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福建工程学院网络与新媒体和风景园林哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-11 23:33:13 解决时间：2022-11-04 20:56

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福建工程学院网络与新媒体和风景园林哪个好？小编通过比较网络与新媒体和风景园林在福建往年的录取分数线，网络与新媒体就业前景和风景园林就业前景，网络与新媒体专业介绍和风景园林专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和风景园林这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、网络与新媒体和风景园林录取分数线(福建)

物理类

年份	网络与新媒体	风景园林
2021	527	521

历史类

年份	网络与新媒体	风景园林
2021	525	516

文科

年份	网络与新媒体	风景园林
2020	539	529
2019	540	--
2018	--	551
2017	--	491

理科

年份	网络与新媒体	风景园林
2020	521	503
2019	491	493
2018	--	491
2017	--	446

二、网络与新媒体和风景园林专业介绍

建筑类风景园林

福建工程学院

层次本科

学制四年

风景园林专业办学始于2003年。2003年9月，开办的城市规划本科专业，分为城市规划与风景园林两个方向。2013年9月，风景园林专业开始面向福建省本科第一批专业单独招生，文理兼收，学制五年，毕业生授予工学学士学位。

2018 年，我校风景园林专业通过学士学位授权评估。风景园林专业以建筑学、城乡规划学工科背景为支撑，依托校内福建工大建筑设计院和校外福建省城乡规划设计研究院、福州市规划设计研究院等10多家校外设计单位和企业建立实习基地、校企合作，有效利用社会资源，传承历史办学经验。主要开设课程有建筑设计基础、建筑设计原理、建筑构造、风景园林学导论、中外风景园林史、风景园林规划与设计原理、风景园林规划与设计、生态学基础、风景园林遗产保护与设计、风景园林建筑设计、风景园林植物应用、风景园林工程与管理等。

本专业培养具有丰富的人文素养、扎实的专业素质，掌握风景园林学基础理论知识和专业技能，重视建筑学课程的基础训练，具备系统的专业知识、较强的实践能力，具有良好的工程职业道德、团队合作精神和创新意识的高素质工程应用型人才，毕业生能在城乡人居环境领域从事风景园林规划与设计或施工管理工作，也可在本专业或相关专业继续深造。预期毕业后五年左右能够成长为风景园林及其相关领域的技术骨干或管理人才。

现有专任教师23人 , 其中教授2人，副教授6人，博士4人，在读博士3人。有国家注册城市规划师1人，国家一级注册建造师2人，高级工程师3人，工程师2人。

本专业注重学生综合素质培养和学生创新精神和实践能力的提高，近年来，在校生共获得国家级奖项15项，2013级首届风景园林专业学生有10位同学报考硕士研究生并全部获得复试资格。

新闻传播学类网络与新媒体

福建工程学院

层次本科

学制四年

专业代码：050306T 授予学位：文学学士修学年限：四年开设课程：广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。主要实践教学环节包括教学实习、论文写作等。培养目标本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。专业培养要求本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。毕业生具备的专业知识与能力 1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

三、网络与新媒体和风景园林招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
浙江	风景园林	综合	普通类平行录取	普通类	五年	6
安徽	风景园林（5年）	理科	本科二批	普通类	-	6
福建	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	25	1001（W999）	首选物理，再选不限
	风景园林	物理类			五年	15	1001（W999）	首选物理，再选不限
	网络与新媒体	历史类			四年	17	1001（L999）	首选历史，再选不限
	风景园林	历史类			五年	12	1001（L999）	首选历史，再选不限
江西	风景园林（五年）	理科	本科二批	普通类	-	2
湖南	风景园林	物理类	本科批	普通类	五年	4	（001）	首选物理，再选不限
广西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	8
广西	风景园林	文科	本科二批	普通类	五年	6
重庆	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	风景园林（学制五年）	文科	本科二批及预科	普通类	五年	2
新疆	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
上海	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	427	31207	（1）	历史必选
安徽	风景园林（5年）（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	419	153885
福建	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	527	39780	1001（W999）	首选物理，再选不限
	网络与新媒体	历史类			525	12198	1001（L999）	首选历史，再选不限
	风景园林	物理类			521	42683	1001（W999）	首选物理，再选不限
	风景园林	历史类			516	14450	1001（L999）	首选历史，再选不限
江西	风景园林（五年）	理科	本科二批	普通类	503	61757
湖南	风景园林	物理类	本科批	普通类	506	76444	（1组）	首选物理，再选不限
广东	风景园林（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	528	96912	（202）	首选物理，再选不限
重庆	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	522	49394

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

风景园林

1.风景园林就业前景：
在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会也需要更优秀的风景园林专业人才。
2.风景园林就业方向：
就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

中专 2022-11-04 20:56

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