| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 汽车检测与维修技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 220 | 75881 |
| 2018 | 船舶工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 239 | 73926 |
| 2018 | 烹调工艺与营养 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 267 | 70216 |
| 2018 | 移动通信技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 305 | 63779 |
| 2018 | 法律事务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 309 | 63044 |
| 2018 | 商务英语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 312 | 62424 |
| 2018 | 机械设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 317 | 61427 |
| 2018 | 工程造价 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 318 | 61202 |
| 2018 | 会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 326 | 59647 |
| 2018 | 电气自动化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 328 | 59243 |
| 2018 | 学前教育 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 330 | 58835 |
| 2018 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 331 | 58634 |
| 2018 | 商务日语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 346 | 27961 |
| 2018 | 人力资源管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 356 | 26661 |
| 2018 | 移动通信技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 363 | 25779 |
| 2018 | 学前教育 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 377 | 23825 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育

大连财经学院2018年内蒙古各专业录取分数线:劳动与社会保障理科录取分数线为342分,国际经济与贸易理科录取分数线为349分,旅游管理理科录取分数线为359分,工程管理理科录取分数线为366分,经济统计学理科录取分数线为367分,人力资源管

大连艺术学院2018年内蒙古各专业录取分数线:旅游管理理科录取分数线为336分,文化产业管理理科录取分数线为337分,电子商务理科录取分数线为338分,日语理科录取分数线为348分,旅游管理文科录取分数线为400分,日语文科录取分数线为40

大连东软信息学院2018年内蒙古各专业录取分数线:物流工程理科录取分数线为337分,集成电路设计与集成系统理科录取分数线为349分,电子信息工程理科录取分数线为355分,信息管理与信息系统理科录取分数线为355分,通信工程理科录取分数线为3

大连医科大学中山学院2018年内蒙古各专业录取分数线:计算机科学与技术理科录取分数线为359分,数字媒体技术理科录取分数线为361分,医学实验技术理科录取分数线为380分,医学信息工程理科录取分数线为384分,运动康复理科录取分数线为385

大连科技学院2018年内蒙古各专业录取分数线:通信工程理科录取分数线为336分,交通运输理科录取分数线为337分,机械电子工程理科录取分数线为337分,软件工程理科录取分数线为337分,工业设计理科录取分数线为337分,轨道交通信号与控制理

大连理工大学城市学院2018年内蒙古各专业录取分数线:通信工程理科录取分数线为348分,测绘工程理科录取分数线为358分,公共事业管理理科录取分数线为364分,土木工程理科录取分数线为364分,网络工程理科录取分数线为369分,工程管理理科

大连工业大学艺术与信息工程学院2018年内蒙古各专业录取分数线:日语理科录取分数线为336分,自动化理科录取分数线为336分,机械工程理科录取分数线为336分,材料成型及控制工程理科录取分数线为336分,工业设计理科录取分数线为336分,国

大连枫叶职业技术学院2018年内蒙古各专业录取分数线:国际商务文科录取分数线为160分,空中乘务文科录取分数线为194分,旅游管理文科录取分数线为198分,报关与国际货运文科录取分数线为212分,高速铁路客运乘务理科录取分数线为235分,高

大连职业技术学院2018年内蒙古各专业录取分数线:汽车检测与维修技术理科录取分数线为220分,船舶工程技术理科录取分数线为239分,烹调工艺与营养理科录取分数线为267分,移动通信技术理科录取分数线为305分,法律事务理科录取分数线为309

大连航运职业技术学院2018年内蒙古各专业录取分数线:国际邮轮乘务管理理科录取分数线为170分,报关与国际货运理科录取分数线为191分,航海技术文科录取分数线为226分,报关与国际货运文科录取分数线为233分,国际邮轮乘务管理文科录取分数线