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福建商学院通信工程和烹饪与营养教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:45:25 解决时间：2022-11-06 10:07

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福建商学院通信工程和烹饪与营养教育哪个好？小编通过比较通信工程和烹饪与营养教育在福建往年的录取分数线，通信工程就业前景和烹饪与营养教育就业前景，通信工程专业介绍和烹饪与营养教育专业介绍等数据帮助大家了解通信工程和烹饪与营养教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、通信工程和烹饪与营养教育录取分数线(福建)

物理类

年份	通信工程	烹饪与营养教育
2021	487	481

历史类

年份	通信工程	烹饪与营养教育
2021	--	499

理科

年份	通信工程	烹饪与营养教育
2020	462	--
2019	445	--
2018	432	--

二、通信工程和烹饪与营养教育专业介绍

食品科学与工程类烹饪与营养教育

福建商学院

层次本科

学制四年

专业代码：082708T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

烹饪原料学、食品卫生与安全、烹饪营养学、中国饮食保健学、烹调工艺学、面点工艺学、中国名菜、管理学原理、餐饮管理与实务中国药膳、烹饪美学、厨房英语等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习、技能达标考试等。

培养目标

本专业培养具有较扎实专业知识和较强的实践能力、具有创新能力的餐饮企业管理人才；培养药膳、食品营养研究机构科研工作人员；培养具备营养师资格和承担高职高专院校教学能力的应用型师资和高级专业人才。

专业培养要求

本专业使学生学习烹饪与营养的基本理论、基本知识和基本技能，受到从事科学研究和现代教育理论与实践的初步训练，初步具有烹饪、面点和酒店管理等方面的基本能力和从事教学、教学科研的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.熟练掌握烹饪与营养的基本知识、基本技能及相近学科的基础知识；2.了解烹饪学科的发展前沿，具备利用烹饪与营养理论解决实际问题的能力；3.熟悉教育法规，了解职业教育规律，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论和现代教育技术，具有良好的教师素养，具备从事烹饪与营养教学和烹饪与营养教学研究的基本技能；4.具有一定的计算机技能，能熟练运用计算机操作系统，具备初步进行数据分析的能力；5.能够利用英语进行资料查询和文献检索，能借助工具书阅读本专业的外文书刊，具有一定的专业英语会话能力；6.利用现代信息技术获取有效信息的能力；7.具有撰写科技论文和开展科学研究的初步能力有较强的专业实践操作技能，并获得相应的技能等级证书。

电子信息类通信工程

福建商学院

层次本科

学制四年

通信工程是信息科学技术发展的重要支撑力量之一。5G的到来与通信新基建为通信工程专业注入了新的活力和旺盛的人才需求。本专业培养综合素质高、实践能力强、具有创新创业精神和开放视野，具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能适应信息与通信工程领域生产、建设、管理、服务、技术创新的需要，并具有创新能力、工程素养与团队协作精神的应用技术型人才。
基于“厚基础、宽口径、重实践、能创新”的培养模式，本专业注重夯实学生扎实的专业基础理论，强调宽口径应用型工程技术人才的培养，注重工程实践教学的各个环节，在构建学生专业知识理论体系的同时，注重培养学生的系统设计、应用开发、通信网络设计部署、产品调试、工程应用与创新能力。本专业学生获得2019年全国大学生电子信息类创新能力大赛（通信工程应用竞赛）总决赛二等奖，获得国家级和省级大学生创新创业训练计划项目立项。
专业优势
本专业师资结构合理，其中具有高级职称教师比例为25%，具有实际工程背景教师比例达75 %。本专业教师积极探索教育教学新模式，其中《信息通信专业群新工科建设》、《信息通信专业群专业课程教学内容和课程体系改革》产学合作协同育人项目获教育部立项。本专业拥有各项配套的教学实验环境，包括大学物理实验室、电工与电路实验室、移动通信实验室、三网融合实验室、数据通信实验室、综合布线实验室等多个设备先进的实验室。
核心课程
IP通信技术、通信原理、通信电子电路、无线通信原理、光纤通信与数字传输、数字信号处理、电磁场与电磁波。
就业方向
从事现代通信和商务云领域技术研究、工程设计、系统开发、设备制造、网络运营、技术管理等工作的应用技术型人才。

三、通信工程和烹饪与营养教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	通信工程	理科	本科二批B段	普通类	-	1
福建	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	87	1050（W999）	首选物理，再选不限
	烹饪与营养教育	物理类				34	1050（W999）	首选物理，再选不限
	烹饪与营养教育	历史类				16	1050（L999）	首选历史，再选不限
江西	通信工程	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	通信工程（4800元/年；办学地点连江校区-主校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	烹饪与营养教育（4800元/年；办学地点连江校区-主校区）	理科				1
	烹饪与营养教育（4800元/年；办学地点连江校区主校区）	文科				1
湖南	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
	烹饪与营养教育	物理类				1	（002）	首选物理，再选不限
	烹饪与营养教育	历史类				1	（001）	首选历史，再选不限
广西	通信工程（在连江校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	通信工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
	烹饪与营养教育	理科				1
	烹饪与营养教育	文科				1
贵州	通信工程（连江校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	烹饪与营养教育（连江校区）	理科				1
	烹饪与营养教育（连江校区）	文科				1
宁夏	通信工程	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	通信工程（办学地点连江校区）	理科	本科二批B段	普通类	449	68153
福建	烹饪与营养教育	物理类	本科批	普通类	481	62806	1047（W999）	首选物理，再选不限
	烹饪与营养教育	历史类			499	19213	1047（L999）	首选历史，再选不限
	通信工程	物理类			487	59771	1047（W999）	首选物理，再选不限
广西	通信工程（4800元/年，在连江校区办学）	理科	本科二批	普通类	463	57661
四川	烹饪与营养教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科二批	普通类	531	23672
	烹饪与营养教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科			491	114276
	通信工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科			492	113234
贵州	烹饪与营养教育（连江校区）	理科	本科二批	普通类	431	67131
	烹饪与营养教育（连江校区）	文科			479	43219
	通信工程（连江校区）	理科			438	61575
宁夏	通信工程	理科	本科二批	普通类	395	16045

五、就业前景

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

烹饪与营养教育

1.烹饪与营养教育就业前景：
烹饪与营养教育主要研究烹饪、营养、管理和教育等方面的基本知识和技能，进行食品营养的研究、餐饮企业的管理、高职高专院校的教学等。例如：药膳、营养餐的研发，菜品营养的合理配比，技校烹饪与营养类专业的教学等。厨师和餐饮管理者的工作是社区被称为“金饭碗”职业，易就业，高收入的显着特点。本专业毕业生主要成为适应社会主义市场经济体制，一个高品质的理论精细，技术力量雄厚，能操作，会管理的烹饪专业高级人才。就业前景较好
2.烹饪与营养教育就业方向：
就业方向：餐饮类企业：厨师、菜品研发、质量监督、企业管理；营养研究机构：营养师、营养研究、药膳研发；技术类院校：烹饪与营养类教师。

中专 2022-11-06 10:07

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