年份 | 日语 | 服装与服饰设计 |
---|---|---|
2020 | 535 | -- |
2019 | 548 | -- |
2018 | 564 | -- |
2017 | 535 | -- |
年份 | 日语 | 服装与服饰设计 |
---|---|---|
2020 | 579 | -- |
2019 | 575 | -- |
2018 | 561 | -- |
2017 | 543 | -- |
年份 | 日语 | 服装与服饰设计 |
---|---|---|
2021 | 542 | -- |
年份 | 日语 | 服装与服饰设计 |
---|---|---|
2021 | 565 | -- |
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能 力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。
同时,本专业人才培养规格一般还应具备以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识;在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养;具有现代意识、人 际交往意识;要求身心健康。
2.在知识结构方面,要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外,同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术设计创造的专业技能和方法,具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力,掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力;
2.具有独立进行艺术设计实践的基本能力,具有服装广告设计、商品展示设计的能力;
3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规,具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力;
4.了解国内外艺术设计的发展动态,掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识,具有较强 的审美能力。
主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。
核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能,提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 日语(8000元,只招英语考生) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 524 | 20285 | (01) | 不限 |
河北 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 18507 | ||
历史类 | 586 | 4382 | ||||||
山西 | 日语(需口试)(外语语种英语) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 531 | 23128 | ||
文科 | 558 | 4333 | ||||||
内蒙古 | 日语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 13754 | ||
文科 | 541 | 2958 | ||||||
辽宁 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 27891 | ||
历史类 | 565 | 7058 | ||||||
557 | 8477 | |||||||
黑龙江 | 日语(招英语考生) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 505 | 15473 | ||
文科 | 543 | 2312 | ||||||
江苏 | 日语(只招英语考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 565 | 26308 | (03) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 572 | 6988 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
浙江 | 日语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 612 | 31084 | ||
平行录取二段 | 595 | 46676 | ||||||
安徽 | 日语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 32607 | ||
文科 | 605 | 5114 | ||||||
福建 | 日语(须口试,语种:英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 559 | 24747 | 2431(W999) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 569 | 4123 | 2431(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
江西 | 日语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 551 | 28584 | ||
文科 | 590 | 5074 | ||||||
山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 570 | 38485 | ||
河南 | 日语(只招英语语种考生)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 38526 | ||
文科 | 593 | 8604 | ||||||
广东 | 日语(非定向)(外语语种英语;办学地点:校本部)(语种要求:英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 45879 | (203) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 562 | 13524 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
广西 | 日语(8000元/年,需外语口试,外语口试成绩达"C等级"及以上) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 527 | 24938 | ||
文科 | 552 | 6225 | ||||||
海南 | 日语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 619 | 7270 | (01) | 不限 |
四川 | 日语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 30469 | ||
文科 | 579 | 5162 |
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