| 年份 | 社会工作 | 微机电系统工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 545(社会工作（非定向）（办学地点：莞城校区）（全省除东莞市）) | 543(机械类（非定向）（080202.机械设计制造及其自动化+080203.材料成型及控制工程+080204.机械电子工程+080205.工业设计+080210.微机电系统工程+120701.工业工程）（办学地点：松山湖校区）（第三学期开学前专业分流；其中工业设计专业因用人单位可能对考生身体素质有要求，请色盲的考生慎重报考）（全省除东莞市）) |
| 年份 | 社会工作 | 微机电系统工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 526(社会工作（非定向）（办学地点：莞城校区）（全省除东莞市）) | -- |
| 年份 | 社会工作 | 微机电系统工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 529 | -- |
| 2018 | 506 | -- |
| 2017 | 476 | -- |
| 年份 | 社会工作 | 微机电系统工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 515 | -- |
| 2018 | 527 | -- |
| 2017 | 496 | -- |
东莞理工学院
专业代码：080210T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
微机电工程材料、微机电器件与系统、微机械学、微纳米测量与测试技术、微细加工技术、现代传感技术、精密工程制造基础和光存储技术等。
相近专业：
机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 制造工程 过程装备与控制工程 机械工程及自动化 车辆工程 汽车服务工程 制造自动化与测控技术
主要实践教学环节
包括主要课程实习、设计（毕业论文）等。
培养目标
本专业主要培养从事微机电系统工程方面的设计制造，生产运行?科技开发和技术经济管理方面的人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习微机电系统工程的基本知识、基础理论和研究方法；了解微机电系统工程发展方向；具有从事实际工作的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握微机电系统工程的基本知识和基本理论；2.了解微机电系统工程的发展方向；3.掌握微机电系统工程基础理论和研究方法；4.具有实际工作的基本能力；5.熟练掌握一门外国语，具有交流沟通的能力；6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。
东莞理工学院
培养目标：本专业主要为地方社会培养德、智、体全面发展，能适应我国社会工作发展需要，具有扎实的社会工作基础知识和良好的职业道德、较强的社会工作实践能力和一定创新精神，具备助理社会工作师等职业技能。
就业方向：学生毕业后可在各级民政部门、社会福利机构、各种社会工作机构、司法矫正部门等社会服务组织中，从事企业社会工作、学校社会工作、家庭社会工作、流动人口社会工作、矫治社会工作等实务社会工作与社会工作评估。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （004） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 社会工作（莞城校区）（其他专业方向或备注正在收集中） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 5 | （204） | |||||||
| 历史类 | 19 | （206） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 25 | （207） | |||||||
| 西藏 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 532 | 20056 | ||
| 广东 | 社会工作（非定向）（办学地点：莞城校区）（东莞市） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 99463 | （204） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 510 | 43073 | （207） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 社会工作（非定向）（办学地点：莞城校区）（全省除东莞市） | 物理类 | 545 | 75864 | （202） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 526 | 32225 | （206） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 重庆 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 15275 |
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