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大连外国语大学朝鲜语和俄语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 09:26:32 解决时间:2022-11-04 03:27

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大连外国语大学朝鲜语和俄语哪个好?小编通过比较朝鲜语和俄语在辽宁往年的录取分数线,朝鲜语就业前景和俄语就业前景,朝鲜语专业介绍和俄语专业介绍等数据帮助大家了解朝鲜语和俄语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、朝鲜语和俄语录取分数线(辽宁)
理科
年份朝鲜语俄语
2020520530
2019546548
2018559(朝鲜语(招收非朝鲜族考生))560
2017511(朝鲜语(招收非朝鲜族考生))506
文科
年份朝鲜语俄语
2020570572
2019570572
2018556(朝鲜语(招收非朝鲜族考生))558
2017531(朝鲜语(招收非朝鲜族考生))533
物理类
年份朝鲜语俄语
2021532540
历史类
年份朝鲜语俄语
2021555559
二、朝鲜语和俄语专业介绍
外国语言文学类 俄语
大连外国语大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识,能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识,兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识,接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练,具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力,具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力,具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力, 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力,具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握俄语语言和文学基础知识;

2.具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力;

3.掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法,掌握一定的创造性思维和 科学研究方法;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力;

6.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神,具有健康的体魄 和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.俄语专业技能核心课程,包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2.俄语专业知识核心课程,包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节:课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展,应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生,注意发 展学生个性,提倡人人参与,培养合作精神,其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心,为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践(如涉外活动)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

外国语言文学类 朝鲜语
大连外国语大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求:本专业要求学生扎实掌握朝鲜语语言和文学知识,了解朝鲜和韩国的历史、社会、 文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位; 要求学生熟练掌握朝鲜语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索 和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语视听说、朝汉互译、朝鲜语语法、朝鲜文学作品选 读、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜文学史等。

主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北俄语历史类本科批普通类5874236
朝鲜语5844706
山西俄语(需口试)(外语语种英语)理科本科一批B段普通类51928123
文科5534921
朝鲜语(招收非朝鲜族考生)(需口试)(外语语种英语)理科52625129
文科5515169
内蒙古俄语理科本科一批普通类50113425
文科5572031
朝鲜语理科49214956
文科5333489
辽宁俄语物理类本科批普通类54028592
历史类5598119
朝鲜语物理类53231573
历史类5558847
吉林俄语(招英语考生)(需口试)理科本科一批A段普通类51112652
文科5362515
黑龙江俄语(招英语考生)理科本科一批A段普通类49816868
文科5352762
朝鲜语(招英语考生)5452223
江苏俄语(只招英语考生)物理类本科批普通类56029946(03)首选物理,再选不限
历史类5649494(01)首选历史,再选不限
浙江俄语综合平行录取一段普通类59052738
朝鲜语59448344
安徽俄语理科本科一批普通类56530826
文科5996458
朝鲜语(8000元/年;招非朝鲜族考生)理科56232607
文科6006220
福建俄语(须口试,语种:英语)物理类本科批普通类548297362431(W999)首选物理,再选不限
历史类56743782431(L999)首选历史,再选不限
朝鲜语(须口试,语种:英语,招收非朝鲜族考生)物理类547302132431(W999)首选物理,再选不限
历史类55169032431(L999)首选历史,再选不限
江西朝鲜语(招收非朝鲜族考生)理科本科一批普通类55029124
山东俄语综合普通类一段普通类56939020
朝鲜语55752395
河南俄语(只招英语语种考生)(校本部)理科本科一批普通类57051895
文科5899839
朝鲜语(只招英语语种考生。招收非朝鲜族考生。)(校本部)(英语)理科57546947
文科5919192
广东俄语(非定向)(外语语种英语;办学地点:校本部)(语种要求:英语)物理类本科批普通类56751723(203)首选物理,再选不限
历史类55715585(201)首选历史,再选不限
朝鲜语(非定向)(外语语种英语;办学地点:校本部)(语种要求:英语)(只招收非朝鲜族考生)物理类56355950(203)首选物理,再选不限
历史类55914724(201)首选历史,再选不限
广西俄语(8000元/年,需外语口试,外语口试成绩达"C等级"及以上)理科本科一批普通类51530354
文科5477081
朝鲜语(8000元/年,需外语口试,外语口试成绩达"C等级"及以上.招收非朝鲜族考生)理科52525828
文科5575491
海南俄语综合本科批普通类6098560(01)不限
朝鲜语(招收非朝鲜族考生)6128123(01)不限
四川朝鲜语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科一批普通类57337357
文科5658750
四、就业前景
朝鲜语
1.朝鲜语就业前景:
朝鲜语其实就是韩语。中韩自1992年建交以来,两国各领域关系发展迅速,现为战略合作伙伴关系。特别是2015年以来,双方签订自由贸易协定,两国在经济发展、企业运营、群众生活等方面交流更加广泛、深入。目前,双方共建立近200对友好省市关系,仅在天津投资的韩国企业已超过两千多家,为韩语人才提供广阔的就业空间。 本专业毕业生去向主要为国家机关、中外企业、考研或留学。就业单位主要有外交部、商务部、文化部、中联部及新闻、旅游等机关单位和韩国领事馆、大韩航空、韩亚航空、三星集团、LG 集团、友利银行等中外企业,近年来随着研究生阶段教育的发展成熟,考研或出国留学人数有上升的趋势。
2.朝鲜语就业方向:
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。 就业岗位:翻译、教师、政府工作人员、记者、新闻编辑、文学作家、外交人员、外资企业工作人员等。
俄语
1.俄语就业前景:
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作,加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育,以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。 俄语毕业生就业空间大,广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向:
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。
  中专 2022-11-04 03:27

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