:14

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楚雄师范学院人文教育和数据科学与大数据技术哪个好？小编通过比较人文教育和数据科学与大数据技术在云南往年的录取分数线，人文教育就业前景和数据科学与大数据技术就业前景，人文教育专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等数据帮助大家了解人文教育和数据科学与大数据技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、人文教育和数据科学与大数据技术录取分数线(云南)

二、人文教育和数据科学与大数据技术专业介绍

计算机类数据科学与大数据技术

楚雄师范学院

层次本科

学制四年

数据科学与大数据技术专业（专业代码：080910）非师范本科，标准学制四年，授予理学学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，具备较扎实的统计学、数学、计算机基础，掌握统计学和数学基本理论与方法，具备大数据处理所需的计算机技术知识与技能，熟练地利用计算机平台和统计软件进行数据分析。具有利用大数据方法解决信息、生态环境等行业的实际问题的能力，能适应地方经济建设和社会发展所需要的大数据处理应用型人才。核心课程：高等数学、线性代数、离散数学、矩阵计算、C 语言程序设计、数据结构、大数据概率论基础、大数据数理统计基础、大数据计算机基础、大数据技术原理与实践、数据仓库技术、大规模机器学习、数据挖掘、分布与并行计算方法、最优化方法、多元统计分析、应用回归分析、应用时间序列分析、云计算技术、数据可视化技术、社交网络分析、文本挖掘技术。本专业 2018 年开始招生。

教育学类人文教育

楚雄师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识，能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识，接受人文学科主要方法的基本训练，掌握人文学科教育和科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握人文学科的基本理论和基本知识；

2．掌握人文学科的基本方法；

3．具有人文学科教育的基本能力；

4．熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规；

5．了解人文教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、文学、历史学等。

核心课程：人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、心理学、教育学等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、人文教育和数据科学与大数据技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	人文教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	4
福建	人文教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2420（L999）	首选历史，再选不限
湖南	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	（007）	首选物理，再选不限
湖南	人文教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（001）	首选历史，再选不限
云南	数据科学与大数据技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	39
云南	人文教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	79
新疆	人文教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	人文教育	历史类	本科批	普通类	493	41200
福建	人文教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	503	18023	2414（L999）	首选历史，再选不限
海南	数据科学与大数据技术	综合	本科批	普通类	515	26837	（01）	物理必选

五、就业前景

人文教育

1.人文教育就业前景：
人文教育，是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学，又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资，突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域，就业率较高。
2.人文教育就业方向：
毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。

中专 2022-11-04 08:14