年份 | 经济与金融 | 信息与计算科学 |
---|---|---|
2021 | 534(经济与金融(非定向)(办学地点:莞城校区)(粤台联合培养计划,与台湾省多所院校合作;具体培养模式和学习费用请查看学校网站)) | -- |
年份 | 经济与金融 | 信息与计算科学 |
---|---|---|
2021 | 520(经济与金融(非定向)(办学地点:莞城校区)(粤台联合培养计划,与台湾省多所院校合作;具体培养模式和学习费用请查看学校网站)) | -- |
年份 | 经济与金融 | 信息与计算科学 |
---|---|---|
2020 | 538 | -- |
2019 | 481(经济与金融(莞城校区)) | -- |
2018 | 507 | 507 |
2017 | 480 | 480 |
年份 | 经济与金融 | 信息与计算科学 |
---|---|---|
2020 | 519 | -- |
2019 | 529(经济与金融(办学地点:莞城校区)) | -- |
2018 | 528 | -- |
2017 | 498 | -- |
培养目标:本专业主要学习信息技术的核心基础与运用现代计算工具高效求解科学与工程问题的数学理论与方法,培养具有良好的数学基础和较强的数学思维能力,掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能,接受科学研究与软件开发的训练,能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在科学、教育、信息产业、经济金融、物流等部门从事研究、教学、设计、开发和管理等工作。
就业方向:数据分析师;机器学习工程师;数据分析与挖掘相关的算法设计人员、软件开发人员;政府或企事业单位的信息管理人员。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
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山西 | 经济与金融(含金融管理产学国际班)该校02-03专业办学地点莞城校区) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
湖南 | 经济与金融(含金融管理产学国际班) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选历史,再选不限 |
广东 | 经济与金融(含金融管理产学国际班)(莞城校区)(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 13 | (204) | 首选物理,再选不限 |
15 | (202) | |||||||
经济与金融(联合培养计划,与台湾省多所院校合作;具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(莞城校区) | 30 | (217) | ||||||
历史类 | 30 | (218) | 首选历史,再选不限 | |||||
经济与金融(含金融管理产学国际班)(莞城校区)(其他专业方向或备注正在收集中) | 45 | (206) | ||||||
80 | (207) | |||||||
贵州 | 经济与金融(含金融管理产学国际班)(莞城校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
广东 | 经济与金融(非定向)(办学地点:莞城校区)(粤台联合培养计划,与台湾省多所院校合作;具体培养模式和学习费用请查看学校网站) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 89134 | (217) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 520 | 36198 | (218) | 首选历史,再选不限 |
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