名称 | 大连海洋大学 | 内江师范学院 |
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软科(综合) | 295 | 376 |
校友会(综合) | 256 | 389 |
武书连 | 491 | 518 |
年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
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2021 | 普通类 | 本科批 | 433 | 69512 | 336 | |
2021 | 普通类 | 本科提前批 | 337 | 93600 | 336 | |
2021 | 中外合作办学 | 本科批 | 423 | 72922 | 336 | |
2021 | 普通类 | 本科批 | 528 | 14451 | 456 | |
2021 | 普通类 | 本科提前批 | 469 | 28351 | 456 |
年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 普通类 | 本科批 | 449 | 63720 | 336 | |
2021 | 普通类 | 本科批 | 517 | 16933 | 456 |
年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
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2021 | 普通类 | 本科二批 | 501 | 103652 | 430 |
年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
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2021 | 普通类 | 本科二批 | 495 | 110029 | 430 | |
2021 | 普通类 | 本科二批 | 527 | 26014 | 474 |
大连海洋大学是我国北方地区唯一的一所以海洋和水产学科为特色,农、工、理、管、文、法、经、艺等学科协调发展的多科性高等院校。学校创建于1952年,前身为东北水产技术学校,1958年升格为大连水产专科学校,1978年升格为大连水产学院。2000年由农业部划转辽宁省管理,2010年经教育部批准更名为大连海洋大学。
学校不断深化教育教学改革,积极承担质量工程项目和研究教改项目。“充分发挥多学科优势,建设有自己特色的淡水渔业教学体系”曾获得国家级优秀教学成果一等奖,“水产养殖学专业(本科)教学内容、课程体系及人才培养模式改革的研究与实践”曾获国家级优秀教学成果二等奖。在近两届教学成果评选中,学校共获得省级优秀教学成果奖24项,其中一等奖5项。有1个国家级人才培养模式创新实验区,1个国家级实验教学示范中心,3个省级实验教学示范中心,2个省级实践教育基地建设项目,3个国家级特色专业,4个省级本科特色(示范)专业,1个省级本科综合改革试点专业,1个省级本科重点支持专业,1个辽宁省紧缺本科人才培养基地,已建成国家级精品课程1门、省级精品课程22门。
大连海洋大学2013年普通本、专科学费标准
学 费 (元/生.学年) |
本科专业 |
2500 |
航海技术、轮机工程 |
4000 |
市场营销、会计学、海洋渔业科学与技术、农林经济管理、信息与计算科学、工程管理、应用物理学、行政管理、建筑环境与能源应用工程、经济学、人力资源管理、经济与金融 |
4100 |
法学 |
4200 |
生物技术、机械设计制造及其自动化、船舶与海洋工程、水产养殖学、给排水科学与工程、工业工程、生物科学、水文与水资源工程、海洋资源与环境、食品科学与工程、食品质量与安全、能源与动力工程、土木工程、港口航道与海岸工程、环境科学与工程类(含环境科学、环境工程专业)、海洋科学类(含海洋科学、海洋技术专业)、能源与环境系统工程、水族科学与技术 |
4800 |
英语、日语、自动化、计算机科学与技术、电子信息类(含电子信息工程、通信工程专业) |
9000 |
动画 |
10000 |
视觉传达设计 |
学 费 (元/生.学年) |
高职专科专业 |
5000 |
航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、水产养殖技术 |
4800 |
其余高职专科各专业 |
备注:1、赴俄五年制专业国内外各学习两年半时间,国外大学学习期间每生每学年学费约为2400美元(含住宿费)。
2、航海技术专业、轮机工程专业、轮机工程技术专业的学费不包括学生参加中国海事局规定的海船船员专业培训与考试、海船船员适任证书考前评估和考试等相关费用;
3、航海技术专业(本科)、轮机工程专业的学生毕业时如果学生选择陆地岗位就业,则按国家规定,补齐相近普通专业的学费。
4、动画、视觉传达设计专业的学生入学时需自备以下学习所需设备:
(1)数码单反相机(尼康、佳能品牌均可)及与其区配的存储卡。
(2)绘图板(WACOM品牌CTL-470以上型号)
1、国家助学贷款
我校和中国建设银行大连市分行签订了为贫困生助学贷款合作协议,每年3月份为一年级学生办理助学贷款,在校期间国家全额贴息,毕业后个人负担全部利息,毕业后1—6年内还清贷款。
2、勤工助学
学校为家庭经济困难的学生提供固定性或临时性的工作岗位,通过劳动自立自强,以缓解经济压力。
3、扶贫助学补助
学校设立了学生扶贫助学专项基金,对通过勤工助学等方式仍难完成学业的学生或家庭生活困难的学生给予困难补助。