| 年份 | 风景园林 | 生物制药 |
|---|---|---|
| 2021 | 490 | 490 |
| 2020 | 498 | 498 |
| 年份 | 风景园林 | 生物制药 |
|---|---|---|
| 2019 | 476 | 478 |
| 2018 | 473 | 472 |
| 2017 | 469 | 469 |
| 年份 | 风景园林 | 生物制药 |
|---|---|---|
| 2019 | 528 | -- |
| 2018 | 535 | -- |
| 2017 | 510 | -- |
生物制药(本科 学制四年 工学学士)
培养目标: 该专业旨在培养能系统掌握现代生物技术理论和技能,具有扎实的化学、生物学、医药学基础,能从事生物制药领域中药物研究、开发、生产、管理、经营、质量控制、检测等技术工作,具有创新意识、创业胆识和建业本领的高级生物制药技术人才。
就业方向与优势:目前我国从事生物医药产品研究与开发的人才严重不足,已成为制约我国生物医药产业发展的瓶颈,生物制药在当前及未来就业前景都非常广阔。毕业生可在药物制剂生产企业、药物原料及中间体生产企业、药品经营企业、药品监督管理部门从事药品研发、生产、技术创新、质量监控、销售及生物制药所涉及的保健品及相关产品的生产与应用等工作,可考取中科院或国内著名高校药学相关专业的研究生。
风景园林(景观建筑设计)(本科 学制四年 工学学士 文理兼招)
本专业培养德、智、体全面发展,掌握景观规划与设计、景观建筑设计的基本原理和专业知识,具有项目策划、景观建筑方案设计和施工图设计及景观工程施工图绘制方面的基本技能,能在相关的企事业单位和政府管理部门,从事景观环境规划设计、城市景观规划设计、景观建筑设计的高级专门人才。
学生毕业后可在园林、城乡建设、林业、市政交通、遗产保护等相关部门从事风景园林、森林公园及城乡各类园林绿地、建筑、公园等方面的规划、设计、施工、养护、管理机教育科学研究等工作。
本专业师资结构、学历结构、年龄结构合理,教学与实践经验丰富,承担多项省内外大型景观工程的设计任务。现有专职教师31人,其中,教授5人,兼职硕士研究生导师5人,副教授15人,高级规划师5人,高级建筑师2人,景观设计师3人,博士6人。主持国家和省部级重大课题12项,获得省部级奖励32项,发表学术论文70余篇,承担大型景观工程设计与施工任务23项。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 风景园林 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 2442(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 风景园林 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 生物制药 | 40 | |||||||
| 广西 | 风景园林 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 5 | |||||||
| 贵州 | 风景园林 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 5 | |||||||
| 甘肃 | 风景园林 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 新疆 | 风景园林 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 469 | 68663 | 2435(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 生物制药 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 490 | 172997 | ||
| 风景园林 | 172476 | |||||||
| 广西 | 风景园林(4900元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 402 | 95544 | ||
| 文科 | 475 | 25267 |

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