| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 558 | 48969 | 521 |
| 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 537 | 20381 | 474 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 机械类（第三学期开学前专业分流，其中工业设计专业色盲者慎重报考,松山湖校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 应用化学（色盲色弱者慎重报考，含教育部“卓越工程师计划”试点专业(三学期制）,松山湖校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。） | 四年 | 5 | |||
| 电子信息工程（单色识别不全者慎重报考,松山湖校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。） | 四年 | 2 | |||
| 通信工程（含卓越计划班，单色识别不全者慎重报考,松山湖校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。） | 四年 | 4 | |||
| 软件工程（松山湖校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。） | 四年 | 3 | |||
| 环境工程（含卓越计划班，色盲色弱者慎重报考,松山湖校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。） | 四年 | 4 | |||
| 工商管理类（第三学期开学前专业分流,莞城校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 行政管理（莞城校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。） | 四年 | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工商管理类（包含专业：工商管理、会计学、人力资源管理）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。莞城校区就读） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 537 | 20381 |
| 行政管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。莞城校区就读） | 537 | 20381 | |||
| 机械类（包含专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、工业设计、微机电系统工程）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松山湖校区就读） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 48969 |
| 环境工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松山湖校区就读） | 558 | 48969 | |||
| 应用化学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松山湖校区就读） | 560 | 47298 | |||
| 通信工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松山湖校区就读） | 563 | 44964 | |||
| 软件工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松山湖校区就读） | 566 | 42545 | |||
| 电子信息工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松山湖校区就读） | 577 | 34558 |
东莞理工学院
培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握管理科学、经济学、社会学等学科的基础理论、基本知识和基本技能，接受现代公共管理的方法、技术和实务的基本训练，具有在政府机构、非政府的公共组织进行规划、组织、协调和决策等方面的基本能力。
就业方向：学生毕业后能在各级党政机关、企事业单位、社区管理部门、物业管理等部门从事管理、宣传及政策分析等工作。
东莞理工学院
培养目标：坚持知行合一，立德树人，培养勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才。主要培养目标包括：
1、掌握电子电路及信息系统的基本知识和技能；
2、具有独立设计和开发电子系统的能力；
3、具有职业道德和敬业精神；
4、具有团队合作和自我学习的能力等。
就业方向：本专业方向的毕业生可到各类大中型企业、科研院所、施工等单位从事各种电子产品及系统的工程设计、产品开发、系统集成、运行维护、安装检修、教育培训等工作。
东莞理工学院
培养目标：坚持知行合一、立德树人，培养基础宽厚、富于创新、勇于实践，能在通信工程及相关领域从事产品设计与制造、应用开发、运行管理等方面工作的高素质应用型创新人才。
就业方向：学生毕业后可在通信设备制造业、运营商、研究院等从事通信工程技术研究、通信设备研发制造、运行维护、经营管理及销售等方面的工作，也可在政府相关职能部门、专业咨询和教育科研等部门广泛就业。
东莞理工学院
培养目标：培养具有环境工程专业知识、能够承担社会责任、具有创新意识及团队合作精神的、具有环保专业技能和工程实践能力，能在环境科学与工程或与之相关的领域从事应用研究、技术开发、生产与科技管理的环境保护工程技术与管理人才。
就业方向：环保公司、高校、科研院所、政府及企业单位从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染控制与治理工作。
东莞理工学院
培养目标：本专业以实际工程为背景，以软件工程技能为主线，以提高学生工程意识、工程素质和实践能力为主要目标，培养知识面宽、具有创新精神、综合素质高、接受良好的软件工程师训练的，能够从事软件设计开发、软件测试、软件系统维护的工程专门人才。本班分为学校学习培养和企业学习培养两个阶段。
就业方向：可在政府机关、企事业单位的技术部门，从事软件设计、开发、测试、维护等技术类工作，或教育、科研、行政等部门从事软件开发相关的教学、科研及管理等工作。
东莞理工学院
培养目标：坚持知行合一、立德树人，着力培养适应华南地区创新驱动与产业升级发展需求，具有化学与化工方面的专业知识、自主学习能力和优秀的职业伦理，勇于创新、敢于超越的高素质现代工程技术人才。
就业方向：能在化学、化工及相关领域从事应用研究、技术开发、工艺优化与技术管理、科学研究等方面的工作。
2021年东莞理工学院江西省招生专业：应用化学（色盲、色弱者慎重报考，含教育部“卓越工程师计划”试点专业（三学期制））、通信工程（含卓越计划班，单色识别不全者慎重报考）、软件工程、环境工程（含卓越计划班，色盲、色弱者慎重报考）、机械类（机械
2021年东莞理工学院福建省招生专业：通信工程（中外合作办学）（与法国国立工艺学院联合培养）、机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（与法国国立工艺学院联合培养）等2个专业。2021年东莞理工学院福建省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一
2021年东莞理工学院安徽省招生专业：光电信息科学与工程（5710元/年；单色识别不全者慎重报考）、网络空间安全（5710元/年）、自动化类（5710元/年；含电气工程及其自动化、自动化、智能制造工程专业；第四学期开学前专业分流；色盲者慎重
2021年东莞理工学院浙江省招生专业：光电信息科学与工程（松山湖校区）、化学工程与工艺（松山湖校区）、网络工程（松山湖校区）等3个专业。2021年东莞理工学院浙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）东莞理工学院浙江省
2021年东莞理工学院江苏省招生专业：软件工程（中外合作办学）、通信工程（中外合作办学）、机械设计制造及其自动化（中外合作办学）等3个专业。2021年东莞理工学院江苏省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）东莞理工学院江
2021年东莞理工学院辽宁省招生专业：软件工程（中外合作办学）（与法国国立工艺学院联合培养）、机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（与法国国立工艺学院联合培养）等2个专业。2021年东莞理工学院辽宁省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一
2021年东莞理工学院内蒙古招生专业：中国语言文学类（第二学期开学前专业分流，其中文化产业管理专业学费8000元/学年，其余专业学费5050元/学年。包含：汉语言文学、广播电视学、文化产业管理）等1个专业。2021年东莞理工学院内蒙古录取分
2021年东莞理工学院山西省招生专业：光电信息科学与工程（办学地点松山湖校区）、应用化学（含教育部“卓越工程师计划”试点专业（三学期制））（办学地点松山湖校区）、机械类（包含专业机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、工业
2021年东莞理工学院河北省招生专业：工商管理类（含工商管理、会计学、人力资源管理专业；第三学期开学前专业分流）、电子信息工程（单色识别不全者慎重报考）、应用化学（教育部卓越工程师计划试点专业（三学期制），色盲色弱者慎重报考）、经济与贸易类
2021年东莞理工学院四川省招生专业：电子信息工程（单色识别不全者慎重报考,松山湖校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。）、工商管理类（第三学期开学前专业分流,莞城校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最
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