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东莞理工学院城市学院人文地理与城乡规划专业2015年在湖北理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2023-03-14 03:18:15 解决时间:2018-06-22 18:21

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
东莞理工学院城市学院湖北人文地理与城乡规划2015三批理科399

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东莞理工学院城市学院湖北人文地理与城乡规划2015三批理科399
东莞理工学院城市学院湖北人文地理与城乡规划2014三批理科406
  高考录取 2018-06-22 18:21

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2019-12-09 17:23

人文地理与城乡规划专业-武汉理工大学

人文地理与城乡规划专业是从人文、生态、可持续发展角度,运用“3S”技术及地理分析方法,研究人口、资源、环境的空间合理配置与优化,它涉及地理学、生态学、城乡规划学及管理学等多个领域,为城乡建设、土地资源利用与管理、房地产与旅游开发、生态环境保护等相关行业及管理部门提供专门技术人才。该专业自1999年招生,形成了从本科到博士的完整人才培养体系。该专业与美国纽约州立大学建立了联合办学2+2模式,毕业生先后进入英国伦敦大学学院、美国克拉克大学、澳大利亚南威尔士大学等世界一流大学深造。
本专业学生主要学习基于:“数字地球”信息技术的资源环境与城乡规划管理基本理论和基本知识。突出基于GIS的空间信息技术应用优势,依托人文地理的理论模型,利用空间信息技术的分析手段,促进城乡人口和经济的可持续发展,为资源和环境的合理开发和优化配置提供理论支撑和决策依据。
主要课程::人文地理学、经济地理学、地理信息系统原理与应用、遥感原理与应用、计量地理学、地图学、GPS原理及应用、虚拟现实技术、国土规划、空间分析、城市详细规划、生态环境规划、区域分析与规划、城市地理学、景观规划等。 学生毕业后主要在城市规划、市政建设、国土开发、房地产管理等相关部门从事设计、规划和管理等工作。30%左右的毕业生在科研机构或高等学校从事科学研究及教学工作。 本专业2017届毕业生升学率为38.89%,就业率为100%。
届毕业生升学:2017、留学、就业信息
届本科毕业生就业率:3、201798.77%,就业知名企业:华为技术有限公司、中国建筑第三工程局有限公司、中国建筑第五工程局有限公司、中国非金属材料南京矿山工程有限公司、中国葛洲坝集团第一工程有限公司、中国建筑第六工程局有限公司等。

人文地理与城乡规划专业-武汉理工大学

  人文地理与城乡规划专业是从人文、生态、可持续发展角度,运用“3S”技术及地理分析方法,研究人口、资源、环境的空间合理配置与优化,它涉及地理学、生态学、城乡规划学及管理学等多个领域,为城乡建设、土地资源利用与管理、房地产与旅游开发、生态环境保护等相关行业及管理部门提供专门技术人才。该专业与美国纽约州立大学建立了联合办学2+2模式,毕业生先后进入英国伦敦大学学院、美国克拉克大学、澳大利亚南威尔士大学等世界一流大学深造。
本专业学生主要学习基于:  “数字地球”信息技术的资源环境与城乡规划管理基本理论和实践知识。以促进城乡社会、经济和环境的和谐发展为目标,突出基于GIS的空间信息技术应用优势,利用空间信息技术的分析手段开展资源环境、人文地理的调研、保护、规划和管理,为国土空间的开发利用和优化配置提供理论支撑和决策依据。
主要课程:  :人文地理学、经济地理学、城乡规划原理、城市详细规划、国土规划、区域分析与规划、生态环境规划、景观规划、地理信息系统原理与应用、空间分析、遥感原理与应用、计量地理学、地图学、城市地理学等。   学生毕业后主要在城市规划、市政建设、国土开发、房地产管理等相关部门从事设计、规划和管理等工作。   本专业2018届毕业生升学率为61.94%,就业率为95.24%。
院系特色:  
学科特色鲜明:   注重国际视野培养   学院各学科发展聚焦资源和环境领域,具有鲜明的办学特色,不断拓展国际视野,拥有国家级、省部级人才计划入选者7人,院长为海外招聘的全职教授,50%的教师具有海外知名高校学习或工作背景,引进一批海外教授常年主讲部分专业课程,拥有国际工程教育认证专业。   学院与昆士兰大学、哥伦比亚大学、日本京都大学、墨西哥圣路易斯波多西自治大学等国际知名高校建立了学术交流与“3+2”、“2+2”合作办学关系;在校本科、硕士、博士留学生100余名,与国内学生形成良好互动;5年来先后有70余名学生进入斯坦福大学、剑桥大学、普林斯顿大学、新加坡国立大学等世界著名学府深造,300余名学生保送或考取清华大学、北京大学等国内著名高校研究生;举办“中墨环境与材料科学技术国际学术研讨会”等学术交流会、学术讲座百余场,师生在国际期刊发表SCI、ESI等高水平论文600余篇。   学术基础扎实 全面提升学生素质   学院现有国家精品资源共享课1门、国家级来华留学生英语授课品牌课1门、省级精品课程1门、校级精品课程9门,湖北省实验教学示范中心和湖北省实习实训基地各1个,建成校企联合培养基地9个。   学院大力开展新时代“旗帜领航卓越人生”教育、“责任、诚信、成才”三项教育,通过“资环之光”、学风建设“三部曲”、创新培养“三重奏”、素质教育“五平台”等特色学生工作,助力学生“卓越教育、卓越人才、卓越人生”目标的实现。   近5年来学生获“互联网+”全国大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国高校矿物加工专业学生实践作品大赛、全国高校采矿工程专业学生实践作品大赛、全国高校大学生GIS开发大赛等国家级、省部级奖项120余项。
届毕业生升学:  2018、留学、就业情况   1、录取研究生情况:资环学院2018届毕业生研究生录取人数111人,研究生录取率为38.01%,一批学生被北京大学、武汉大学、华中科技大学、中国科学院、中南大学、中国科学技术大学等国内知名高校录取。   2、出国留学19人,留学国家:美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本等。
届本科毕业生就业率:  3、201897.63%,就业知名企业:中国建筑第三工程局有限公司、中国建筑第五工程局有限公司有限公司、中国葛洲坝集团、南宁市勘察测绘地理信息院、北京超图信息技术有限公司、京东方光电科技有限公司、中国水利水电第十四工程局有限公司等。

