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滁州学院网络与新媒体和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-21 20:54:34 解决时间：2022-11-05 22:01

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一、网络与新媒体和产品设计录取分数线(安徽)
文科
年份网络与新媒体产品设计
2021553--
2020527(网络与新媒体（3500元/年）)--
2019533--
2018527--
2017487--
理科
年份网络与新媒体产品设计
2021475--
二、网络与新媒体和产品设计专业介绍
设计学类 产品设计
滁州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业以用户为中心，市场为导向，以提升学生专业能力和综合素质为核心，以“产教融合、校企合作”为主要路径，采取课堂、实践、项目三者教学相结合的模式，培养德、智、体、美全面发展，适应社会需求，立足于服务滁州作为国家家电设计与制造特色产业基地、中国家电及装备制造业基地以及滁州玩具产业集群的区域经济发展需求，了解产品发展趋势，掌握现代产品设计专业理论知识、基本技能、基本素质与应用能力，具备在现代制造企业、专业设计机构及科研教学等单位从事以产品创新为重点的产品开发、研究、策划、教育、管理等工作的高素质应用型专门人才。

主要课程：人机工程学、材料与工艺、人机交互设计、产品设计史、产品系统设计、产品开发设计、产品模型制作、玩具造型设计、玩具设计程序与方法、玩具结构与制造。

特色课程：产品系统设计、产品模型制作、玩具造型设计、玩具设计程序与方法。

就业方向：毕业生可在玩具设计公司、产品制造企业、专业设计部门、科研院所从事产品造型设计、外观优化、产品展示等设计工作。

新闻传播学类 网络与新媒体
滁州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业以“宽口径、融合性、应用型”为导向，以“一专多通、以通结群;产教融合、校企合作”为主要路径，采取校企合作3+1培养模式，培养德、智、体、美全面发展，基础实、能力强、素质高，富有社会责任感，适应当代社会各行业数字信息化、移动互联融媒化和产业化发展需要，掌握新闻传播基础理论和网络与新媒体基本应用技能，通晓网络与新媒体传播政策和法规，具备全媒体融合信息化素养与创新创业能力，能够从事新媒体信息采编、策划与传播、新媒体经营与管理等工作的应用型复合型高级专门人才。

主干学科：新闻传播学、计算机科学与技术、中国语言文学

核心课程：网络与新媒体概论、网络传播学、新闻学概论、网络新闻实务、新媒体数据分析与应用、数字出版概论、广播电视新闻采编、网站运营与管理。

特色课程：地方网站运营模式、新媒体应用能力实训

就业方向：毕业生可在新闻及新数字媒体、广告策划公司、门户网站、通信公司、网络公司等企事业单位从事与网络相关的编辑、记者、网管、产品经理、广告策划、宣传助理、文产创意等工作。

三、网络与新媒体和产品设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北网络与新媒体历史类本科批普通类四年1
辽宁网络与新媒体历史类本科批普通类四年1
江苏网络与新媒体历史类本科批普通类四年1（01）首选历史，再选不限
浙江网络与新媒体综合普通类平行录取普通类四年1
安徽网络与新媒体理科本科二批普通类-20
文科19
江西网络与新媒体文科本科二批普通类-1
网络与新媒体（少数民族）1
山东网络与新媒体综合普通类一段普通类四年1
湖南网络与新媒体历史类本科批普通类四年1（001）首选历史，再选不限
广东网络与新媒体历史类本科批普通类四年2（202）首选历史，再选不限
新疆网络与新媒体文科本科二批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北网络与新媒体历史类本科批普通类53319646
辽宁网络与新媒体历史类本科批普通类54710382
上海网络与新媒体综合本科批普通类43330070（1）不限
江苏网络与新媒体历史类本科批普通类52128769（01）首选历史，再选不限
浙江网络与新媒体综合平行录取一段普通类57272755
安徽网络与新媒体理科本科二批普通类475102188
文科55326619
江西网络与新媒体文科本科二批普通类55614842
山东网络与新媒体综合普通类一段普通类54666468
广东网络与新媒体（非定向）（办学地点：安徽省滁州市）历史类本科批普通类51440252（202）首选历史，再选不限
新疆网络与新媒体文科本科二批普通类4480
五、就业前景
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作； 可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作； 可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
产品设计
1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。 科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。 我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。
  中专 2022-11-05 22:01
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