物理学专业-贵州师范大学求是学院
(师范类、本科、学制四年、理工类)
本专业培养德:、智、体全面发展，掌握物理学专业的基本理论和基本知识，具有开拓创新精神和较强的实践能力，具有较强的专业基本技能，能在与物理教育教学及相关领域工作的应用型人才。
本专业主要学习高等数学:、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、模拟电路、数字电路、教育学、教学心理学、物理教学论、教育教学研究、课堂教学技能与研究、中学物理实验技能、教学课件制作及程序语言与设计、音视频技术、电子线路EDA等四十余门课程。
毕业生可到高等院校:、中等职业学校、普通中小学、科研单位、国内外企事业单位从事物理教学、科研或管理工作，也可从事电子、通信、计算机、网络工程等方面的研发工作。
物理学专业-贵州大学
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握扎实的物理学基础理论，具有良好的数学基础、实验技能、科学素养和创业意识；受到良好的科学思维方法和物理学研究方法的训练；通过较为系统的理论课程学习和实验技能的训练不断提升学生发现问题、解决问题的能力；培养严谨求实的科学作风和工作态度，具备在物理学、射电天文学或相关科技领域中从事科研、教学、技术和相关管理工作能力的高级专门人才。
主要课程:：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、模拟电子技术/数字电子技术、高级语言程序设计等。
就业方向:：表面上看，直接与物理对口的行业很少，但是事实上物理学的毕业生就业范围非常的广，40%左右的本科生会继续深造，其中包括国内外深造攻读研究生，深造的专业大部分为物理学相关专业。由于物理学专业的学生具有非常好的理性思维能力和解决问题能力，有很多同学选择非物理学专业如材料、计算机、电子、通讯、经济、管理等文科和工科专业。并且，根据相关权威统计数据来看，物理专业的毕业生在文科和工科相关领域具有更大的发展潜力和空间，近些年来备受用人单位的青睐。
纵观一直以来的就业情况来看，学生就业主要集中在科研机构、院校材料、工程、电子、法律、政治、金融等行业。
学制:：4年 授予学位：理学学士
2. 物理学专业（射电天文方向）
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握扎实的物理学基础理论，具有良好的数学基础、实验技能、科学素养和创业意识；受到良好的科学思维方法和物理学研究方法的训练；培养严谨求实的科学作风和工作态度，具备在物理学、射电天文学或相关科技领域中从事科研、教学、技术和相关管理工作能力的高级专门人才。
主要课程:：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、数学物理方法、电磁场理论、电动力学、量子力学、大气物理、普通天文学、射电天文学、实测天体物理、模拟电子技术/数字电子技术、计算天文学入门、光电探测技术、高级语言程序设计等。
就业方向:：本专业的毕业生可在射电天文科研、天文教育及科普、大中专院校、中学、电子信息、通讯等部门从事研究、教学与管理工作。
学制:：4年 授予学位：理学学士
物理学(理工类师范类本科学制4年)-凯里学院
培养目标培养德:、智、体、美、劳全面发展的，具有社会责任感、民族团结观、国际视野与教学理念，全面扎实地掌握物理学专业和师范生必备的基础知识、实验技能以及教学基本功，具备一定创新意识和探究精神、主要服务于民族地区的基层教育事业，适应基础教育的改革和发展需要，有一定能力成为基础教育教师和教育管理人才、电子电工技术的应用型人才、进一步深造的型人才。
课程设置高等数学:、线性代数、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、固体物理、高级语言程序设计、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、计算物理基础、物理课程与教学论、计算物理基础实验、近代物理实验、电工学实验、电子技术实验、C语言程序设计、教育学、心理学等。
物理学专业(本科、师范类、学制四年)-安顺学院
培养目标:：培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学领域中从事科研、教学和相关管理工作的专门人才。
主干课程:：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、电子技术及实验、中学物理教学及实验研究等。
本科专业:物理学、光电信息科学与工程、光电信息科学与工程(职教师资方向)-凯里学院
联系方式：0855-8558686
物理学【本科,学制四年,理工类,授予理学学士学位】-安顺学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握物理学基本理论、基础知识和实验技能，能胜任中学物理学、科学课程的教学工作，能在相关领域从事科研与管理工作的高级应用型人才。
主要课程:：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、基础物理实验、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、教育类课程等。
九、化学化工学院招生专业简介
