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楚雄师范学院小学教育和人文教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 18:21:43 解决时间：2022-11-04 08:14

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楚雄师范学院小学教育和人文教育哪个好？小编通过比较小学教育和人文教育在云南往年的录取分数线，小学教育就业前景和人文教育就业前景，小学教育专业介绍和人文教育专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和人文教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育和人文教育录取分数线(云南)

二、小学教育和人文教育专业介绍

教育学类人文教育

楚雄师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识，能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识，接受人文学科主要方法的基本训练，掌握人文学科教育和科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握人文学科的基本理论和基本知识；

2．掌握人文学科的基本方法；

3．具有人文学科教育的基本能力；

4．熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规；

5．了解人文教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、文学、历史学等。

核心课程：人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、心理学、教育学等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

教育学类小学教育

楚雄师范学院

层次本科

学制四年

小学教育专业（专业代码：040107）

师范本科，标准学制四年，分文科、理科两个方向，授予教育学学士学位。本专业是云南省普通高校本科重点专业和特色专业。2014 年入选国家级卓越小学教师培养计划改革项目，成为云南省唯一承担国家级卓越小学教师培养项目的单位。2017 年承担了云南省首批小学教育专业公费师范生招生任务。本专业培养德、智、体、美全面发展，热爱小学教育事业，掌握系统的教育理论与方法、学科知识与技能，具有较强的教育实践能力、创新能力和自我发展能力，能胜任小学多学科教育教学、从事教育科研和管理的高素质应用型人才。核心课程：儿童发展心理学、小学教育心理学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、基础教育研究方法与应用、汉语通论、儿童文学、初等数学研究、中国古代文学（文科方向）、微积分（理科方向）。近三年来，本专业毕业生就业率均保持在 99％左右。

三、小学教育和人文教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	小学教育（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（6）	物理/历史(2选1)
河北	人文教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	4
山西	小学教育（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	-	2
江苏	小学教育	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	小学教育	历史类	本科批	普通类	四年	4	（01）	首选历史，再选不限
福建	小学教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2420（W999）	首选物理，再选不限
	人文教育（师范类）	历史类				2	2420（L999）	首选历史，再选不限
	小学教育（师范类）	历史类				2	2420（L999）	首选历史，再选不限
河南	小学教育（师范）（3400元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	3
湖南	小学教育（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（006）	首选物理，再选不限
	人文教育（师范）	历史类				5	（001）	首选历史，再选不限
	小学教育（师范）	历史类				2	（002）	首选历史，再选不限
广西	小学教育	理科	本科二批	普通类	四年	3
广西	小学教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	小学教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	小学教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	3
云南	小学教育（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	18
	人文教育（师范类）	文科				79
	小学教育（师范类）	文科				16
陕西	小学教育	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	小学教育	文科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	小学教育（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	小学教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	小学教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	人文教育（师范类）	文科				4
	小学教育（师范类）	文科				2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	人文教育	历史类	本科批	普通类	493	41200
山西	小学教育（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	413	91224
江苏	小学教育（师范）	物理类	本科批	普通类	473	113166	（03）	首选物理，再选不限
江苏	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	510	35054	（01）	首选历史，再选不限
福建	人文教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	503	18023	2414（L999）	首选历史，再选不限
	小学教育（师范类）	物理类			484	61231	2414（W999）	首选物理，再选不限
	小学教育（师范类）	历史类			503	18023	2414（L999）	首选历史，再选不限

五、就业前景

人文教育

1.人文教育就业前景：
人文教育，是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学，又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资，突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域，就业率较高。
2.人文教育就业方向：
毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。

中专 2022-11-04 08:14