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滁州学院学前教育(师范)和数据科学与大数据技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-21 23:23:51 解决时间:2022-11-05 22:01

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滁州学院学前教育(师范)和数据科学与大数据技术哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和数据科学与大数据技术在安徽往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和数据科学与大数据技术就业前景,学前教育(师范)专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和数据科学与大数据技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育(师范)和数据科学与大数据技术录取分数线(安徽)
文科
年份学前教育(师范)数据科学与大数据技术
2021553--
2020527--
2019533--
理科
年份学前教育(师范)数据科学与大数据技术
2021--464
2020--482(数据科学与大数据技术(3900元/年))
2019--466
2018--469
二、学前教育(师范)和数据科学与大数据技术专业介绍
计算机类 数据科学与大数据技术
滁州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养掌握数据科学的理论与方法,熟练掌握大数据采集、清洗、存储、处理与分析、可视化与应用等技术,具备面向大数据的挖掘与分析能力,能胜任数据分析与挖掘算法研究和大数据系统集成的高水平应用型专门技术人才。

专业特色:本专业既重视学习面向大数据应用的数学、统计学、以及计算机科学与计算等学科基础知识,又强调训练面向大数据挖掘与分析技能。

主干课程:Java程序设计、数据结构与算法分析、Python程序设计、大数据技术原理、分布式数据库原理及应用、数据挖掘及其应用、机器学习及其应用、Spark技术应用开发、金融大数据分析与创新创业、深度学习、营销数据科学与创新创业。

就业方向:毕业生能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。同时可以报考软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等专业的研究生或出国深造。

教育学类 学前教育(师范)
滁州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;

4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;

6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、学前教育(师范)和数据科学与大数据技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
安徽学前教育(师范)理科本科二批普通类-30
数据科学与大数据技术50
学前教育(师范)文科30
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽学前教育(师范)文科本科二批普通类55326619
数据科学与大数据技术理科464112780
  中专 2022-11-05 22:01

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