专业名称:物理学【本科,学制四年,理工类,授予理学学士学位】-安顺学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握物理学基本理论、基础知识和实验技能，能在物理学或相关领域从事科研、教学和管理工作的应用型人才。
主干课程:：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学等。
应用物理学(理科 学制四年 学费待定)-贵州民族大学
主要课程:：普通物理、近代物理、固体物理、材料物理、结构与物性、机械设计、电工学、电子技术、计算机应用基础、单片机技术、接口技术、传感技术、激光技术基础、光谱分析技术、计算机语言、数据库、计算机组成原理、计算机信息处理、PC可编程控制器原理及应用、CAD应用基础、电力与拖动、数据结构、制图、电力电子、高等数学、应用数学、普通物理实验、电子技术实验、电力拖动实验、英语及相关的公共课等。
培养目标:：培养具有扎实应用物理专业理论知识，掌握应用物理的基本理论与方法，具有独立的科研能力和生产组织能力，能在物理学或相关科学技术领域中从事科研、教学和管理工作的专门人才。
专业名称:物理学(学制四年、理工类)-安顺学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，掌握物理学基本理论、基础知识和实验技能，能在物理学或相关领域从事科研、教学和管理工作的应用型人才。
主干课程:：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、电子技术及实验、计算机应用、中学物理教学论等。
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应用物理学 (理科 学制四年 学费3300元/年)-贵州民族大学
主要课程:：普通物理、近代物理、固体物理、材料物理、结构与物性、机械设计、电工学、电子技术、计算机应用基础、单片机技术、接口技术、传感技术、激光技术基础、光谱分析技术、计算机语言、数据库、计算机组成原理、计算机信息处理、PC可编程控制器原理及应用、CAD应用基础、电力与拖动、数据结构、制图、电力电子、高等数学、应用数学、普通物理实验、电子技术实验、电力拖动实验、英语及相关的公共课等。
培养目标:：培养具有扎实应用物理专业理论知识，掌握应用物理的基本理论与方法，具有独立的科研能力和生产组织能力，能在物理学或相关科学技术领域中从事科研、教学和管理工作的专门人才。
专业名称:物理学(学制四年,理工类,授予理学学士学位)-安顺学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，掌握物理学基本理论、基础知识和实验技能，能在物理学或相关领域从事科研、教学和管理工作的应用型人才。
主干课程:：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、电子技术及实验、计算机应用、中学物理教学论等。
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物理学(理工类 师范类 本科 学制4年)-凯里学院
培养目标:培养掌握物理学基础知识、基本理论和研究方法，具有运用物理学的理论和方法进行基础科学研究和应用研究的能力，能胜任中学物理、通用技术及其它相关领域的教学工作，能在电子信息、光电子技术和通信等相关技术领域中从事技术开发和管理的应用型人才。
主要课程:高等数学、线性代数、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论物理、固体物理学、高级语言程序设计、电工学、光电子学、激光原理与技术、单片机原理与应用、多媒体技术应用、基础物理实验、近代物理实验、电子技术实验等。
物理学(理工类 师范类 本科 学制4年)-凯里学院
培养目标:培养掌握物理学基础知识、基本理论和研究方法，具有运用物理学的理论和方法进行基础科学研究和应用研究的能力，能胜任中学物理、通用技术及其它相关领域的教学工作，能在电子信息、光电子技术和通信等相关技术领域中从事技术开发和管理的应用型人才。
主要课程:高等数学、线性代数、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论物理、固体物理学、高级语言程序设计、电工学、光电子学、激光原理与技术、单片机原理与应用、多媒体技术应用、基础物理实验、近代物理实验、电子技术实验等。
应用物理学(理科 学制四年)-贵州民族大学
主要课程:：普通物理、近代物理、固体物理、材料物理、结构与物性、机械设计、电工学、电子技术、计算机应用基础、单片机技术、接口技术、传感技术、激光技术基础、光谱分析技术、计算机语言、数据库、计算机组成原理、计算机信息处理、PC可编程控制器原理及应用、CAD应用基础、电力与拖动、数据结构、制图、电力电子、高等数学、应用数学、普通物理实验、电子技术实验、电力拖动实验、英语及相关的公共课等。
培养目标:：培养具有扎实应用物理专业理论知识，掌握应用物理的基本理论与方法，具有独立的科研能力和生产组织能力，能在物理学或相关科学技术领域中从事科研、教学和管理工作的专门人才。
物理学-贵州师范学院
培养目标:：培养富有创新精神和能力，在德智体美劳等全面发展，具备和掌握物理学的基本理论、知识和技能，获得从事物理学教学和科学研究的教师和其他教育工作者的应用型人才。