人文地理与城乡规划专业-湖北民族大学


培养目标::本专业培养适应“乡村振兴”战略需要,掌握人文地理学基本理论,具备乡村规划、土地规划、水土保持规划、旅游规划、环境规划等方面的理论、知识和技能,具有创新意识和实践能力,能在科研教育单位、基层企事业单位和相关政府部门从事乡村规划、土地规划、水土保持规划、旅游规划、环境规划等工作的高素质应用型人才。
业务培养要求::通过专业相关课程的学习,掌握人文地理、城乡规划方面的基本理论和知识,掌握现代地理信息技术,受到乡村规划、土地规划、旅游规划、水土保持规划、环境整治规划等方面的基本训练,具有较高综合素质,能独立开展乡村地域地理、社会、经济、环境、生态等方面的调查与分析,并编制相应规划的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: B1.掌握人文地理、城乡规划的基本理论、基本知识 B1.1认识地球,理解人地关系及其历史变化,了解当前人地关系面临的问题,树立可持续发展思想 B1.2掌握地理学基本理论,认识城乡差异,理解乡村振兴战略,掌握在乡村地域展开地理、社会、经济、环境、生态方面的调查与分析的方法 B1.3掌握环境科学基本理论,了解我国水土资源状况 B1.4掌握城乡规划基本原理 B2.掌握现代地理信息技术 B2.1掌握传统普通测量方法,能够使用经纬仪、水准仪、全站仪开展地形和工程测量,能基于地形图开展地形地貌等分析 B2.2掌握GPS测量方法,能够用GPS开展相关测量工作 B2.3掌握航空遥感基本理论,了解无人机测量原理,能够开展无人机测量制图 B2.4了解卫星遥感原理,熟悉相关软件操作,能够开展遥感影像解译及应用 B2.5掌握GIS原理和方法,熟悉相关软件操作,能基于GIS开展地理分析和应用 B3.掌握乡村地域相关规划的编制方法 B3.1理解美丽乡村内涵,了解乡村规划的特点、内容及相应规范(规程、标准),掌握乡村规划、特色村镇、田园综合体等规划的编制方法 B3.2了解我国土地资源,理解土地规划的体系和作用,掌握土地利用总体规划、专项规划的编制方法;理解土地整治的涵义和作用 B3.3理解水土流失基本原理,掌握区域水土保持规划编制方法、建设项目水土保持方案编制方法,理解小流域综合治理的意义和方法 B3.4了解旅游业对乡村经济发展的作用,理解旅游资源调查评价方法,掌握旅游规划的编制方法 19.B3.5理解乡村环境整治和生态修复的内涵,掌握乡村环境整治和生态修复的规划设计理论和方法 B4全面发展,提高综合素质,具有高尚人格和创新精神,具备独立开展相关规划编制的能力 B4.1热爱祖国,坚持党的基本路线和四项基本原则,能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑,具有科学的世界观、正确的人生观和良好的思想品德修养,遵纪守法 B4.2热爱科学事业,养成良好学风,理论联系实际,积极参加社会实践,具有艰苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神 B4.3了解民族理论、民族政策、民族法律法规等基本知识,了解少数民族历史文化及相关知识 B4.4初步掌握一门外国语,具有听、说、读、写的基本能力,能较熟练地阅读本专业的外文文献 B4.5掌握计算机软件、硬件技术的基本知识,熟练掌握计算机基本操作、专业软件和办公自动化的基本技能;熟练掌握文献查阅和检索技能 B4.6熟悉各相关规划的业务流程、规范标准,经过充分的案例实训,有一定的实践经验,能独立开展相关规划(方案)的编制 B4.7养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有良好的身体、心理素质,形成健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务 20.B4.8受到必要的军事技能训练,具有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力 21.B5.熟悉城乡规划、土地管理、环境管理等方面的方针、政策和法规 22.B6.了解地理科学的理论前沿,了解地理信息行业的发展动态,了解有关规划的行业需求 B7.具有良好的逻辑思维能力、科学研究和实际工作能力
主干学科::地理学、规划类
主要课程::区域分析与规划、乡村规划与设计、乡村规划与设计实务、土地利用规划、土地利用规划实验、旅游资源开发与规划、水土保持原理与规划、土地评价与管理、土地整治规划设计、环境整治与生态修复
学制::四年 授予学位:管理学学士

