| 年份 | 地理科学 | 环境工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 543(地理科学（师范）) | -- |
| 2020 | 523(地理科学（师范）) | -- |
| 2019 | 530(地理科学（师范）) | -- |
| 2018 | 523 | -- |
| 2017 | 481(地理科学（师范类）) | -- |
| 年份 | 地理科学 | 环境工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 455(地理科学（师范）) | 450 |
| 2020 | 469(地理科学（师范）) | 476(环境工程（3900元/年）) |
| 2019 | -- | 456 |
| 2018 | -- | 463 |
| 2017 | -- | 443 |
池州学院
培养目标：培养系统掌握大气、水、固体废物、噪声等污染控制技术，具备环境监测、环境影响评价、污染设施运行等方面专业技能的工程技术与管理人才。
主干课程：工程制图、计算机辅助设计、环境工程微生物学、环境化学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、噪声控制工程、环境监测、环境影响评价、生态工程学、环境与资源保护法学。
就业方向：学生毕业后，可胜任环境污染综合防治、给水排水工程设计、环境监测、环境评价与管理、环境污染设施的运行管理等方面工作，也可在各级环境管理、监测机构、各级设计院和研究所、企业的环保部门，从事管理和设计工作
池州学院
培养目标：本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力 适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统 的基础理论和基本知识；
2．掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能，具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养；
3．能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题，了解相 关领域的基本进展和社会需求，能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究；
4．掌握教育学基本理论和地理教学法，具备优秀的表达能力，能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作；
5．具有健全的人格和健康的身心，能胜任野外考察，具有人文社科基础知识和人文修养，善 于团队合作。
6．熟练掌握一门外语和计算机应用技术，并达到规定的等级。
主干学科：地理学、教育学。
核心知识领域：天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S（遥感、地理信息 系统、全球定位系统）科学与技术、地理教学论。
核心课程示例：
示例一：天文学基础（36学时）、地质学与地貌学（54学时）、气象学与气候学（54学时）、 土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、水文地理学（54学时）、综合自然地理学（54学 时）、经济地理学（54学时）、政治地理学（54学时）、文化地理学（54学时）、城市地理学（54学 时）、人口地理学（54学时）、世界地理（54学时）、中国地理（54学时）、地图学（54学时）、遥 感概论（54学时）、地理信息系统（54学时）、教育学（36学时）、心理学（36学时）、地理教学论 （36学时）。
示例二：地球概论（72学时）、地质学基础（72学时）、气象与气候学（72学时）、地貌学(54 学时)、水文与水资源学（54学时）、土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、人文地理学 （54学时）、经济地理学（54学时）、中国地理（108学时）、世界地理（108学时）、地图学（54学 时）、遥感概论（36学时）、地理信息系统（36学时）、地理学科教学论（54学时）。
示例三：地质与地貌学（72学时）、地理科学导论（36学时）、地图学（54学时）、地理信息系 统（54学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、天文学基础（54学时）、气候与水文 学（72学时）、土壤与植被系统（54学时）、遥感导论（54学时）、计量地理（54学时）、经济地理学 （54学时）、区域分析与规划（54学时）、地理学思想史（36学时）、中国地理（72学时）、世界地理 （72学时）、地理教学论（54学时）。
主要实践性教学环节：地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。
主要专业实验：区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 环境工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 安徽 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 20 |
| 环境工程 | 83 | |||||
| 地理科学（师范） | 文科 | 80 | ||||
| 江西 | 环境工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 山东 | 环境工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 河南 | 环境工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 四川 | 环境工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 甘肃 | 环境工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 475 | 111128 |
| 安徽 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 455 | 121426 |
| 文科 | 543 | 33568 | ||||
| 环境工程 | 理科 | 450 | 126287 | |||
| 江西 | 地理科学（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 540 | 22050 |
| 四川 | 环境工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 471 | 135876 |
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