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滁州学院汉语言文学(师范)和过程装备与控制工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-24 20:35:31 解决时间:2022-11-05 22:01

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滁州学院汉语言文学(师范)和过程装备与控制工程哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范)和过程装备与控制工程在安徽往年的录取分数线,汉语言文学(师范)就业前景和过程装备与控制工程就业前景,汉语言文学(师范)专业介绍和过程装备与控制工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学(师范)和过程装备与控制工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语言文学(师范)和过程装备与控制工程录取分数线(安徽)
文科
年份汉语言文学(师范)过程装备与控制工程
2021557--
2020532--
2019535--
理科
年份汉语言文学(师范)过程装备与控制工程
2021--464
2020--480(过程装备与控制工程(3900元/年))
2019--460
2018--469
2017--450
二、汉语言文学(师范)和过程装备与控制工程专业介绍
机械类 过程装备与控制工程
滁州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握食品工艺原理、装备与控制等多学科综合知识,具备使用数字化技术进行食品加工装备设计开发和使用自动化技术运作食品加工系统的能力,具有良好的团队意识与创新创业精神、较强的学习能力与交流能力,能在食品工程领域从事装备开发、工程设计、科学研究、生产组织和管理等方面工作的高素质应用型人才。

专业特色:以“工程化育人、产品化科研”的办学理念和“规模适度、结构合理、质量优异、效益显著”的办学方针,以实施学分制改革和全面素质教育为重点,坚持专才教育与通才教育相结合、知识教育与实践能力培养相结合、专业技能教育与综合素质教育相结合的人才培养模式,培养高素质应用型食品装备人才。

主干课程:食品成套技术、食品机械与设备、食品工程原理、工程热力学、低温与制冷、过程设备设计、过程流体机械、过程控制工程概论、过程装备控制技术及应用。

就业方向:毕业生可在食品、轻工、医药、机械等部门从事装备的研究开发、设计制造、运行与维护、检测控制等方面工作。

中国语言文学类 汉语言文学(师范)
滁州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;

2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;

3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;

4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、汉语言文学(师范)和过程装备与控制工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江汉语言文学(师范)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽过程装备与控制工程理科本科二批普通类-40
汉语言文学(师范)文科42
湖南汉语言文学(师范)历史类本科批普通类四年1(001)首选历史,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏汉语言文学(师范)历史类本科批普通类53123578(01)首选历史,再选不限
浙江汉语言文学(师范)综合平行录取一段普通类58261161
安徽汉语言文学(师范)文科本科二批普通类55724068
过程装备与控制工程理科464112780
五、就业前景
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
过程装备与控制工程
1.过程装备与控制工程就业前景:
毕业生具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能,可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作,对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。 学生就业面广,就业率高;过程工业涵盖化工、能源、制药、食品、冶金、环保等诸多行业与部门。主要是针对过程工业中的传质传热、反应合成和能量传递等过程的特点,解决过程工业中关键装备的安全、高效、节能和智能控制等问题,可以深入的到过程设备设计开发,加工制造、运行维护和安全监管等全过程。是过程工业必不可少的重要专业,具有极其广泛的社会人力需求。
2.过程装备与控制工程就业方向:
本专业学生毕业后可在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作。
  中专 2022-11-05 22:01

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