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福建农林大学软件工程怎么样，好不好?

技校网更新时间：2022-08-13 08:50:53 解决时间：2022-08-12 16:24

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福建农林大学软件工程是公办本科专业。福建农林大学软件工程在福建省排名第6。福建省开设软件工程院校排名在前面的院校：厦门大学、福州大学、华侨大学、集美大学、福建师范大学。福建省开设软件工程院校排名在靠后的院校：厦门大学、福建师范大学、福建工程学院、泉州师范学院、闽南师范大学、闽江学院、莆田学院、厦门理工学院、集美大学诚毅学院、龙岩学院、厦门大学嘉庚学院、福州工商学院、福州大学至诚学院、泉州职业技术大学、泉州信息工程学院、福州理工学院、厦门工学院。

一、福建农林大学软件工程在福建省排名情况

1.物理类

排名	学校	专业名称	最低分	年份	批次
1	厦门大学	软件工程（（软件、技术）软件工程、数字媒体技术）	634	2021	本科批
2	厦门大学	软件工程（软件、技术）软件工程、数字媒体技术，	634	2021	本科批
3	厦门大学	软件工程（软件、技术）软件工程、数字媒体技术，	631	2021	本科批
4	福州大学	软件工程	602	2021	本科批
5	福建师范大学	软件工程	581	2021	本科批
6	华侨大学	软件工程	575	2021	本科批
7	集美大学	软件工程（·，·）	567	2021	本科批
8	福州大学	软件工程（中外合作）（中外合作办学）	564	2021	本科批
9	集美大学	软件工程（·，·）	557	2021	本科批
10	福建农林大学	软件工程	555	2021	本科批
11	厦门理工学院	软件工程	540	2021	本科批
12	闽江学院	软件工程	535	2021	本科批
13	福建工程学院	软件工程	533	2021	本科批
14	闽江学院	软件工程	532	2021	本科批
15	福建师范大学	软件工程（闽台合作3+1）	528	2021	本科批
16	厦门理工学院	软件工程	525	2021	本科批
17	闽南师范大学	软件工程	522	2021	本科批
18	厦门大学	软件工程（英语语种考生）	514	2021	本科批
19	厦门大学嘉庚学院	软件工程	500	2021	本科批
20	莆田学院	软件工程	492	2021	本科批
21	龙岩学院	软件工程（软件工程本科，[]）	488	2021	本科批
22	泉州师范学院	软件工程（软件工程）	483	2021	本科批
23	莆田学院	软件工程	482	2021	本科批
24	龙岩学院	软件工程（软件工程本科，[]）	479	2021	本科批
25	集美大学诚毅学院	软件工程	473	2021	本科批
26	福州大学至诚学院	软件工程	471	2021	本科批
27	厦门工学院	软件工程	438	2021	本科批
28	福州理工学院	软件工程	429	2021	本科批
29	泉州信息工程学院	软件工程	425	2021	本科批
30	泉州信息工程学院	软件工程（中外合作）（中外合作办学）	425	2021	本科批
31	福州工商学院	软件工程	423	2021	本科批
32	泉州职业技术大学	软件工程	411	2021	本科批

二、专业介绍

计算机类软件工程

福建农林大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、福建农林大学软件工程往年录取分数线

1.2021

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2021	福建	物理类	软件工程	555	本科批

2.2020

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2020	福建	理科	软件工程	543	本科批

3.2019

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2019	福建	理科	软件工程	514	本科一批

4.2018

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2018	福建	理科	软件工程	518	本科一批

5.2017

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2017	福建	理科	软件工程	466	本科一批

四、福建农林大学软件工程2022年面向哪些省市招生

地区	类型	专业名称	批次	学制	人数
福建	物理类	软件工程	本科批	四年	148

中专 2022-08-12 16:24

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