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大连工业大学艺术与信息工程学院网络与新媒体和动画哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 21:54:45 解决时间：2022-11-05 22:40

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一、网络与新媒体和动画录取分数线(辽宁)

物理类

年份	网络与新媒体	动画
2021	368	--

历史类

年份	网络与新媒体	动画
2021	465	--

理科

年份	网络与新媒体	动画
2020	394	--
2019	396	--

文科

年份	网络与新媒体	动画
2020	487	--
2019	492	--
2018	461	--

二、网络与新媒体和动画专业介绍

戏剧与影视学类动画

大连工业大学艺术与信息工程学院

层次本科

学制四年

培养兼具技术与艺术素质的现代艺术设计人才,具有创新精神和实践能力、良好的艺术专业素养、系统掌握影视动画专业理论、基本技能、从事网络动画互动多媒体、数字影视的设计制作人才。并且能够综合运用所学知识与技能分析解决实际设计问题，能够利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作。区别于一本和二本研究型的学生，我们所培养的是应用型、技能型的职业人才。

新闻传播学类网络与新媒体

大连工业大学艺术与信息工程学院

层次本科

学制四年

本专业培养熟悉新闻法规与政策，具有扎实语言与文化功底和良好的科学人文素养，具备新闻与传播基础理论知识，掌握新闻采写编评、网络与传播技术、数字媒体与素材加工等技能的复合型应用型网络新闻信息传播类高级专门人才。

三、网络与新媒体和动画招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	3
内蒙古	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	4
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	4
辽宁	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	80
辽宁	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	35
吉林	网络与新媒体	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	网络与新媒体	理科	本科二批A段	普通类	四年	8
黑龙江	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
安徽	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	1
江西	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	2
河南	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	8
河南	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	6
湖北	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	4
四川	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	5
新疆	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
内蒙古	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	304	57256
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	393	19403
辽宁	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	368	87919
辽宁	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	465	29294
四川	网络与新媒体（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	432	174563
四川	网络与新媒体（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	474	67553
贵州	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	369	126370
贵州	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	483	40706
新疆	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	303	0

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

动画

1.动画就业前景：
近年来，动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长面对这样的市场前景，众多院校纷纷开设动画专业。但不同院校培养的学生质量参差不齐，人才培养与市场需要不匹配，基础人才过剩、高端人才不足，学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素，都造成了部分地区动画专业毕业生难的局面。从目前动画产业的市场来看，像北京、上海这样创意文化产业密集的省市人才也远远没有达到饱和的程度，问题的关键是企业能否招到技术过硬的专业人才。而一些与传统动漫相关的新兴产业如网络、手机游戏等，为动漫产业开拓了新的发展空间，也促使了动漫产业链条不断完善和延伸。在文化领域交叉融合的大趋势下，行业界限不断被打破，文化产业市场也更加广阔。
2.动画就业方向：
本专业学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。

中专 2022-11-05 22:40

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