人文地理与城乡规划专业-华中师范大学


培养目标:【】本专业旨在培养人文地理学基础理论扎实且能将其应用于区域与城乡规划实践的德才兼备的专业人才,为人文地理学、区域发展与规划、城乡规划、区域经济学等专业的研究生教育培养优质生源,为区域规划、城乡规划、旅游规划等方面的企事业单位和政府管理部门培养专业人才。 人文地理与城乡规划是一门十分有趣的学科。人文地理博大精深,生动有趣,举凡世界、国家和地区的经济、社会、政治、文化、健康、休闲、交通、城市、乡村,无不与人类活动及自然环境的空间分异相关,学习人文地理,会更加的体会到世界的多姿多彩,而且还能够学习到独到的视角和方法来认识这个世界的发展规律,使人生更加丰富和深刻。 人文地理与城乡规划也是一门十分有用的学科。以人文地理学为基础,结合城乡规划学的理论和方法,可以实现从认识世界到改造世界的理想。地区社会经济发展如何谋划?城乡建设如何安排?住宅社区如何设计?生态环境如何保护?在人文地理与城乡规划的专业学习中,都能够学习到具体的方法和本领,使人生具备谋生与发展的“一技之长”。 人文地理与城乡规划还是一门十分有品的学科。学习人文地理与城乡规划,未来可以选择进入规划技术行业,绘就区域与城乡发展的美丽蓝图,也可能经过锻炼成长成为一个地区或城市的行政首长,指点激扬江山,还可以不断深造,攻读人文地理、城乡规划等学科的硕士、博士,穷究人地学理与规划理想。无论走哪条道路,都能充分实现人生价值。
主要课程:【】人文地理学、经济地理学、城市地理学、社会地理学、文化地理学、旅游地理学、计量地理学、自然地理学、地理信息科学、区域分析与规划、城市规划原理、城市总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划、规划实务等。
就业及升学前景:【】本专业为学生提供3-4个月的专业实践课程,有机会在中国城市规划设计研究院等我国顶尖规划设计单位实习,也将开展2周以上的野外综合实习及更多的课程实习,切身体验人文地理视角下的区域与城乡发展,还将提供丰富的实验课程,学习空间分析和绘图制图等技能。本专业拥有一支国际化的专兼职师资队伍,能够为海外深造提供便利。

人文地理与城乡规划-湖北师范大学


学制::4年
专业特色:
培养目标:
培养熟知人文地理学:、土地学、生态学和建筑学等基本理论,掌握城乡规划、土地管理等基本技能,能在企事业单位及政府建设与管理部门从事土地管理、城市规划、城市开发建设与管理等相关领域工作的应用型人才。
就业去向:

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