| 填表单位（签章）填表日期： 年 月 日地区及学校在校生 人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 一、省辖本级学校合计 ××学校 ……二、××市（地、州）合计 1.市辖学校小计 ××学校 …… 2.××县小计 ××学校 …… 三、××市（地、州）合计 …… |
本表按二年级分别填报。附件4××省（市、区）中等职业学校国家助学金统计表填表单位（签章）填表日期：年月日地区及学校在校生人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 省辖本级学校合计 ××学校 ……××市（地、州）合计
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本表按二年级分别填报。附件4××省（市、区）中等职业学校国家助学金统计表填表单位（签章）填表日期：年月日地区及学校在校生人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 省辖本级学校合计 ××学校 ……××市（地、州）合计
切实加强中职春季招生工作(一)明确中职春季招生对象。中职春季招生的对象是应届初中毕业班学生(完成九年义务教育后注册)、具有初中及以上学历的返乡农民工、城市下岗失业和待业人员及往届初中、高中毕业生。(二)科学设置招生专业和教育教学内容。各中职学校要加强对招生对象和就业市场的研究，根据招生对象的就业需要、市场的用人需求及学校的办学条件，科学合理地开设招生专业。同时，要不断创新办学模式，加强与企业的联
切实加强中职春季招生工作(一)明确中职春季招生对象。中职春季招生的对象是应届初中毕业班学生(完成九年义务教育后注册)、具有初中及以上学历的返乡农民工、城市下岗失业和待业人员及往届初中、高中毕业生。(二)科学设置招生专业和教育教学内容。各中职学校要加强对招生对象和就业市场的研究，根据招生对象的就业需要、市场的用人需求及学校的办学条件，科学合理地开设招生专业。同时，要不断创新办学模式，加强与企业的联
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切实加强中职春季招生工作(一)明确中职春季招生对象。中职春季招生的对象是应届初中毕业班学生(完成九年义务教育后注册)、具有初中及以上学历的返乡农民工、城市下岗失业和待业人员及往届初中、高中毕业生。(二)科学设置招生专业和教育教学内容。各中职学校要加强对招生对象和就业市场的研究，根据招生对象的就业需要、市场的用人需求及学校的办学条件，科学合理地开设招生专业。同时，要不断创新办学模式，加强与企业的联
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