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东北师范大学电子信息科学与技术专业2016年在河南理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间：2023-03-17 01:55:27 解决时间：2018-07-29 14:04

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
东北师范大学河南电子信息科学与技术2016一批理科578
东北师范大学河南电子信息科学与技术2016一批理科578

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东北师范大学河南电子信息科学与技术2016一批理科578
东北师范大学河南电子信息科学与技术2016一批理科578
东北师范大学河南电子信息科学与技术2015一批理科570
东北师范大学河南电子信息科学与技术2014一批理科581
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东北师范大学河南电子信息科学与技术2012一批理科563
东北师范大学河南电子信息科学与技术2011一批理科597
  高考录取 2018-07-29 14:04
海南师范大学电子信息科学与技术专业2016年在河南理科高考录取低分数线
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北京师范大学电子信息科学与技术专业2016年在河南理科高考录取低分数线
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2019-12-31 18:34

电子信息科学与技术:非师范类本科专业 学制四年-洛阳师范学院


培养目标:：主要培养系统地掌握电子和信息科学所必须的基础理论、基础知识和基本技能与方法，从事有关电子信息科学与技术专业的教学与技术工作的高层次复合型的专门人才。
主要课程:：高等数学、概率与数理统计、电路、电磁场理论、模拟电子技术及实验、数字电子技术及实验、高频电子电路与实验、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、EDA、电子技术设计、通信原理及实验、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、传感器与测量技术、现代通讯技术等。 授予学位：符合学士学位授予条件者，授予工学学士学位。

电子信息科学与技术:非师范类本科专业 学制四年-洛阳师范学院


培养目标:：主要培养系统掌握电子和信息科学所必需的基础理论、基础知识和基本技能与方法，从事有关电子信息科学与技术专业的教学与技术工作的高层次复合型的专门人才。
主要课程:：高等数学、概率与数理统计、电路、电磁场原理、模拟电子技术及实验、数字电子技术及实验、高频电子电路与实验、信号与系统、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、EDA、电子技术设计、通讯原理及实验、数字信号处理、自动控制原理、传感器与测量技术、现代通讯技术等。 授予学位：符合学士学位授予条件者，授予工学学士学位。

电子信息科学与技术 03-濮阳职业技术学院

电子信息科学与技术(本科)-河南农业大学华豫学院


培养目标:：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基础知识，受到严格的科学实验和初步科学研究训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事应用、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术的应用型高级技术专门人才。
主干课程:：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、通信原理、计算机网络技术及应用等。

河南理工大学电子信息科学与技术专业-河南理工大学

本专业培养具有良好道德素质和文化素养，具备电子信息科学与技术专业较扎实的自然科学基础，系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，具有创新意识以及跟踪本专业新理论、新知识、新技术的能力，能够在微电子、光电子、电子材料与元器件、电子技术、电路与系统、信息通讯等方面从事研究、开发、制造及管理的复合应用型人才。
主要课程:：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、量子力学、固体物理、物理光学、半导体物理与器件、光电子技术与应用、激光原理与技术、通信原理、电磁场与波、集成电路设计、FPGA原理与应用等。 本专业拥有“三电”基础课程国家级教学团队。专业的特点是以电子技术、光电信息科学与技术为基础，软件与硬件相结合，掌握在电子信息科学方面较系统的知识。学生毕业后，可在电工电子材料与电子电信产业、光电工程技术、广播与电视、信息物联网等电子信息科学领域从事产品设计与开发、系统运行和技术管理等工作。

电子信息科学与技术-河南理工大学

本专业培养具有良好道德素质和文化素养，具备电子信息科学与技术专业较扎实的自然科学基础，系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，具有创新意识以及跟踪本专业新理论、新知识、新技术的能力，能够在微电子、光电子、电子材料与元器件、电子技术、电路与系统、信息通讯等方面从事研究、开发、制造及管理的复合应用型人才。
主要课程:：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、量子力学、固体物理、物理光学、半导体物理与器件、光电子技术与应用、激光原理与技术、通信原理、电磁场与波、集成电路设计、FPGA原理与应用等。 本专业拥有“三电”基础课程国家级教学团队。专业的特点是以电子技术、光电信息科学与技术为基础，软件与硬件相结合，掌握在电子信息科学方面较系统的知识。学生毕业后，可在电工电子材料与电子电信产业、光电工程技术、广播与电视、信息物联网等电子信息科学领域从事产品设计与开发、系统运行和技术管理等工作。

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