主要课程:：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、中学物理教学论等课程。
就业方向:：教育/培训/院校、新能源、电子技术/半导体/集成电路、专业服务、互联网/电子商务、计算机软件、仪器仪表/工业自动化、其他行业
专业名称:物理学【本科,师范,学制四年,理工类,授予理学学士学位】-安顺学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握物理学基本理论、基础知识和实验技能，能在物理学或相关领域从事科研、教学和管理工作的应用型人才。
主干课程:：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、电子技术及实验、计算机应用、中学物理教学论等。
应用物理学(理科学制四年 学费4200元/年)-贵州民族大学
主要课程:：普通物理、近代物理、固体物理、材料物理、结构与物性、机械设计、电工学、电子技术、计算机应用基础、单片机技术、接口技术、传感技术、激光技术基础、光谱分析技术、计算机语言、数据库、计算机组成原理、计算机信息处理、嵌入式系统、CAD应用基础、数据结构、工程制图、电力电子、高等数学、应用数学、普通物理实验、电子技术实验、电工学实验、英语及相关的公共课等。
培养目标:：培养具有扎实应用物理专业理论知识，掌握应用物理的基本理论与方法，具有独立的科研能力和生产组织能力，能在物理学或相关科学技术领域中从事科研、教学和管理工作的专门人才。
专科专业:数学教育、物理学教育-安顺学院
四、专业介绍
应用物理学-六盘水师范学院
培养目标:：培养掌握物理学的基础理论与基本研究方法，能在应用电子技术、电子电工技术、电力控制技术、计算机软硬件领域从事科研、教学、系统开发以及设备使用和维护工作，理论基础扎实，具有较强创新意识的应用型人才。
主要课程:：力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、量子力学、普通物理实验、近代物理实验、电路分析基础、模拟电子技术及实验、数字电子技术及实验、单片机及接口技术、可编程逻辑器件、嵌入式系统及其应用、自动控制原理、高等数学、线性代数、C语言程序设计等。
就业方向:：可在电力、电子技术、信息技术等行业和部门从事技术开发和管理方面的工作，也可在高等院校、中学、中专等学校从事教学、培训等方面的工作。
物理学(本科、学制四年、理工类)-安顺学院
培养目标:：培养德智体全面发展，掌握物理学基本理论、基础知识和实验技能，能在物理学或相关学科领域中从事科研、教学和管理工作的专门人才。
主干课程:：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、力热实验、电磁学实验、光学实验、近代物理实验、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、中学物理教学论等。
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物理学-安顺学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握物理学基本理论、基础知识和实验技能，能胜任中小学校教育教学或相关领域从事科研和管理工作的应用型人才。
主干课程:：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学等。
学制学位:：学制四年，理工类，毕业合格授予理学学士学位。
招生计划：65人。
物理学专业(本科、学制四年、理工类)-贵州师范大学求是学院
培养目标:：本专业培养具有良好素质，具有开拓创新精神和较强的实践能力、扎实的物理学基本理论和实验技能，又具备良好的计算机软硬件技能，能适应社会、获取知识、分析和解决问题，具备从事物理学教学和科学研究能力的教师、教育科研人员及其他教育工作者以及能在企事业单位从事应用技术及管理工作的技术和管理人员。
主要课程:：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、模拟电路、数字电路、教育学、教学心理学、物理教学论、教育教学研究、课堂教学技能与研究、中学物理实验技能、教学课件制作及程序语言与设计、音视频技术、电子线路EDA、算法与数据结构等四十余门课程。
就业方向:：可到高等院校、高等职业技术学院、中专、中学等学校从事物理学、电子科学与技术以及计算机信息技术等学科的教学、科研及实验室管理等工作，也可到电子技术、信息技术等行业和部门从事技术和管理等工作。
应用物理学(理科 学制四年 学费3300元/年)-贵州民族大学
主要课程:：普通物理、近代物理、固体物理、材料物理、结构与物性、机械设计、电工学、电子技术、计算机应用基础、单片机技术、接口技术、传感技术、激光技术基础、光谱分析技术、计算机语言、数据库、计算机组成原理、计算机信息处理、PC可编程控制器原理及应用、CAD应用基础、电力与拖动、数据结构、制图、电力电子、高等数学、应用数学、普通物理实验、电子技术实验、电力拖动实验、英语及相关的公共课等。
培养目标:：培养具有扎实应用物理专业理论知识，掌握应用物理的基本理论与方法，具有独立的科研能力和生产组织能力，能在物理学或相关科学技术领域中从事科研、教学和管理工作的专门人才。
