年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
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2021 | 少数民族预科班(数学类) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 497 | 14101 |
2021 | 俄语(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 506 | 12569 |
2021 | 少数民族预科班(日语) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 511 | 5238 |
2021 | 少数民族预科班(物理学类) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 513 | 11428 |
2021 | 会计学(中外合作办学)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 517 | 10803 |
2021 | 计算机科学与技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 518 | 10657 |
2021 | 少数民族预科班(法学) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 519 | 4537 |
2021 | 广播电视编导 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 520 | 10356 |
2021 | 少数民族预科班(经济学类) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 535 | 8233 |
2021 | 经济学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 | 7523 |
2021 | 俄语(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 2647 |
2021 | 少数民族预科班(地理科学类) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 547 | 6664 |
2021 | 广播电视编导 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 2588 |
2021 | 少数民族预科班(化学) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 555 | 5718 |
2021 | 会计学(中外合作办学)(中外合作办学) | 文科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 566 | 1582 |
2021 | 化学(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 3339 |
2021 | 数学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 3339 |
2021 | 经济学类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 683 |
2021 | 英语(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 595 |
2021 | 汉语言文学(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 564 |
2021 | 马克思主义理论类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 360 |
为艺术类专业,突出创意能力和技能培养,旨在培养具有扎实的影视理论基础和丰富学科知识积累,有创新能力和全球化视野,适应21世纪发展需要,可从事影视制片、编导、策划、摄制、后期编辑与制作、主持与采访等工作的高层次复合型人才。
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
会计专业培养富有社会责任感,具有良好的道德品质,掌握经济学、管理学等相关知识;系统掌握本专业基本理论与方法、熟练掌握本专业实务操作技能;掌握相关法律、计算机、外语知识;具有创新意识和专业发展潜力,身心健康,能够在各类营利与非营利组织从事会计管理与实务工作的高素质复合型人才
培养目标:本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识,能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识,兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识,接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练,具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力,具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力,具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力, 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力,具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握俄语语言和文学基础知识;
2.具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力;
3.掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法,掌握一定的创造性思维和 科学研究方法;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力;
6.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神,具有健康的体魄 和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.俄语专业技能核心课程,包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。
2.俄语专业知识核心课程,包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。
俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。
主要实践性教学环节:课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展,应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生,注意发 展学生个性,提倡人人参与,培养合作精神,其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心,为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践(如涉外活动)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;
2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;
3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;
4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
东北师范大学2021年河北各专业录取分数线:广播电视编导物理类录取分数线为578分,广播电视编导历史类录取分数线为589分,地理科学类物理类录取分数线为593分,计算机类物理类录取分数线为595分,心理学物理类录取分数线为597分,商务英语
东北师范大学2021年天津各专业录取分数线:计算机类(计算机科学与技术、智能科学与技术、图书馆学、教育技术学)综合录取分数线为636分,商务英语综合录取分数线为639分,心理学(师范类)综合录取分数线为639分,经济学类(经济学、金融学、市
东北师范大学2021年北京各专业录取分数线:会计学(中外合作办学)(中外合作办学)综合录取分数线为553分,计算机科学与技术(中外合作办学)(中外合作办学)综合录取分数线为560分,计算机类(计算机科学与技术、智能科学与技术、图书馆学、教育
2019年东北师范大学人文学院各省录取分数查询(本科)2019年内蒙古自治区艺术类专业录取分数线
东北师范大学2017年内蒙古各专业录取分数线:少数民族预科班(数字媒体技术)理科录取分数线为492分,少数民族预科班(生态学)理科录取分数线为494分,少数民族预科班(新闻传播学类)理科录取分数线为495分,少数民族预科班(经济学)理科录取
东北师范大学2018年内蒙古各专业录取分数线:少数民族预科班(环境科学与工程类)理科录取分数线为531分,少数民族预科班(材料物理)理科录取分数线为534分,少数民族预科班(新闻传播学类)理科录取分数线为534分,物流管理与工程类((中外合
东北师范大学2019年内蒙古各专业录取分数线:软件工程理科录取分数线为549分,会计学(中外合作)理科录取分数线为560分,生态学理科录取分数线为563分,计算机科学与技术(中外合作)理科录取分数线为564分,工商管理类理科录取分数线为57
东北师范大学2020年内蒙古各专业录取分数线:少数民族预科班(新闻传播学类)理科录取分数线为523分,少数民族预科班(数学类)理科录取分数线为529分,少数民族预科班(经济学类)理科录取分数线为530分,少数民族预科班(地理科学类)理科录取
2021年东北师范大学内蒙古招生专业:俄语(师范类)、数学类(包含专业:数学与应用数学、统计学)、心理学(文化课成绩须达到本科一批录取最低控制分数线上10分(含10分))、汉语言文学(文化课成绩须达到本科一批录取最低控制分数线上10分(含1
东北师范大学2021年内蒙古各专业录取分数线:少数民族预科班(数学类)理科录取分数线为497分,俄语(师范类)理科录取分数线为506分,少数民族预科班(日语)文科录取分数线为511分,少数民族预科班(物理学类)理科录取分数线为513分,会计