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大连医科大学医学影像学和临床医学(“5+3”一体化,儿科学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 19:30:03 解决时间:2022-11-04 03:32

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一、医学影像学和临床医学(“5+3”一体化,儿科学)录取分数线(辽宁)
理科
年份医学影像学临床医学(“5+3”一体化,儿科学)
2019574--
2018581--
2017557--
物理类
年份医学影像学临床医学(“5+3”一体化,儿科学)
2021581--
二、医学影像学和临床医学(“5+3”一体化,儿科学)专业介绍
临床医学类 临床医学(“5+3”一体化,儿科学)
大连医科大学
层次 本科
学制 五+三

培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;

2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;

3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;

4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;

5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;

6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;

7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;

8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;

9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;

10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。

主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

临床医学类 医学影像学
大连医科大学
层次 本科
学制 五年

培养既具有扎实的临床医学基本理论、基本知识和基本技能,又熟练掌握现代医学影像技术应用,具有较高综合素质和影像诊断专业能力的临床影像诊断医师。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西医学影像学(五年)理科本科一批B段普通类55913373
辽宁医学影像学物理类本科批普通类58115445
吉林医学影像学(学制5年)理科本科一批A段普通类5724488
浙江医学影像学综合平行录取一段普通类62123352
安徽医学影像学(5年)(5500元/年)理科本科一批普通类54742377
福建医学影像学物理类本科批普通类570202232432(W500)首选物理,再选化学
江西医学影像学(五年)理科本科一批普通类56919667
山东医学影像学综合普通类一段普通类59619012
湖南医学影像学物理类本科批普通类59215313(1组)首选物理,再选化学
重庆医学影像学物理类本科批普通类60911925
四、就业前景
医学影像学
1.医学影像学就业前景:
医学影像是一门辅助临床医学,跟临床有密切关系,考试也是考临床相关,因为医学影像学专业是这些年才兴起的,再加上中国各2、3线城市发展起后很多医院都强化辅助科室,进入新科技,这类专业医生比较缺,就业前景较好。
2.医学影像学就业方向:
本专业学生毕业后可在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入诊断学和医学成像技术等方面的工作。例如,临床影像、超声诊断、放射诊断等。
  中专 2022-11-04 03:32

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