年份 | 微电子科学与工程 | 食品质量与安全 |
---|---|---|
2021 | -- | 547(食品质量与安全(非定向)(办学地点:松山湖校区)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生慎重报考)(全省除东莞市)) |
年份 | 微电子科学与工程 | 食品质量与安全 |
---|---|---|
2020 | -- | 534 |
2018 | -- | 503 |
2017 | -- | 475 |
培养目标:坚持知行合一、立德树人,着力培养服务食品产业转型升级发展需求,掌握化学、生物学、管理学、食品科学、食品安全学等方面的理论、知识和技能,基础扎实、应用能力强、敢于创新的高素质应用型人才。
就业方向:能在工业企业、科研机构、检验机构、卫生监督部门、环保机构等企事业单位从事食品领域的分析检测、质量控制、监督管理、生产、安全评价、科学研究和经营等方面的工作。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备微电子科学与工程专业扎实的自然科 学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力,能在微电子科学技术领域从事研 究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。
培养要求:本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的 基础理论,掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术,接受相关实验技术 的良好训练,掌握文献资料检索基本方法,具有较强的实验技能与工程实践能力,在微电子科学 与工程领域初步具有研究和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野;
2.树立终身学习理念,具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力;
3.具有较扎实的自然科学基本理论基础;
4.具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和 测试技术等方面的理论基础和实验技能;
5.了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况,熟悉国家电子信息产业政策及国内外 有关知识产权的法律法规;
6.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
7.具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。
主干学科:微电子学、电子科学与技术。
核心知识领域:电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子 器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设 计、电子设计自动化基础等。
核心课程示例:
示例一:电路分析原理(64学时)、微电子与电路基础(48学时)、信号与系统(48学时)、半 导体物理(64学时)、电子线路A(48学时)、数字逻辑电路(48学时)、数字集成电路设计(48学 时)、集成电路工艺原理(48学时)、半导体器件物理(48学时)、数字集成电路原理(64学时)、电 子系统设计(64学时)、集成电路计算机辅助设计(48学时)。
示例二:电路分析理论(48学时)、电磁场理论(48学时)、模拟电子线路(64学时)、信号与 系统(64学时)、数字电子线路(64学时)、固体物理学(64学时)、半导体物理学(64学时)、集成 电路原理与设计(64学时)、半导体器件物理(64学时)、微电子制造科学原理(48学时)。
示例三:核心必修课,包括电路分析(54学时)、模拟电子技术(48学时)、数字电子技术(48 学时)、固体物理(48学时)、半导体物理(48学时)、半导体器件物理(64学时)、半导体工艺原理 (48学时);专业方向核心限选课,包括半导体集成电路原理与设计(32学时)、集成电路CAD (32学时)、集成电路工艺设计(32学时)、半导体光电材料(32学时)、半导体光电器件原理(32 学时)、半导体光电器件工艺(32学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术 专业实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 微电子科学与工程(单色识别不全者慎重报考) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
山西 | 微电子科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
江西 | 食品质量与安全(色盲色弱者慎重报考) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
山东 | 食品质量与安全(色盲色弱者慎重报考) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
河南 | 微电子科学与工程(5710元/年;单色识别不全者慎重报考) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
广东 | 微电子科学与工程(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请单色识别不全的考生慎重报考)(松山湖校区)(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 30 | (204) | 首选物理,再选不限 |
82 | (202) | |||||||
食品质量与安全(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生慎重报考)(松山湖校区)(其他专业方向或备注正在收集中) | 5 | (204) | ||||||
17 | (202) | |||||||
甘肃 | 食品质量与安全(色盲色弱者慎重报考) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 食品质量与安全(色盲、色弱者慎重报考) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 24467 | ||
山东 | 食品质量与安全 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 513 | 122880 | ||
广东 | 食品质量与安全(非定向)(办学地点:松山湖校区)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生慎重报考)(东莞市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 96912 | (204) | 首选物理,再选不限 |
食品质量与安全(非定向)(办学地点:松山湖校区)(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生慎重报考)(全省除东莞市) | 547 | 73582 | (202) | 首选物理,再选不限 | ||||
海南 | 食品质量与安全(色盲、色弱者慎重报考) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 566 | 15683 | (03) | 物/化/生(3选1) |
东莞理工学院环境科学和食品质量与安全哪个好?小编通过比较环境科学和食品质量与安全在广东往年的录取分数线,环境科学就业前景和食品质量与安全就业前景,环境科学专业介绍和食品质量与安全专业介绍等数据帮助大家了解环境科学和食品质量与安全这二个专业,
东莞理工学院计算机科学与技术(跨境电商)和食品质量与安全哪个好?小编通过比较计算机科学与技术(跨境电商)和食品质量与安全在广东往年的录取分数线,计算机科学与技术(跨境电商)就业前景和食品质量与安全就业前景,计算机科学与技术(跨境电商)专业介
东莞理工学院计算机科学与技术(多媒体设计)和食品质量与安全哪个好?小编通过比较计算机科学与技术(多媒体设计)和食品质量与安全在广东往年的录取分数线,计算机科学与技术(多媒体设计)就业前景和食品质量与安全就业前景,计算机科学与技术(多媒体设计
东莞理工学院数据科学与大数据技术和食品质量与安全哪个好?小编通过比较数据科学与大数据技术和食品质量与安全在广东往年的录取分数线,数据科学与大数据技术就业前景和食品质量与安全就业前景,数据科学与大数据技术专业介绍和食品质量与安全专业介绍等数据
东莞理工学院计算机科学与技术和食品质量与安全哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和食品质量与安全在广东往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和食品质量与安全就业前景,计算机科学与技术专业介绍和食品质量与安全专业介绍等数据帮助大家了解计算
东莞理工学院信息与计算科学和食品质量与安全哪个好?小编通过比较信息与计算科学和食品质量与安全在广东往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和食品质量与安全就业前景,信息与计算科学专业介绍和食品质量与安全专业介绍等数据帮助大家了解信息与计算科
东莞理工学院食品质量与安全和食品科学与工程哪个好?小编通过比较食品质量与安全和食品科学与工程在广东往年的录取分数线,食品质量与安全就业前景和食品科学与工程就业前景,食品质量与安全专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解食品质量与安
东莞理工学院光电信息科学与工程和食品质量与安全哪个好?小编通过比较光电信息科学与工程和食品质量与安全在广东往年的录取分数线,光电信息科学与工程就业前景和食品质量与安全就业前景,光电信息科学与工程专业介绍和食品质量与安全专业介绍等数据帮助大家
东莞理工学院材料科学与工程和食品质量与安全哪个好?小编通过比较材料科学与工程和食品质量与安全在广东往年的录取分数线,材料科学与工程就业前景和食品质量与安全就业前景,材料科学与工程专业介绍和食品质量与安全专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工
东莞理工学院微电子科学与工程和食品质量与安全哪个好?小编通过比较微电子科学与工程和食品质量与安全在广东往年的录取分数线,微电子科学与工程就业前景和食品质量与安全就业前景,微电子科学与工程专业介绍和食品质量与安全专业介绍等数据帮助大家了解微电